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p1: v2 c1
[julm/rezine-rfcs.git] / rfcs / p1 / index.html
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9 <title>Rézine RFCp1v2c1 – Une Boussole, ou des boussoles ?</title>
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304 <header id="title-block-header">
305 <h1 class="title">Une Boussole, ou des boussoles ?</h1>
306 <p class="subtitle">Conditions et limites d’un pluralisme des boussoles
307 dans Rézine</p>
308 <p class="author">Julien Moutinho (adh14, boussole informatique) &lt;<a href="mailto:julm+rezine@autogeree.net" class="email">julm+rezine@autogeree.net</a>&gt;</p>
309 <p class="date">2024-01-15</p>
310 </header>
311 <nav id="TOC" role="doc-toc">
312 <ul>
313 <li><a href="#status-de-cette-révision-relecture" id="toc-status-de-cette-révision-relecture"><span class="toc-section-number">1</span> Status de cette révision :
314 « relecture »</a></li>
315 <li><a href="#motivation" id="toc-motivation"><span class="toc-section-number">2</span> Motivation</a></li>
316 <li><a href="#guide-de-lecture" id="toc-guide-de-lecture"><span class="toc-section-number">3</span> Guide de lecture</a></li>
317 <li><a href="#problème" id="toc-problème"><span class="toc-section-number">4</span> Problème</a>
318 <ul>
319 <li><a href="#problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels" id="toc-problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="toc-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
320 pluralisme des cadrages conceptuels</a>
321 <ul>
322 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
323 résolution</a>
324 <ul>
325 <li><a href="#littérature-sur-laide-à-la-décision" id="toc-littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
326 décision</a></li>
327 <li><a href="#littérature-sur-la-décision" id="toc-littérature-sur-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
328 décision</a></li>
329 </ul></li>
330 <li><a href="#limites-à-la-résolution" id="toc-limites-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</a>
331 <ul>
332 <li><a href="#la-recherche" id="toc-la-recherche"><span class="toc-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</a></li>
333 <li><a href="#laccès" id="toc-laccès"><span class="toc-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</a></li>
334 <li><a href="#laccessibilité" id="toc-laccessibilité"><span class="toc-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</a></li>
335 </ul></li>
336 </ul></li>
337 <li><a href="#problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance" id="toc-problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="toc-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
338 centrant sur plusieurs enjeux de substance</a>
339 <ul>
340 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-1" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
341 résolution</a>
342 <ul>
343 <li><a href="#prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures" id="toc-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="toc-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur les
344 procédures</a></li>
345 <li><a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel" id="toc-un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="toc-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus durable
346 et structurel</a>
347 <ul>
348 <li><a href="#ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure" id="toc-ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
349 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></a></li>
350 <li><a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions" id="toc-des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.2</span> Des débats entre des
351 valeurs, des problèmes et des solutions</a></li>
352 <li><a href="#concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres" id="toc-concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
353 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</a></li>
354 <li><a href="#un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation" id="toc-un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
355 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</a></li>
356 <li><a href="#favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires" id="toc-favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.5</span> Favoriser l’actionnabilité
357 d’analyses stratégiques et gestionnaires</a></li>
358 <li><a href="#sengager-dans-un-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles" id="toc-sengager-dans-un-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="toc-section-number">4.2.1.2.6</span> S’engager dans un phase de
359 <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
360 boussoles</a></li>
361 </ul></li>
362 </ul></li>
363 <li><a href="#limites-à-la-résolution-1" id="toc-limites-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</a>
364 <ul>
365 <li><a href="#lutopie-jusquà-un-certain-point" id="toc-lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="toc-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
366 certain point »</a></li>
367 <li><a href="#la-dystopie-jusquà-la-mort" id="toc-la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="toc-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
368 mort »</a></li>
369 <li><a href="#lintégrité-des-membres-dune-boussole" id="toc-lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="toc-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres d’une
370 boussole</a></li>
371 <li><a href="#les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles" id="toc-les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="toc-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
372 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</a></li>
373 </ul></li>
374 </ul></li>
375 <li><a href="#problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus" id="toc-problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="toc-section-number">4.3</span> Problème à gérer la cohabitation
376 des dissensus</a>
377 <ul>
378 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-2" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
379 résolution</a>
380 <ul>
381 <li><a href="#considérer-toute-la-configuration-de-composition-entre-boussoles" id="toc-considérer-toute-la-configuration-de-composition-entre-boussoles"><span class="toc-section-number">4.3.1.1</span> Considérer toute la
382 configuration de composition entre boussoles</a>
383 <ul>
384 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
385 depuis les compositions négociatives</a></li>
386 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
387 depuis les compositions adversatives</a></li>
388 </ul></li>
389 <li><a href="#une-boussole-régulatrice" id="toc-une-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.1.2</span> Une boussole régulatrice</a>
390 <ul>
391 <li><a href="#modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad" id="toc-modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="toc-section-number">4.3.1.2.1</span> Modèle de décision :
392 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</a></li>
393 <li><a href="#modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac" id="toc-modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="toc-section-number">4.3.1.2.2</span> Modèle de décision :
394 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</a></li>
395 <li><a href="#modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé" id="toc-modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="toc-section-number">4.3.1.2.3</span> Modèle de décision :
396 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</a></li>
397 <li><a href="#modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér" id="toc-modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="toc-section-number">4.3.1.2.4</span> Modèle de décision :
398 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</a></li>
399 </ul></li>
400 <li><a href="#une-boussole-publique" id="toc-une-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.1.3</span> Une boussole publique</a></li>
401 </ul></li>
402 <li><a href="#limites-à-la-résolution-2" id="toc-limites-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</a>
403 <ul>
404 <li><a href="#la-survalorisation-des-compositions-coopératives" id="toc-la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="toc-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
405 compositions coopératives</a></li>
406 <li><a href="#la-partialité-de-la-boussole-régulatrice" id="toc-la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la boussole
407 régulatrice</a></li>
408 <li><a href="#lindifférence-de-la-boussole-publique" id="toc-lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la boussole
409 publique</a></li>
410 </ul></li>
411 </ul></li>
412 </ul></li>
413 <li><a href="#remerciements" id="toc-remerciements"><span class="toc-section-number">5</span> Remerciements</a></li>
414 <li><a href="#critiques" id="toc-critiques"><span class="toc-section-number">6</span> Critiques</a>
415 <ul>
416 <li><a href="#plaidoirie-v1" id="toc-plaidoirie-v1"><span class="toc-section-number">6.1</span> Plaidoirie « <code>v1</code> »</a>
417 <ul>
418 <li><a href="#boussole-publique" id="toc-boussole-publique"><span class="toc-section-number">6.1.1</span> Boussole publique</a></li>
419 <li><a href="#boussole-régulatrice" id="toc-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">6.1.2</span> Boussole régulatrice</a></li>
420 <li><a href="#boussole-informatique" id="toc-boussole-informatique"><span class="toc-section-number">6.1.3</span> Boussole informatique</a></li>
421 <li><a href="#boussole" id="toc-boussole"><span class="toc-section-number">6.1.4</span> Boussole ???</a></li>
422 </ul></li>
423 </ul></li>
424 <li><a href="#références" id="toc-références"><span class="toc-section-number">7</span> Références</a></li>
425 </ul>
426 </nav>
427 <div class="admonition information">
428 <div class="admonition-type">
429 Information
430 </div>
431 <div class="admonition-content">
432 <p>Ce document est publié sous licence <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>.</p>
433 <p>Pour le citer :</p>
434 <blockquote>
435 <p>Rézine &lt;<a href="mailto:rfcs+p1v2c1@rezine.org">RFCp1v2c1</a>&gt;
436 — « <em>Une Boussole, ou des boussoles ?</em> » — 2024-01-15 — série
437 <em>Requests for Criticisms</em> — problème « <code>p1</code> »,
438 plaidoirie « <code>v2</code> », critiques « <code>c1</code> » — boussole
439 informatique — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2c1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2c1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.</p>
440 </blockquote>
441 <p>Vous <em>devriez</em> consulter en priorité sa dernière version qui
442 est disponible en ligne à l’adresse :<br />
443 &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;</p>
444 </div>
445 </div>
446 <h1 data-number="1" id="status-de-cette-révision-relecture"><span class="header-section-number">1</span> Status de cette révision :
447 « relecture »</h1>
448 <p>Je me suis fixé la date butoire du weekend de la mi-janvier pour
449 rendre une révision <code>v1</code> de la <a href="#problème">plaidoirie
450 qui va suivre</a> à l’« équipage » de Rézine, et nous y sommes. Je n’ai
451 pas eu le temps ni de me relire autant que je l’aurais voulu, ni de
452 trouver des primo-relecteur·rices.</p>
453 <p>Néanmoins j’en suis déjà satisfait dans l’ensemble, donc même si il
454 est <em>probable</em> que j’apporte encore des clarifications ou modifie
455 quelques uns de mes jugements, il est <em>improbable</em> que je modifie
456 la susbtance de cette plaidoirie, Dans tous les cas j’accompagnerai les
457 révisions suivantes d’un diff des changements à partir du <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">dépôt Git que
458 j’utilise</a>, voire <em>possiblement</em> d’un commentaire
459 synthétique.</p>
460 <p>Enfin, je m’en voudrais de monopoliser outre mesure l’« équipage »
461 avec ce « gros pâté », sachant qu’il s’est uniquement donné pour mission
462 à ce jour de collecter et synthétiser un questionnaire aux membres, et
463 certainement pas de se retrouver « dans le pâté » de l’édition d’une
464 RFC. Simplement, j’apprécierais qu’au moins ume membre de l’« équipage »
465 — plutôt en accord avec la <a href="#motivation">motivation qui va
466 suivre</a> — prenne au moins du temps pour <a href="mailto:julm+rezine+p1+v2@autogeree.net">me faire des retours</a>
467 afin de m’aider à converger vers une révision qui soit digeste et claire
468 pour l’ensemble des membres de Rézine.</p>
469 <h1 data-number="2" id="motivation"><span class="header-section-number">2</span> Motivation</h1>
470 <p>Dans la présente <em>demande de <a href="#critiques">critiques</a></em> (RFC) auprès des membres de Rézine,
471 j’essaye — de ma propre initiative et sans que cela n’engage quiconque
472 de l’« équipage » à cautionner ou donner suite à cette initiative — de
473 motiver et élucider un premier <em>cahier des charges</em> des
474 conditions nécessaires à remplir et des limites conceptuelles à
475 considérer pour « mettre sous tension » un « pluralisme des
476 préoccupations » <strong>dans</strong> Rézine.</p>
477 <p>Pour repère d’où je parle : je m’attelle à cette tâche depuis ma
478 perspective, ma sensibilité et mes capacités toutes trois contingentes,
479 d’un informaticien libriste radicalisé depuis l’adolescence, mais
480 également — le préciser peut aider à clarifier mon problème — depuis le
481 vécu de quelqu’un ayant préalablement échoué lamentablement à faire ce
482 que l’équipage de Rézine fait avec brio : la mise en commun d’un bout
483 d’Internet.</p>
484 <div class="admonition problem">
485 <div class="admonition-type">
486 Problème
487 </div>
488 <div class="admonition-content">
489 <p>Le problème central de pluralisation des boussoles auquel je vous
490 propose de réfléchir dans le présent document, s’est posé à moi alors
491 que j’essayais de comprendre : que <em>faudrait-il</em> qu’ume
492 professionnel·le, ou ume militant·te de l’informatique de formation axée
493 sur les sciences de l’informatique :</p>
494 <ul>
495 <li><strong>sache</strong> pour arriver à gérer les aspects « humains »
496 de son activité ? — alors qu’iel n’est souvent guère préparé·e par sa
497 formation et par sa sensibilité au monde à faire face au choc des
498 problèmes que je grouperais sous l’étiquette de « non techniques »
499 (sociaux, politiques, juridiques, administratifs, …).</li>
500 <li><strong>fasse</strong> pour négocier le plus de pouvoir formel (ou
501 plus généralement de capacité effective d’infléchir une action ou une
502 tendance dans une situation donnée) pour obtenir les résultats qu’iel
503 juge désirables pour un système informatique ? — dans une institution où
504 iel ne porte plus qu’une boussole parmi d’autres et peut-être pas (ou
505 plus) l’une des plus puissantes (pour un ordre d’idée <a href="https://scani.fr/">Scani affirme que</a> : « L’informatique ne
506 représente qu’un petit quart du travail nécessaire. »).</li>
507 </ul>
508 </div>
509 </div>
510 <h1 data-number="3" id="guide-de-lecture"><span class="header-section-number">3</span> Guide de lecture</h1>
511 <p>Pour cela, j’émettrai dans la <a href="#problème">plaidoirie</a> qui
512 va suivre :</p>
513 <ul>
514 <li><p>des <strong>jugements <em>descriptifs</em></strong> (des
515 observations) : depuis les informations que j’ai en tant que membre très
516 éloigné depuis des années de la vie de Rézine, et depuis les
517 informations que je relève dans diverses littératures. Je soulignerai
518 ces jugements autant qu’il m’est <em>possible</em> par les niveaux de
519 certitude suivants : « <em>impossible</em> », « <em>improbable</em> »,
520 « <em>possible</em> », « <em>probable</em> », et
521 « <em>très probable</em> » ;</p></li>
522 <li><p>des <strong>jugements <em>évaluatifs</em></strong> (des
523 valeurs) : principalement dans la section <a href="#critiques">Critiques</a>, en ce qui me concerne depuis mon humble
524 souci pour le rôle de l’informatique et des informaticien·nes dans
525 Rézine (bien que je ne sois pas impliqué dans l’administration des
526 systèmes informatiques de Rézine), selon une échelle de mentions que
527 j’utiliserai également pour défendre mon droit à recevoir des
528 critiques ;</p></li>
529 <li><p>et enfin des <strong>jugements <em>prescriptifs</em></strong>
530 (des préconisations) : soulignés par les niveaux d’impératifs suivants,
531 selon que le sujet de l’action soit :</p>
532 <ul>
533 <li>déterminé : « <em>ne doit pas</em> », « <em>ne devrait pas</em> »,
534 « <em>ne peut pas</em> », « <em>peut</em> », « <em>devrait</em> »,
535 « <em>doit</em> ».</li>
536 <li>ou indéterminé : « <em>il ne faudra pas</em> »,
537 « <em>il ne faudrait pas</em> », « <em>on ne peut pas</em> »,
538 « <em>on peut</em> », « <em>il faudrait</em> »,
539 « <em>il faudra</em> ».</li>
540 </ul></li>
541 </ul>
542 <div class="admonition information">
543 <div class="admonition-type">
544 Information
545 </div>
546 <div class="admonition-content">
547 <p>Je consacre les notes infrapaginales aux renvois vers les sources
548 originales vous <em>devriez</em> donc les ignorer en première
549 lecture.</p>
550 </div>
551 </div>
552 <h1 data-number="4" id="problème"><span class="header-section-number">4</span> Problème</h1>
553 <p>Le problème principal de la « Boussole » de Rézine a été le
554 suivant<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn1" class="footnote-ref" id="fnref1" role="doc-noteref"><sup>1</sup></a></span> :</p>
555 <blockquote>
556 <p>si nous pensons que ce que nous faisons est bien, pourquoi ne le
557 faire que pour 250 membres ? Restons-nous “petits”, devons-nous
558 (continuer à) grandir ?</p>
559 </blockquote>
560 <p>Viser une croissance de taille pose le problème d’une croissance
561 économique, déjà au centre <em>des</em> préoccupations de la
562 « Boussole » de l’équipage de Rézine.<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn2" class="footnote-ref" id="fnref2" role="doc-noteref"><sup>2</sup></a></span> Toutefois, avant même
563 d’affronter ce problème, la « Boussole » a dû affronter un problème tout
564 aussi crucial au « décollage » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn3" class="footnote-ref" id="fnref3" role="doc-noteref"><sup>3</sup></a></span></p>
565 <blockquote>
566 <p>Dans les premiers échanges, la discussion est partie dans tous les
567 sens. C’était aussi le moment où nous étions les plus nombreux et
568 nombreuses. Il s’agissait de refaire le monde, puis nous avons décidé de
569 structurer la discussion, pour nous donner une direction.</p>
570 </blockquote>
571 <p>Même sans chercher à « refaire le monde » mais déjà rien que Rézine,
572 il est <em>très probable</em> que cette croissance envisagée du nombre
573 de membres remette ce problème de « commoning »<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn4" class="footnote-ref" id="fnref4" role="doc-noteref"><sup>4</sup></a></span> à l’ordre du
574 jour, et je pense donc que nous <em>devrions</em> équiper au mieux que
575 <em>possible</em> l’« équipage » pour l’<em>affronter</em>, face au
576 risque <em>très probable</em> autrement qu’il ne resurvienne de manière
577 encore plus problématique.</p>
578 <p>Cette croissance ne portera <em>très probablement</em> pas Rézine au
579 stade de « grande entreprise » mais va <em>probablement</em> ébranler la
580 part d’<em>inertie</em> de l’agencement organisationnel actuel en
581 « équipage » qui lui fait suivre sa « pente naturelle » vers un
582 « Conseil opérationnel », lequel est présenté en ces termes :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn5" class="footnote-ref" id="fnref5" role="doc-noteref"><sup>5</sup></a></span></p>
583 <blockquote>
584 <p><strong>Conseil opérationnel</strong></p>
585 <ul>
586 <li>Rôle similaire à l’équipage actuel : le lieu de vie et de décision
587 de la structure</li>
588 <li>2 types de réunions : opérationnelle mensuelle et stratégique
589 trimestrielle</li>
590 <li>Toutes les personnes qui font des choses (modulo des limites de
591 nombre pour pas qu’on soit 10000 en réunion)</li>
592 </ul>
593 </blockquote>
594 <div class="admonition problem">
595 <div class="admonition-type">
596 Problème
597 </div>
598 <div class="admonition-content">
599 <p>Avec un rôle aussi globalisant, il ne me semble pas provocateur mais
600 fondé et fécond de commencer par se demander qu’elle est donc
601 « l’opération » que le « Conseil opérationnel » effectuerait au bénéfice
602 de la vie et de la décision de Rézine ? Ou plus exactement <strong>à
603 quelles « opérations » le « Conseil opérationnel » servirait-il de
604 support ?</strong></p>
605 </div>
606 </div>
607 <h2 data-number="4.1" id="problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="header-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
608 pluralisme des cadrages conceptuels</h2>
609 <p>Une première ressource pour instruire cette question est le concept
610 de « commoning », puisque l’équipage de Rézine s’est explicitement
611 « équipé » du cadrage conceptuel des communs :<span class="citation" data-cites="RézineWeb"><a href="#fn6" class="footnote-ref" id="fnref6" role="doc-noteref"><sup>6</sup></a></span></p>
612 <blockquote>
613 <p>Rézine s’envisage d’intérêt général et participant des communs</p>
614 </blockquote>
615 <p>et d’un « accompagnement de l’union régionale des SCOP :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-09"><a href="#fn7" class="footnote-ref" id="fnref7" role="doc-noteref"><sup>7</sup></a></span></p>
616 <blockquote>
617 <p>[…] pour préciser la gouvernance, le modèle économique</p>
618 </blockquote>
619 <p>De la littérature sur les communs, je relève qu’elle est constituée
620 dans son courant de pensée le plus important de nombreuses analyses de
621 « common-pool resources » (CPR)<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn8" class="footnote-ref" id="fnref8" role="doc-noteref"><sup>8</sup></a></span> à travers le
622 monde, décrits dans le language commun de l’« Institutional Analysis and
623 Development » (IAD). Ce cadre conceptuel IAD a été explicitement conçu
624 pour s’appuyer sur la complémentarité entre diverses théories (théorie
625 des jeux, modélisations informatiques, théorie de la rationalité
626 limitée, etc.) :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn9" class="footnote-ref" id="fnref9" role="doc-noteref"><sup>9</sup></a></span></p>
627 <blockquote>
628 <p>It is because we find complementarity in diverse theories and
629 models<br />
630 that we need the IAD framework</p>
631 </blockquote>
632 <p>Cependant les théories mobilisées sont toujours limitées<span class="citation" data-cites="MermetToolsForWhatTrade"><a href="#fn10" class="footnote-ref" id="fnref10" role="doc-noteref"><sup>10</sup></a></span> à celles centrées sur
633 l’objectif fondamental de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="OstromGTC"><a href="#fn11" class="footnote-ref" id="fnref11" role="doc-noteref"><sup>11</sup></a></span></p>
634 <blockquote>
635 <p>getting the institutions right [faire de bonnes institutions]</p>
636 </blockquote>
637 <p>plus précisément :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn12" class="footnote-ref" id="fnref12" role="doc-noteref"><sup>12</sup></a></span></p>
638 <blockquote>
639 <p>changing rules so as to improve outcomes [changer les règles pour
640 améliorer les résultats]</p>
641 </blockquote>
642 <p>Or, que ce soit lors du présent « commoning » de Rézine — ou plus
643 <em>probablement</em> lorsque le « Conseil opérationel » rencontrera un
644 « problème » que la gestion effective alors en place peinera à résoudre
645 au point que des membres envisagerons à nouveau de réagencer
646 l’organisation de Rézine, alors, l’équipement du « commoning » (une
647 meilleure <em>coordination</em>, une meilleure <em>collaboration</em>
648 dans l’action ou encore un meilleur <em>apprentissage collectif</em>) ne
649 <em>devront</em> être que des aspects particuliers de ce changement,
650 qu’il n’y aura pas de raison de considérer à priori comme centraux, et
651 encore moins comme suffisants pour instruire ce « problème ».</p>
652 <p>D’autant plus qu’avec Rézine nous naviguons dans un
653 environnement :</p>
654 <ul>
655 <li><p><strong>complexe</strong> : il ne s’agit pas simplement de faire
656 face à de « simples » ordinateurs qu’il est <em>possible</em> de voir de
657 l’extérieur et dont il est <em>possible</em> de connaître tous les
658 tenants et des aboutissants, cela n’est pas un système « complexe »
659 comme il faut l’entendre ici, Avec Rézine nous <em>devons</em> affronter
660 un système humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn13" class="footnote-ref" id="fnref13" role="doc-noteref"><sup>13</sup></a></span>, tout en étant
661 <em>dedans</em> ce système, qu’il reste certes <em>possible</em>
662 d’étudier et sur lequel il reste <em>possible</em> d’agir, mais dont il
663 est cette fois <em>impossible</em> de proposer une lecture qui ne soit
664 pas contingente et relative à nos capacités de perception, à nos
665 sensibilités et à notre point de vue.</p></li>
666 <li><p><strong>ambigü</strong> : par exemple telle personne
667 attribue-t-elle un souci de santé aux ondes radios parce qu’elle en est
668 convaincue ou bien avant tout parce que c’est le seul argument qui ne
669 peut pas être balayé d’un revers de main ?</p></li>
670 <li><p><strong>incertain</strong> : par exemple le recrutement d’ume
671 nouveau·le salarié·e s’accompagne une zone d’incertitude<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn14" class="footnote-ref" id="fnref14" role="doc-noteref"><sup>14</sup></a></span> sur son action, lui
672 conférant une certaine capacité à se rendre imprévisible dans les
673 interstices ou vides juridiques que son contrat de travail ne pourra
674 jamais combler complètement.</p></li>
675 <li><p>et <strong>vulnérable</strong> : par exemple même si Rézine
676 devient « grande entreprise », elle restera toujours « petite » face à
677 quelque chose, un État par exemple.</p></li>
678 </ul>
679 <p>Ainsi, afin de chercher de l’aide pour faire mieux que de se laisser
680 porter seulement par cette littérature dans un tel environnement, tout
681 diagnostic <em>devrait</em> explorer tous les facteurs et mécanismes
682 reconnus, et donc déborder la littérature sur les communs.</p>
683 <h3 data-number="4.1.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
684 résolution</h3>
685 <p>Plus précisément, rechercher activement et développer autant que
686 <em>possible</em> un pluralisme des cadrages conceptuels pertinents
687 <em>devrait</em> notamment passer (pour le peu que j’ai pu survolé et
688 que je n’exploiterai donc <em>très probablement</em> que très
689 partiellement voire maladroitement dans la suite — je suis
690 informaticien, et tiens à le rester) par de la littérature
691 complémentaire sur :</p>
692 <h4 data-number="4.1.1.1" id="littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
693 décision</h4>
694 <ul>
695 <li>la <strong>stratégie</strong>, avec sa dizaine<span class="citation" data-cites="MintzbergStrategySafari"><a href="#fn15" class="footnote-ref" id="fnref15" role="doc-noteref"><sup>15</sup></a></span> de courants de pensée et
696 notamment le plus ancien s’intéressant à la « conception d’une solution
697 à un défi », par des questions systématiques pour la préparation la plus
698 rigoureuse <em>possible</em> à un pari sur ce qui peut marcher, face à
699 des gens qui ont une réelle volonté (quoi qu’iels laissent paraître) de
700 le faire échouer ;</li>
701 <li>la <strong>prospective</strong>, très liée à la stratégie puisque se
702 demandant qu’elles sont les évolutions <em>possibles</em> à long termes
703 d’une situation ;</li>
704 <li>la <strong>justification</strong>, notamment le recensement des
705 droits de cité<span class="citation" data-cites="HYP_071_0075"><a href="#fn16" class="footnote-ref" id="fnref16" role="doc-noteref"><sup>16</sup></a></span> déjà institués (cité
706 domestique, cité industrielle, cité marchande, cité civique, cité de
707 l’opinion, cité inspirée, cité guerrière), ou <em>possiblement</em>
708 instituants (cité par projets, cité écologique, cité des droits de
709 l’homme, …) ;</li>
710 <li>la <strong>rhétorique</strong>, sachant que l’enjeu d’une analyse
711 c’est de produire de la rhétorique, de mettre des mots sur des envies ou
712 des craintes auxquelles certain·nes adhérent et d’autres pas ;</li>
713 <li>la <strong>comptabilité analytique</strong>, de l’argent, des
714 ressources, des enjeux ;</li>
715 <li>les <strong>jeux</strong>, comme modèles conceptuels de l’action
716 délibérée : jeux d’aventure, jeux d’adresse, jeux de stratégie, … ;</li>
717 <li>la <strong>systémique</strong><span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn17" class="footnote-ref" id="fnref17" role="doc-noteref"><sup>17</sup></a></span> ;</li>
718 <li>la <strong>concertation publique</strong> ;</li>
719 <li>l’<strong>optimisation</strong> (la <strong>recherche
720 opérationnelle</strong>, <strong>l’aide multicritère à la
721 décision</strong><span class="citation" data-cites="ZopounidisPanosHandbookMulticriteriaAnalysis"><a href="#fn18" class="footnote-ref" id="fnref18" role="doc-noteref"><sup>18</sup></a></span>, le <strong>jugement
722 majoritaire</strong><span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn19" class="footnote-ref" id="fnref19" role="doc-noteref"><sup>19</sup></a></span>, la <strong>répartition des
723 sièges</strong><span class="citation" data-cites="PukelsheimProportionalRepresentation"><a href="#fn20" class="footnote-ref" id="fnref20" role="doc-noteref"><sup>20</sup></a></span>, …) ;</li>
724 <li></li>
725 </ul>
726 <h4 data-number="4.1.1.2" id="littérature-sur-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
727 décision</h4>
728 <ul>
729 <li>la <strong>négociation</strong>, avec notamment ses analyses des
730 dimensions distributives et intégratives, voire désintégratives ;</li>
731 <li>la <strong>gestion</strong>, avec notamment ses dimensions de
732 gestion intentionnelle et gestion effective ;</li>
733 <li>les <strong>organisations</strong>, avec la diversité des
734 perspectives <em>possibles</em> (par territoire, par ressource, par
735 produit, par opération, par projet, par préoccupation, …) pour
736 (ré)ajuster l’organisation formelle afin de rendre <em>possible</em> une
737 organisation réelle performante, dont l’étude repose fondamentalement
738 sur la dialectique entre la différenciation et l’intégration<span class="citation" data-cites="MintzbergStructureEtDynamique HatchCunliffeOrganizationTheory CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn21" class="footnote-ref" id="fnref21" role="doc-noteref"><sup>21</sup></a></span> (et non pas seulement
739 l’intégration) ;</li>
740 <li></li>
741 </ul>
742 <h3 data-number="4.1.2" id="limites-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</h3>
743 <p>Toutefois il y a des limites de taille pour s’équiper ainsi :</p>
744 <h4 data-number="4.1.2.1" id="la-recherche"><span class="header-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</h4>
745 <p>Un constat s’impose à moi : la littérature qui concerne la dimension
746 distributive ou stratégique est moins abondante que celle concernant la
747 dimension intégrative et coopérative.</p>
748 <p>Apparemment, l’obligation de publication de tels travaux serait plus
749 rare et le désir de publication des chercheur·ses moins facile à
750 réaliser, <em>probablement</em> car contrairement à la dimension
751 intégrative et collaborative (formules du genre « gagnant-gagnant »,
752 « mettre tout le monde autour de la table », « tous pour tous », …), il
753 est <em>impossible</em> pour la dimension distributive ou stratégique,
754 de tout partager avec tout le monde à tout moment sans cesser d’être
755 pertinent.</p>
756 <p>Il y a visiblement un fort déséquilibre au détriment de cette
757 littérature, et une sur-représentativité et sur-valorisation
758 académique<span class="citation" data-cites="BuchsBaronFrogerPenerandaCI"><a href="#fn22" class="footnote-ref" id="fnref22" role="doc-noteref"><sup>22</sup></a></span> en faveur de la dimension
759 intégrative ou collaborative, alors que pourtant il est
760 <em>possible</em> que l’application de ces théories d’actions s’avère
761 <em>impossible</em> dans la pratique, voire <a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/laurent-mermet_2001_IPHB_RE.pdf">manipulée</a>.</p>
762 <h4 data-number="4.1.2.2" id="laccès"><span class="header-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</h4>
763 <p>L’accès à ces littératures académiques ou pour un public de
764 praticien·nes, est très souvent restreint par des prix inabordables
765 (souvent entre 30 € et 70 € le livre).</p>
766 <p>Je reproduirai (ou adapterai) donc des extraits ici, et privilégierai
767 des références sous forme numérique pour les réunir dans une
768 bibliothèque <a href="https://calibre-ebook.com">Calibre</a> qui pourra
769 être mise à disposition des membres.</p>
770 <h4 data-number="4.1.2.3" id="laccessibilité"><span class="header-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</h4>
771 <p>L’accessibilité de ces littératures est <em>très probablement</em> un
772 obstacle de taille aussi, non seulement pour les personnes uniquement
773 francographes car elles sont bien souvent en anglais et pas traduites,
774 mais surtout car elles demandent un temps considérable en recherches,
775 lectures et réflexions, ce qui est un luxe ou autre travail « entre 20h
776 et minuit ».</p>
777 <p>J’essayerai donc de m’en tenir à n’invoquer que les éléments que je
778 trouve utiles aux problématiques que je perçois actuellement dans
779 Rézine, laissant en notes infrapaginales des références pour qui veut
780 approfondir. Car c’est une chose d’essayer de comprendre avec plein
781 d’entrain ces littératures, mais ce sont là des disciplines complexes,
782 dans l’étude desquelles il est facile de s’absorber avec fascination, au
783 risque <em>probable</em> de perdre le fil du domaine d’action
784 initial.</p>
785 <h2 data-number="4.2" id="problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="header-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
786 centrant sur plusieurs enjeux de substance</h2>
787 <p>Apprécier l’efficacité du « Conseil opérationnel » à écouter,
788 peut-être à intégrer, du moins à encourager des discussions de fond
789 vigoureuses et approfondies sur les problèmes et solutions soulevé·es
790 par les membres, <em>doit</em> encourager chaque membre à centrer sa
791 réflexion sur les objets qui sont en débat et comment ils sont, au
792 final, traités concrètement.</p>
793 <p>Mais dire cela, c’est reconnaître le besoin de dissidence or, un
794 environnement de dissidence n’est à priori ni enthousiasmant, ni
795 favorable à la construction et au maintient d’une stratégie. Comment dès
796 lors construire et maintenir une stratégie dans une telle vision de
797 Rézine ? D’autant plus que la croissance envisagée du nombre de ses
798 membres risque <em>très probablement</em> d’augmenter son
799 <em>entropie</em> et donc les possibilités qu’échoue le maintient de
800 toute stratégie ?</p>
801 <p>Quel intérêt alors — notamment pour l’informatique et les
802 informaticien·nes — d’instituer dans un même collectif l’enchevêtrement
803 de centaines de hiérarchies de valeurs de chacume des membres, portant
804 chacume sa propre « boussole » polarisée vers un « Nord » distinct ? Et
805 <em>peut-on</em> seulement, dans une situation donnée, dénouer au moins
806 partiellement cet enchevêtrement en alignant certaines boussoles
807 personnelles dans une boussole collective ?</p>
808 <div class="admonition problem">
809 <div class="admonition-type">
810 Problème
811 </div>
812 <div class="admonition-content">
813 <p>Autrement dit, non seulement quelles <em>peuvent</em> être les
814 « bonnes causes » ayant droit de cité dans l’évolution de Rézine ? mais
815 <strong>qui les portera ? comment ? et jusqu’à quel point ?</strong> Et
816 quels sont les problèmes dont <em>doit</em> se saisir et solutions que
817 <em>peut</em> apporter l’ingénierie informatique pour assurer au mieux
818 sa part de responsabilité collective pour que les discussions dans
819 Rézine fonctionnent plus efficacement ?</p>
820 </div>
821 </div>
822 <h3 data-number="4.2.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
823 résolution</h3>
824 <p>Un tel centrage sur les enjeux de substance nécessiterait plusieurs
825 conditions :</p>
826 <h4 data-number="4.2.1.1" id="prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="header-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur
827 les procédures</h4>
828 <p>Ce centrage sur les résultats et non sur les procédures (les règles
829 explicites ou tacites sur la manière dont on discute ou décide ensemble,
830 y compris la nécessité impérieuse d’appartenir à un même commun — le
831 maintien de « l’unité »), force à refuser toute prééminence de valeurs
832 procédurales sur des valeurs substantielles (du genre « est-il moral de
833 déployer encore plus d’informatique indépendamment de la manière dont on
834 gère cette informatique ? »).</p>
835 <p>Surtout que, dès lors qu’il y a prééminence de la « procédure » sur
836 la « substance », cela <em>peut</em> permettre de graves dérives
837 d’exclusion des questions de contenu — d’évacuation du fond du problème
838 soulevé par une « parole sauvage » — au prétexte d’une procédure
839 légitime<span class="citation" data-cites="CaLaBaAMI"><a href="#fn23" class="footnote-ref" id="fnref23" role="doc-noteref"><sup>23</sup></a></span>, voire au nom de notre bien
840 commun à nous.</p>
841 <p>Par conséquent <em>il faudra</em> élucider les conditions et limites
842 d’une boussole particulière : la boussole « régulatrice ». Celle-ci
843 <em>ne peut pas</em> garantir une composition de type coopérative, mais
844 <em>devra</em> à minima jouer un rôle dans les compositions de type
845 négociatives ou adversatives en garantissant qu’aucune émergence
846 politique collective ne puisse ridiculiser le souci que se donne une
847 quelconque boussole, ni empêcher ses problèmes et solutions d’avoir
848 droit de cité dans Rézine : d’exister, d’être écouté·es, et de faire
849 leur effet dans Rézine.</p>
850 <p>Cela implique qu’elle <em>devra</em> modérer des échanges qui
851 excluerait de l’humanité toute personne, ou qui verrait ses problèmes ou
852 solutions traitées de « stupides » ou autre manque de civilité.</p>
853 <p>En contre-partie, toute boussole <em>devra</em> instruire des
854 plaidoiries pour ses problèmes et solutions et <em>devrait</em> les
855 réajuster par le dialogue entre boussoles.</p>
856 <p>Seulement ainsi chaque boussole <em>pourrait</em> ne pas être un
857 point de vue local à l’intérieur d’un « Conseil opérationnel » ou d’une
858 « Assemblée générale » qui aurait une vue globalisante prétenduement
859 plus grande du monde.</p>
860 <p>Ainsi, dans un pluralisme des boussoles dont on pousse la logique
861 jusqu’au bout : « le tout », l’institution qui décide en dernière
862 instance et dont émane généralement un organe de régulation de
863 « l’action collective » appelé « Conseil d’administration »,
864 <em>doit</em> également n’être qu’une boussole parmi d’autres, pas moins
865 partielle (et partiale !) que chaque autre « partie prenante ».</p>
866 <h4 data-number="4.2.1.2" id="un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="header-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus
867 durable et structurel</h4>
868 <p>Si, comme la « Boussole » me laisse le supposer, Rézine <em>ne
869 devrait pas</em> uniquement porter des causes tenables ensembles sous la
870 bannière de l’informatique, mais par exemple <em>devrait</em> également
871 assumer le compromis d’une « RSE » qui combine des ordres de
872 justification qui n’ont rien à voir les uns avec les autres  :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn24" class="footnote-ref" id="fnref24" role="doc-noteref"><sup>24</sup></a></span></p>
873 <blockquote>
874 <p>RSE : La responsabilité sociale d’une entreprise, désigne la prise en
875 compte sur une base volontaire par les entreprises des enjeux
876 environnementaux, sociaux, économiques et éthiques dans leurs
877 activités.</p>
878 </blockquote>
879 <p>Dès lors, ce n’est pas pareil :</p>
880 <ol type="1">
881 <li>de construire un cadre de responsabilité sociale et environnemental
882 qui va permettre de gérer des tensions entre des priorités différentes
883 dans le cadre de Rézine,</li>
884 <li>ou bien qu’une boussole qui ne pointerait pas vers l’une de ces
885 priorités adopte une stratégie de défense rhétorique en rédigeant par
886 exemple un plan social et environnemental « bidon » pour argumenter
887 contre des attaques.</li>
888 </ol>
889 <p>Ainsi, favoriser le portage de manière stratégique de telles causes
890 incommensurables et irréductibles les unes aux autres au sein d’une même
891 institution, <em>doit</em> être favorisé par la création d’un espace de
892 dissensus assumé — c’est-à-dire non pas un espace de controverse qui ne
893 serait qu’un processus transitoire par lequel <em>il faudrait</em>
894 passer à regret pour revenir à « l’unité » — mais bien un espace dans
895 lequel les positions de désaccord peuvent être assumées durablement et
896 structurellement.</p>
897 <h5 data-number="4.2.1.2.1" id="ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="header-section-number">4.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
898 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></h5>
899 <p>Autrement dit, non seulement « équiper » Rézine de chacune des
900 boussoles, portées par ses membres, mais ce faisant :</p>
901 <ul>
902 <li><p>ne pas instituer de boussole « surplombante », capable de décider
903 systématiquement en dernière instance des problèmes à résoudre, puis les
904 prenant en charge en essayant de mettre en œuvre une stratégie suivant
905 une ligne de raisonnement rationnel (« valeurs » puis « objectifs » puis
906 « moyens ») ;</p></li>
907 <li><p>ne pas instituer de boussole « extérieure », qui n’aurait pas sa
908 propre part de pouvoir formel, et <em>devrait</em> donc se contenter
909 d’observer une ligne de raisonnement organisationnel<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn25" class="footnote-ref" id="fnref25" role="doc-noteref"><sup>25</sup></a></span> mettant en lisibilité la
910 stratégie des autres boussoles, sans pouvoir actionner au-delà sa propre
911 stratégie de changement des résultats de Rézine qui
912 l’intéressent.</p></li>
913 </ul>
914 <p>Dans cette perspective radicalement pluraliste, les positions
915 dissensuelles, leur vitalité, leur qualité, leur degré d’élaboration,
916 deviennent une préoccupation centrale de l’analyse et de l’action.</p>
917 <h5 data-number="4.2.1.2.2" id="des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="header-section-number">4.2.1.2.2</span> Des débats entre des
918 valeurs, des problèmes et des solutions</h5>
919 <p>Pour commencer un effort de compréhension des éléments de réponses
920 reconnus, je relève de la littérature sur la rhétorique, que pour
921 assumer un dialogue entre de telles boussoles, <em>il faudra</em> voir
922 tout débat comme portant simultanément et… de façon ambiguë :<span class="citation" data-cites="DispauxLogiqueQuotidien"><a href="#fn26" class="footnote-ref" id="fnref26" role="doc-noteref"><sup>26</sup></a></span></p>
923 <ol type="1">
924 <li>sur les valeurs d’appui (le normatif),</li>
925 <li>sur l’observation des faits (le descriptif),</li>
926 <li>et sur les préconisations d’actions (le prescriptif).</li>
927 </ol>
928 <p>L’ambiguité entre le normatif, le descriptif et le prescriptif me
929 semble <em>impossible</em> à lever totalement, mais deux tentatives
930 <em>devraient</em> aider à clarifier davantage :</p>
931 <ol type="1">
932 <li>une première séparation approximative entre discours guidé par la
933 demande de résolution d’un « problème » et discours guidé par l’offre
934 d’une « solution »<a href="#fn27" class="footnote-ref" id="fnref27" role="doc-noteref"><sup>27</sup></a> ;</li>
935 <li>et l’utilisation d’échelles de mentions suffisamment utilisées pour
936 être ou devenir « communes ».<span class="citation" data-cites="IETF-RFC2119"><a href="#fn28" class="footnote-ref" id="fnref28" role="doc-noteref"><sup>28</sup></a></span></li>
937 </ol>
938 <p>Le dialogue entre boussoles <em>doit</em> alors chercher à élucider,
939 et « mettre en lisibilité » (autant que <em>possible</em>), de manière
940 publique (autant que souhaitée par les boussoles concernées) :</p>
941 <ul>
942 <li>des valeurs (à justifier comme responsabilités collectives,
943 notamment lors des négociations de différentiation des boussoles),</li>
944 <li>des observations de problèmes,</li>
945 <li>et des préconisations de solutions.</li>
946 </ul>
947 <p>Ce qui revient à ce que chaque boussole élucide ce que demande la
948 grille de lecture suivante :</p>
949 <table>
950 <colgroup>
951 <col style="width: 25%" />
952 <col style="width: 25%" />
953 <col style="width: 25%" />
954 <col style="width: 25%" />
955 </colgroup>
956 <thead>
957 <tr class="header">
958 <th>Mise en lisibilité…</th>
959 <th>Pour sa boussole</th>
960 <th>Pour telle autre boussole</th>
961 <th>Pour Rézine</th>
962 </tr>
963 </thead>
964 <tbody>
965 <tr class="odd">
966 <td><strong>…des valeurs</strong></td>
967 <td>Valeurs pour sa boussole</td>
968 <td>Valeurs pour telle autre boussole</td>
969 <td>Valeurs pour Rézine</td>
970 </tr>
971 <tr class="even">
972 <td><strong>…des observations de problèmes</strong></td>
973 <td>Problèmes pour sa boussole</td>
974 <td>Problèmes pour telle autre boussole</td>
975 <td>Problèmes pour Rézine</td>
976 </tr>
977 <tr class="odd">
978 <td><strong>…des préconisations de solutions</strong></td>
979 <td>Solutions pour sa boussole</td>
980 <td>Solutions pour telle autre boussole</td>
981 <td>Solutions pour Rézine</td>
982 </tr>
983 </tbody>
984 </table>
985 <h5 data-number="4.2.1.2.3" id="concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="header-section-number">4.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
986 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</h5>
987 <div class="admonition important">
988 <div class="admonition-type">
989 Important
990 </div>
991 <div class="admonition-content">
992 <p>Une condition nécessaire fondamentale à la conception d’une bonne
993 stratégie est le <strong>focus d’ume acteur·rice sur un problème crucial
994 qu’il lui est <em>possible</em> de résoudre</strong>.<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RumeltTheCrux"><a href="#fn29" class="footnote-ref" id="fnref29" role="doc-noteref"><sup>29</sup></a></span></p>
995 </div>
996 </div>
997 <p>Pour résoudre le problème de la conception d’une stratégie qui
998 m’intéresse ici, une telle différenciation radicale permet de s’appuyer
999 sur l’avantage qu’il y a à laisser chaque problème ou solution se
1000 revendiquant d’une <em>préoccupation de référence</em> — d’un bien
1001 commun fondamental particulier, représentant une responsabilité ou
1002 mission d’intérêt collectif à assurer pour ne pas causer de graves
1003 dysfonctionnements — défendue en premier lieu par les membres d’une
1004 boussole à qui cette préoccupation tient particulièrement à cœur, et qui
1005 <em>doit</em> donc à minima :</p>
1006 <ol type="1">
1007 <li>« mettre en lisibilité » les enjeux pour sa propre préoccupation de
1008 référence, ce qui <em>devrait</em> impliquer une recherche active
1009 d’informations pour élucider le niveau des enjeux, et <em>peut</em>
1010 impliquer de pré-digérer des quantités importantes d’informations
1011 lorsque seule la transparence est de mise ;</li>
1012 <li>faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1013 <em>peut</em> y apporter une solution ? En envisageant le plus
1014 concrètement <em>possible</em> des actions <em>possibles</em>, par une
1015 expérience de pensée qui va apporter énormément d’éléments pour
1016 l’action, et donc être déjà en elle-même… un début d’action ;</li>
1017 <li>et faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1018 <em>peut</em> faire qu’on n’arrive pas à régler ce problème avec cette
1019 solution ?</li>
1020 </ol>
1021 <p>Et seulement <em>après</em> ce surplus de réflexion de base d’une
1022 stratégie — qui est déjà une action (cognitive) qui <em>peut</em> en
1023 elle-même être une source de pouvoir — <em>devrait</em> venir la
1024 <em>négociation</em> entre boussoles.</p>
1025 <h5 data-number="4.2.1.2.4" id="un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="header-section-number">4.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
1026 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</h5>
1027 <p>Ainsi cette pluralité de lignes de raisonnement stratégiques s’oppose
1028 radicalement à un déroulement consistant à « fixer des objectifs
1029 collectivement » en cherchant à se mettre <em>toustes</em> d’abord
1030 d’accord sur une « Boussole » pointant vers des valeurs objectifs (les
1031 problèmes) pour discuter ensuite des moyens (les solutions) comme dans
1032 la ligne de raisonnement rationnel suivie par la « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn30" class="footnote-ref" id="fnref30" role="doc-noteref"><sup>30</sup></a></span></p>
1033 <blockquote>
1034 <p>Rézine est une structure ouverte, accessible et gouvernée par ses
1035 membres, selon des objectifs fixés collectivement.</p>
1036 </blockquote>
1037 <p>Cela implique au contraire que chaque personne porteur·se d’une
1038 boussole renonce radicalement à envisager de régler elle-même tous les
1039 problèmes d’une situation, pour mieux porter sa cause, pour en faire le
1040 guide et la priorité de son analyse, et donc qu’elle renonce
1041 radicalement à faire elle-même des autres considérations et causes des
1042 autres boussoles, des éléments à parité dans sa propre analyse,
1043 stratégique.</p>
1044 <p>Autrement dit, à dire : « moi je porte cette préoccupation parce que
1045 j’ai tel aspect que je considère fondamental, j’amène ma boussole dans
1046 le débat collectif, je m’engage, et d’autres personnes portant d’autres
1047 boussoles vont tenir d’autres préoccupations et on va faire société et
1048 politique là-dessus ».</p>
1049 <p>En clair, la condition nécessaire à ce renoncement radical est que
1050 chaque personne physique <em>doit</em> être reconnue comme ne portant
1051 qu’une seule et unique boussole, quand bien même elle serait intimement
1052 travaillée par plusieurs préoccupations.</p>
1053 <div class="admonition important">
1054 <div class="admonition-type">
1055 Important
1056 </div>
1057 <div class="admonition-content">
1058 <p>Une confusion très courante nécessite d’insister sur le postulat
1059 d’une analyse gestionnaire :<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn31" class="footnote-ref" id="fnref31" role="doc-noteref"><sup>31</sup></a></span> <strong>il n’y a pas
1060 d’action collective</strong>. Parler d’action collective, c’est parler
1061 de manière métaphorique, c’est une pure abstraction qui fait comme si
1062 tous les acteur·rices par leurs interactions constituaient un acteur
1063 collectif. Mais ça n’est pas un agir à proprement parler, ça n’est pas
1064 là qu’est l’<em>agency</em> d’une action (quelle que soit son intention
1065 initiale). En analyse gestionnaire : l’action humaine est toujours
1066 individuelle.</p>
1067 </div>
1068 </div>
1069 <p>Une condition qui rendrait plus opérationnelle la valeur de la
1070 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn32" class="footnote-ref" id="fnref32" role="doc-noteref"><sup>32</sup></a></span></p>
1071 <blockquote>
1072 <p>Toute personne membre concernée par une décision peut participer à
1073 celle-ci, proportionnellement à l’impact que cela aura sur elle.</p>
1074 </blockquote>
1075 <h5 data-number="4.2.1.2.5" id="favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="header-section-number">4.2.1.2.5</span> Favoriser
1076 l’actionnabilité d’analyses stratégiques et gestionnaires</h5>
1077 <p>Toutefois, il est important de préciser immédiatement que selon cette
1078 condition de renoncement radical, chaque (membre d’une) boussole <em>ne
1079 doit pas</em> nécessairement se restreindre sur les sujets abordés ou
1080 sur la reprise de justifications qui viendraient d’autres boussoles,
1081 dans les problèmes ou solutions qu’elle porte ou auxquelles elle
1082 objecte : nous ne sommes pas des machines qui porteraient chacune une
1083 unique logique, nous sommes des humain·nes qui essayons de construire
1084 ensemble et résoudre des situations en nous appuyant sur des boussoles
1085 qui sont chacune prise individuellement trop limitée pour gérer
1086 Rézine.</p>
1087 <p>Il ne s’agit pas non plus de faire un débat « d’élevage » ou
1088 « savant » cherchant à affaiblir (ou renforcer !) telle ou telle parole
1089 « sauvage » ou « profane ».</p>
1090 <p>Il s’agit :</p>
1091 <ol type="1">
1092 <li>en premier lieu de favoriser la conception d’analyses stratégiques
1093 et gestionnaires selon des préoccupations de référence, en se
1094 répartissant <em>en premier lieu</em> nos rôles dans des boussoles s’en
1095 réclamant ;</li>
1096 <li>et en second lieu de favoriser l’actionnabilité de ces analyses par
1097 la <em>possibilité</em> d’attribuer formellement tel ou tel pouvoir (et
1098 responsabilité associée !) à une boussole de manière aussi différenciée,
1099 opératoire, justifiée et négociée que <em>possible</em> des attributions
1100 des autres boussoles.</li>
1101 </ol>
1102 <h5 data-number="4.2.1.2.6" id="sengager-dans-un-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="header-section-number">4.2.1.2.6</span> S’engager dans un phase
1103 de <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
1104 boussoles</h5>
1105 <p>Une telle différenciation des boussoles <em>doit</em> donc commencer
1106 par une phase d’intense <em>négociation d’initiation</em> entre des
1107 fondateur·rices de boussoles, afin de mettre Rézine « sur les rails » de
1108 modes de résolution plus différenciés que celui plus indifférencié où
1109 des membres de commissions et groupes locaux se réuniraient dans un
1110 « Conseil opérationnel » pour prendre en charge quasiment tous les
1111 problèmes.</p>
1112 <p>Pour faire évoluer cette différenciation initiale, d’autres
1113 compositions négociative entre boussoles <em>devront</em> également
1114 jouer un rôle important :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn33" class="footnote-ref" id="fnref33" role="doc-noteref"><sup>33</sup></a></span></p>
1115 <ul>
1116 <li>des <em>négociations d’extensions</em> de l’ensemble des
1117 boussoles ;</li>
1118 <li>des <em>négociations de changements</em> de boussoles, y compris sur
1119 la manière de faire ces changements ;</li>
1120 <li>des <em>négociations d’ajustements institués</em> prévus entre
1121 boussoles ;</li>
1122 <li>des <em>négociations d’ajustements informels</em> entre
1123 boussoles ;</li>
1124 <li>des <em>négociations de réparations</em> suite à des défaillances de
1125 boussoles ;</li>
1126 <li>voire une <em>négociation de désorganisation</em> de l’ensemble des
1127 boussoles.</li>
1128 </ul>
1129 <h3 data-number="4.2.2" id="limites-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</h3>
1130 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la négociation
1131 plusieurs limites au centrage sur les enjeux de substance :</p>
1132 <h4 data-number="4.2.2.1" id="lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="header-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
1133 certain point »</h4>
1134 <p>L’utopie d’une différenciation <em>en premier lieu</em> par
1135 préoccupations (et non par territoire (de vie, d’infrastructure, …), par
1136 ressource, par produit, par projet, par opération ou autre) est qu’au
1137 bout du compte elle rende <em>probable</em> de construire une Rézine
1138 moins « pure », moins « bonne » et moins « efficace » du point de vue
1139 moral de telle ou telle boussole mais plus « riche », plus « prospère »
1140 et plus « humaine » du point de vue de la pluralité des préoccupations
1141 prises en charge dans telle ou telle situation pratique, car dans
1142 laquelle :</p>
1143 <ul>
1144 <li>plus de problèmes et solutions seront porté·es ;</li>
1145 <li>plus de membres auront la possibilité d’épanouir leur propre vision,
1146 leur propre préférence voire leur propre projet.</li>
1147 </ul>
1148 <p>Mais ce côté est utopique : il <em>ne peut pas</em> être totalement
1149 réalisé, il <em>peut</em> par contre être plus ou moins partiellement
1150 réalisé. Ainsi la « Boussole », en dépit de son hésitation sur quelle
1151 est la différenciation première, pose déjà que « les fonctions support
1152 sont transverses à tout Rézine » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn34" class="footnote-ref" id="fnref34" role="doc-noteref"><sup>34</sup></a></span></p>
1153 <blockquote>
1154 <ul>
1155 <li>Le fonctionnement s’organise autour des groupes locaux où se
1156 regroupent les membres, articulant les personnes actives, qu’elles
1157 soient bénévoles ou salariées.</li>
1158 <li>Rézine n’est pas une confédération de groupe locaux :
1159 <ul>
1160 <li>Les décisions sont prises en central pour et par tous les
1161 groupes.</li>
1162 <li>Chaque groupe local décide de la manière dont il décline ces
1163 décisions sur son territoire.</li>
1164 </ul></li>
1165 <li>Les fonctions support sont transverses à tout Rézine :
1166 <ul>
1167 <li>Administration système</li>
1168 <li>La gestion comptable et financière (le trésor)</li>
1169 <li>Tout ce qui touche au système d’information (SI) et à nos outils
1170 partagés</li>
1171 <li>Les contacts avec les prestataires (antennistes, …) et partenaires
1172 (Grenode, …)</li>
1173 </ul></li>
1174 </ul>
1175 </blockquote>
1176 <p>Ensuite parce que chérir un pluralisme des préoccupations —
1177 considérer que la fragmentation et la divergence sont une « richesse »
1178 et qu’il est abusif d’exiger que chaque préoccupation soit partagée par
1179 toustes — nécessite par définition qu’<em>il faudra</em> espérer que
1180 tous les problèmes et solutions seront porté·es par quelqu’ume, car si
1181 les autres « bonnes causes » ne sont portées par personne, il y aurait
1182 un vrai problème.</p>
1183 <p>Enfin, tout·te membre d’une boussole <em>ne doit pas</em> se
1184 considérer fondé·e pour autant à écraser toutes les autres
1185 préoccupations, mais au contraire <em>doit</em> ne la porter que
1186 « jusqu’à un certain point ».</p>
1187 <p>Plus précisément :</p>
1188 <ul>
1189 <li><p>Premièrement, il est <em>impossible</em> qu’une boussole soit
1190 capable d’écraser toutes les autres boussoles partout et tout le
1191 temps.</p></li>
1192 <li><p>Ensuite, d’un point de vue purement égoiste, si une boussole
1193 écrase systématiquement les autres boussoles cela rendrait <em>très
1194 probablement</em> Rézine — et donc chaque membre de cette boussole
1195 écrasante — plus « pauvre », car ne seraient plus assurées d’autres
1196 préoccupations à tenir pour ne pas causer de graves
1197 dysfonctionnements.</p></li>
1198 <li><p>Enfin, de la littérature sur la concertation, je relève six
1199 critères de procédure pour apprécier le niveau de « forçage » d’une
1200 décision qu’<em>il faudra</em> « mettre en lisibilité » :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn35" class="footnote-ref" id="fnref35" role="doc-noteref"><sup>35</sup></a></span></p>
1201 <ol type="1">
1202 <li>Le passage à l’acte ;</li>
1203 <li>Le débat public ;</li>
1204 <li>La lisibilité des portages et des oppositions ;</li>
1205 <li>La lisibilité des intérêts en jeu ;</li>
1206 <li>La qualité des études qui fondent le projet (profondeur de
1207 l’offre) ;</li>
1208 <li>La présence et portée des alternatives au projet (largeur de
1209 l’offre).</li>
1210 </ol></li>
1211 </ul>
1212 <h4 data-number="4.2.2.2" id="la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="header-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
1213 mort »</h4>
1214 <p>La dystopie d’une différenciation par préoccupations est qu’il arrive
1215 souvent que toutes ces différentes préoccupations ne cessent de se
1216 fragmenter, n’arrivant ni à converger ensemble, ni même à convenir d’un
1217 espace critique où dé-battre de leurs points de vue.</p>
1218 <p>Ainsi, la crainte que la multiplication des « bonnes causes » empêche
1219 de réussir à maintenir « l’unité », qu’elle cause un émiettement — une
1220 fragmentation — préjudiciable à la stratégie effectivement déployée par
1221 Rézine, <em>doit</em> être considérée.</p>
1222 <p>Même dans une configuration de composition de type coopérative, je
1223 relève de la littérature sur la justification, qu’il est <em>très
1224 probable</em> que dans la plupart des situations pratiques les membres
1225 de boussoles prennent le temps de discuter, et même
1226 <em>probablement</em> beaucoup de temps à discuter (la présente <a href="#problème">plaidoirie</a> le montre bien), pour chercher une
1227 « action juste » dans une situation donnée, ne laissant pas leur action
1228 guidée par la logique pure de leur boussole, mais faisant des compromis
1229 avec les revendications des autres boussoles.</p>
1230 <p>Ainsi, le raisonnement considérant qu’avoir une boussole par
1231 préoccupation de référence dans Rézine est plus efficace pour sa
1232 gestion, s’applique également au niveau de la société où il est
1233 <em>probable</em> qu’il soit plus efficace que Rézine s’en tienne à
1234 n’être qu’un acteur sectoriel peu différencié par préoccupations en
1235 interne, mais qui de temps en temps négocie au niveau de la société avec
1236 d’autres acteurs sectoriels portant d’autres préoccupations.</p>
1237 <p>Le risque m’apparaît donc <em>probable</em> qu’il soit plus efficace,
1238 que Rézine ne porte qu’une seule « Boussole » plutôt qu’un agencement
1239 dans lequel plusieurs boussoles négocient <em>possiblement</em> tout
1240 avec tout le monde en permanence, et ne <em>pourraient</em> jamais
1241 arriver à s’organiser pour mener une action efficace de leur point de
1242 vue. Notamment du point de vue d’une préoccupation informatique
1243 affectionnant des <a href="https://www.ietf.org/standards/rfcs/">procédés de discussions
1244 outillés par des ingénieur·res et pour des ingénieur·res</a>, où il soit
1245 plus <em>probable</em> que reste ou devienne d’usage des outils
1246 informatiques ou pratiques organisationnelles qu’elle chérie, sans grand
1247 souci pour leur utilisabilité ou accessibilité pour le reste des membres
1248 de Rézine.</p>
1249 <p>Cependant ne pas avoir du tout de différenciation par préoccupation
1250 m’apparaît <em>impossible</em> : toute société, institution, individu
1251 est toujours travaillé·e par ses propres dissensus internes, entre
1252 « bonnes causes » dont les luttes ne convergent pas nécessairement en
1253 <em>une</em> seule et même « bonne cause », dans la mesure où elles sont
1254 par exemple matériellement exclusives les unes des autres et/ou
1255 affectivement irréductibles les unes aux autres. Ainsi Rézine contient
1256 déjà des « proto-boussoles » d’un tel pluralisme des
1257 préoccupations :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-10-05"><a href="#fn36" class="footnote-ref" id="fnref36" role="doc-noteref"><sup>36</sup></a></span></p>
1258 <blockquote>
1259 <p>Dans le cadre des Foires aux Questions, ces moments où Rézine et
1260 Grésille proposent de répondre aux questions qui se posent sur le
1261 numérique, nous avons un nombre croissant de réponses relatives à
1262 l’impact environnemental du numérique. L’occasion pour nous de
1263 travailler un peu et de lire les trois rapports de l’ARCEP et de l’ADEME
1264 sur la question (<a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet01_janv2022.pdf">ici</a>,
1265 <a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet02_janv2022.pdf">ici</a>
1266 et <a href="https://presse.economie.gouv.fr/download?id=108431&amp;pn=667%20bis%20-%20etude-prospective-2030-2050_mars2023-pdf"></a>
1267 qui ont le bon goût de ne pas limiter les effets des pollutions
1268 numériques aux seuls équivalents carbone et de s’intéresser à toute la
1269 durée de vie des équipements numériques (fabrication jusqu’à la fin de
1270 vie). […]</p>
1271 <p>Dans un autre ordre d’idée, un groupe s’est monté au sein de Rézine,
1272 pour faciliter l’inclusion des femmes et des minorités de genre. Ce
1273 groupe, nommé MINT pour “meufs, intersexes, non-binaires et trans” a
1274 pour objectif de réunir les membres actives concernées, pour avoir un
1275 espace pour échanger, partager d’éventuelles difficultés et faire des
1276 propositions à l’équipage sur ces questions. Nous avons aujourd’hui 6
1277 femmes pour 42 membres d’équipage, c’est un progrès, mais c’est
1278 clairement insuffisant ! Là aussi travail en cours, avec l’objectif
1279 d’améliorer ce ratio dans les prochains mois et les prochaines
1280 années.</p>
1281 <p>Dans les deux cas, Rézine ne découvre pas l’existence de ces
1282 problématiques. La plupart des membres actifs en avaient conscience à
1283 titre individuel, mais des dynamiques se sont lancées cette année pour
1284 être en mesure de mieux comprendre et de mieux agir.</p>
1285 </blockquote>
1286 <div class="admonition problem">
1287 <div class="admonition-type">
1288 Problème
1289 </div>
1290 <div class="admonition-content">
1291 <p>La question reste donc ouverte pour moi : <strong><em>peut-on</em>
1292 modérer cette dystopie du pluralisme des préoccupations ?</strong> Et
1293 donc rendre une tension entre boussoles plus constructive que ne le
1294 ferait une seule « Boussole » en laissant les voix dissidentes à
1295 l’extérieur de Rézine, ou en les intégrant dans une minorité
1296 structurelle (par quorums et/ou pondérations) sans qu’il soit
1297 <em>possible</em> qu’elles arrivent parfois ou sur certains sujets à
1298 être décisives en dernière instance ?</p>
1299 </div>
1300 </div>
1301 <h4 data-number="4.2.2.3" id="lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="header-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres
1302 d’une boussole</h4>
1303 <p>Se reposer sur une différenciation par préoccupation permet de
1304 favoriser des lignes de fronts qui ne passent plus <em>en premier
1305 lieu</em> entre des polarisations qui <em>peuvent</em> exister par
1306 ailleurs mais <em>probablement</em> moins tenables dans la situation de
1307 Rézine :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn37" class="footnote-ref" id="fnref37" role="doc-noteref"><sup>37</sup></a></span></p>
1308 <ul>
1309 <li>l’intérêt général vs. les intérêts particuliers ;</li>
1310 <li>l’État central vs. les collectivités locales ;</li>
1311 <li>l’échelle inhumaine vs. l’échelle humaine ;</li>
1312 <li>le capital vs. le travail ;</li>
1313 <li>le technico-administratif vs. l’humain ;</li>
1314 <li>le théorie vs. le terrain ;</li>
1315 <li>les acteurs de filières vs. les acteurs locaux ;</li>
1316 <li>les institutions vs. les particuliers ;</li>
1317 <li>les savants vs. les profanes ;</li>
1318 <li>le ou la citoyen·ne vs. l’institution politique ;</li>
1319 <li>l’urbain vs. le rural ;</li>
1320 <li>les membres actif·ves vs. les membres inactif·ves ;</li>
1321 <li></li>
1322 </ul>
1323 <p>Cependant l’intégrité des membres d’une même boussole, même coopté·es
1324 ou admis·es sur la base d’épreuves, <em>ne peut pas</em> être garantie :
1325 je pourrais citer de nombreux exemples où une institution qui s’est
1326 donnée ou a reçu une responsabilité formelle <a href="https://twitter.com/canardenchaine/status/1740330285420450186">s’est
1327 par exemple abstenue de l’exercer</a>.</p>
1328 <p>Même si des membres sont d’accord sur les valeurs d’une boussole
1329 qu’il co-tiennent, il reste donc un certain nombre de discussions à
1330 avoir pour trouver la « décision juste » ou l’« action juste ».</p>
1331 <h4 data-number="4.2.2.4" id="les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="header-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
1332 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</h4>
1333 <p>Si Rézine applique un principe démocratique radical, alors toute
1334 boussole <em>doit</em> être considérée légitime — même si on la combat —
1335 à partir du moment où au moins une personne la porte. Mais cela augmente
1336 le risque de déboucher sur l’émergence d’une fragmentation totale.</p>
1337 <p>Cependant, de la littérature sur la négociation, je relève que dans
1338 une situation donnée il est <em>improbable</em> qu’un nombre
1339 problématique d’analyses et de préconisations restent tenables, de sorte
1340 que dans une négociation multilatérale :<span class="citation" data-cites="ZartmanMultilatéralité"><a href="#fn38" class="footnote-ref" id="fnref38" role="doc-noteref"><sup>38</sup></a></span></p>
1341 <blockquote>
1342 <p>on débute par une <em>coordination</em> qui conduit à des
1343 <em>alliances</em>, puis on procède par <em>ralliement</em> ou par
1344 <em>agrégation</em>, puis par <em>mise en relation</em> entre les blocs
1345 de coalition »</p>
1346 </blockquote>
1347 <p>En pratique donc des valeurs, des observations de problèmes et des
1348 préconisations de solutions différentes, voire contradictoires,
1349 <em>peuvent</em> demeurer groupées sous la bannière d’une même boussole.
1350 Et selon les domaines d’application, selon la gestion effective d’une
1351 ressource, l’une ou l’autre des conceptions d’intervention tendra à
1352 prévaloir.</p>
1353 <p>Par exemple, si j’imagine (à titre d’illustration, ce n’est pas pour
1354 dire que cela serait pertinent pour Rézine) qu’une seule et même
1355 boussole informatique réunisse toutes les préoccupations distinguées par
1356 la norme ISO/IEC 25010:2011<span class="citation" data-cites="ISO-25010-2011"><a href="#fn39" class="footnote-ref" id="fnref39" role="doc-noteref"><sup>39</sup></a></span> : le
1357 fonctionnel, la performance, la compatibilité, l’utilisabilité, la
1358 fiabilité, la sécurité, la maintenabilité et la portabilité. Alors des
1359 divergences d’orientation pourraient être refoulées, surtout dans le
1360 discours, dans un objectif de mobilisation, voire de rassembler des
1361 forces trop faibles, au prix d’un flou prononcé.</p>
1362 <p>Ainsi cela pose la question de quels type ou niveau, de
1363 différenciation ou d’intégration des boussoles, vont créér des effets
1364 souhaitables ou des effets dysfonctionnels.</p>
1365 <p>Ce qui <em>doit</em> amener chaque boussole à remplir une grille de
1366 lecture du genre :</p>
1367 <table>
1368 <colgroup>
1369 <col style="width: 27%" />
1370 <col style="width: 34%" />
1371 <col style="width: 37%" />
1372 </colgroup>
1373 <thead>
1374 <tr class="header">
1375 <th>Type ou niveau …</th>
1376 <th>Effets souhaitables</th>
1377 <th>Effets dysfonctionnels</th>
1378 </tr>
1379 </thead>
1380 <tbody>
1381 <tr class="odd">
1382 <td><strong>…de différenciation</strong></td>
1383 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1384 souhaitables</em></td>
1385 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1386 dysfonctionnels</em></td>
1387 </tr>
1388 <tr class="even">
1389 <td><strong>…d’intégration</strong></td>
1390 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1391 souhaitables</em></td>
1392 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1393 dysfonctionnels</em></td>
1394 </tr>
1395 </tbody>
1396 </table>
1397 <h2 data-number="4.3" id="problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="header-section-number">4.3</span> Problème à gérer la
1398 cohabitation des dissensus</h2>
1399 <p>De par les situations d’interdépendances divergentes qu’ils
1400 suscitent, les projets de construction d’infrastructures (comme celle de
1401 l’Internet mais pas que) constituent le prototype du processus de
1402 décision où je trouve pertinent de s’interroger sur la place de la
1403 <em>négociation</em>.</p>
1404 <p>De la littérature sur la négociation, je relève particulièrement un
1405 article de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>
1406 « <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
1407 d’action complexes</em> »<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn40" class="footnote-ref" id="fnref40" role="doc-noteref"><sup>40</sup></a></span>, qui synthétise
1408 dans la grille de lecture suivante une distinction entre neuf modes de
1409 composition — autrement dit entre neuf opérations de connexion ou de
1410 déconnexion — entre protagonistes, toutes capables de mener à une
1411 décision effective, et dont le « Conseil opérationnel » servirait
1412 <em>très probablement</em> de moment, voire de support :</p>
1413 <table>
1414 <colgroup>
1415 <col style="width: 8%" />
1416 <col style="width: 29%" />
1417 <col style="width: 32%" />
1418 <col style="width: 29%" />
1419 </colgroup>
1420 <thead>
1421 <tr class="header">
1422 <th>Interactions…</th>
1423 <th>Guidage des interactions sur les divergences</th>
1424 <th>Guidage ambivalent (sur les divergences et convergences)</th>
1425 <th>Guidage des interactions sur les convergences</th>
1426 </tr>
1427 </thead>
1428 <tbody>
1429 <tr class="odd">
1430 <td><strong>…évitées</strong></td>
1431 <td>Affrontement tacite, concurrence</td>
1432 <td>Négociations tacites, ajustements</td>
1433 <td>Coopération de fait</td>
1434 </tr>
1435 <tr class="even">
1436 <td><strong>…directes</strong></td>
1437 <td>Affrontement</td>
1438 <td>Négociation</td>
1439 <td>Coopération explicite</td>
1440 </tr>
1441 <tr class="odd">
1442 <td><strong>…via un tiers</strong></td>
1443 <td>Procès, recours</td>
1444 <td>Médiation</td>
1445 <td>Coordination par ume leader</td>
1446 </tr>
1447 </tbody>
1448 </table>
1449 <p>L’enjeu du « Conseil opérationnel » au bénéfice de « la vie et de la
1450 décision » de Rézine, se présente alors comme une recherche de
1451 conditions de cohabitation de cet ensemble de compositions qui
1452 fonctionne comme un tout (dans chaque situation, la considération de
1453 chaque mode de composition <em>possible</em>, influe sur chacune des
1454 compositions en cours), et cela tant au niveau de l’interaction entre
1455 les membres (qui arrivent chacume avec des positions, qui peuvent
1456 pro-poser, essayer d’im-poser, mais qui finissent <em>probablement</em>
1457 souvent par « com-poser »), qu’au niveau de l’interaction de membres de
1458 Rézine avec d’autres acteur·rices de la société civile ou des
1459 collectivités publiques.</p>
1460 <h3 data-number="4.3.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
1461 résolution</h3>
1462 <h4 data-number="4.3.1.1" id="considérer-toute-la-configuration-de-composition-entre-boussoles"><span class="header-section-number">4.3.1.1</span> Considérer toute la
1463 configuration de composition entre boussoles</h4>
1464 <p>La leçon principale que rappelle cette grille est que : une
1465 configuration de composition inclut non seulement des compositions
1466 coopératives, mais également négociatives, voire adversatives (ce qui
1467 inclut l’affrontement, mais aussi l’évitement stratégique qu’il est plus
1468 facile de négliger), autrement dit, que tous les problèmes ne peuvent
1469 pas être résolus par la <em>coopération</em>, ni même par la
1470 <em>négociation</em>.</p>
1471 <h5 data-number="4.3.1.1.1" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="header-section-number">4.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
1472 depuis les compositions négociatives</h5>
1473 <p>Première conséquence : même si c’est un terrain plus difficile à
1474 naviquer que celui de la coopération, un premier équipement
1475 <em>doit</em> être de savoir reconnaître — et savoir parfois se résoudre
1476 à s’engager dans — le terrain glauque et désagréable de la
1477 <em>négociation</em>, qui contient déjà du conflit.</p>
1478 <h5 data-number="4.3.1.1.2" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="header-section-number">4.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
1479 depuis les compositions adversatives</h5>
1480 <p>Deuxième conséquence : la réalité des situations de pouvoir
1481 <em>devrait</em> forcer à (ré)apprendre comment se déplacer dans toute
1482 cette configuration de composition — dans tous ses modes d’interactions
1483 pour gérer les interdépendances divergentes.</p>
1484 <p>Ce qui ne se fait pas de manière continue, mais par des sauts
1485 (« ouvrir les hostilités », « enterrer la hache de guerre », « agir en
1486 douce », …), sachant qu’en parralèle, différent·tes acteur·rices
1487 <em>peuvent</em> néanmoins composer différemment (« la grève continue,
1488 les négociations suivent leur cours »).</p>
1489 <h4 data-number="4.3.1.2" id="une-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.1.2</span> Une boussole
1490 régulatrice</h4>
1491 <p>Étant donnée la situation d’interdépendance entre les boussoles,
1492 celles-ci <em>devront</em>, « jusqu’à un certain point », composer avec
1493 les autres.</p>
1494 <p>Or le mot « composer » <em>peut</em> être entendu dans un second sens
1495 que celui de « faire des concessions » ou de « transiger ». qui
1496 s’applique aux boussoles qui <em>devront</em> composer. L’entendre dans
1497 le sens de « formation d’un assemblage par combinaison de parties »,
1498 nous ramène au cœur de l’enjeu de « la vie et de la décision » de
1499 Rézine : l’étude de la boussole particulière qui cherche une
1500 composition.</p>
1501 <p>Une telle boussole « régulatrice », aurait pour préoccupation de
1502 référence de faire émerger une action collective, en permettant
1503 l’intégration des attentes hétérogènes de différentes boussoles.
1504 D’éviter par exemple qu’une décision prise à une majorité de 55% ou 65%
1505 (ou même avec une mention majoritaire/médiane “Assez Bien”), n’arrive
1506 pas ensuite à déboucher effectivement sur une action collective, parce
1507 que des boussoles ne sont pas suffisamment convaincues que c’est une
1508 « action juste » dans la situation présente :</p>
1509 <ul>
1510 <li>que l’ensemble des solutions ont été examinées,</li>
1511 <li>que la solution adoptée est la plus acceptable,</li>
1512 <li>et qu’elle mérite leur vigilance et leur implication personnelles,
1513 même si cela leur coûte personnellement, pour que chaque rouage de la
1514 solution remplisse sa fonction et surmonte les obstacles prévus et
1515 imprévus.</li>
1516 </ul>
1517 <p>Dans l’organisation envisagée, un « Conseil opérationnel » « lieu de
1518 vie et de décision » de Rézine, ne répond pas au critère d’une telle
1519 boussole régulatrice puisque ses membres seraient alors déjà membres des
1520 boussoles qu’il réunit. En première analyse, c’est l’institution
1521 « Conseil d’administration » qui correspond intentionnellement le plus à
1522 ce concept de boussole régulatrice :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn41" class="footnote-ref" id="fnref41" role="doc-noteref"><sup>41</sup></a></span></p>
1523 <blockquote>
1524 <p>Conseil d’administration</p>
1525 <ul>
1526 <li>Nombre restreint de personnes élues par l’AG</li>
1527 <li>Représente Rézine vis-à-vis de l’État</li>
1528 <li>Participe au conseil opérationnel</li>
1529 <li>Garantit le cadre et la vision fixés par l’AG (respect des statuts,
1530 du règlement intérieur, des décisions d’AG, etc)</li>
1531 </ul>
1532 </blockquote>
1533 <p>Cependant une telle intégration n’est pas garantie, une composition
1534 coopérative, ni même négociative, « ne se décrète pas », mais
1535 <em>doit</em> se tenir que dans un processus de décision considérant les
1536 quatre pôles suivants :</p>
1537 <ol type="1">
1538 <li>le pôle de la ou des boussoles « portant un projet » ;</li>
1539 <li>le pôle de la ou des boussoles « objectant à un projet » ;</li>
1540 <li>le pôle de la boussole régulatrice (politique et
1541 administrative) ;</li>
1542 <li>et le pôle l’« opinion publique », qui <em>devrait</em> apprécier
1543 les éléments de contenu et de processus sur le jeu entre ces
1544 boussoles.</li>
1545 </ol>
1546 <p>De la littérature sur la négociation, je relève quatre modèles pour
1547 un tel processus de décision, réunis dans la grille de lecture
1548 suivante :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn42" class="footnote-ref" id="fnref42" role="doc-noteref"><sup>42</sup></a></span></p>
1549 <table>
1550 <colgroup>
1551 <col style="width: 33%" />
1552 <col style="width: 29%" />
1553 <col style="width: 37%" />
1554 </colgroup>
1555 <thead>
1556 <tr class="header">
1557 <th>Asymétrie de pouvoir entre l’offre et la demande d’un projet…</th>
1558 <th>Processus de décision mené par l’offre d’une solution</th>
1559 <th>Processus de décision mené par la demande de résolution d’un
1560 problème</th>
1561 </tr>
1562 </thead>
1563 <tbody>
1564 <tr class="odd">
1565 <td><strong>…forte et fortement exploitée</strong></td>
1566 <td>Modèle Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</td>
1567 <td>Modèle Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</td>
1568 </tr>
1569 <tr class="even">
1570 <td><strong>…faible ou faiblement exploitée</strong></td>
1571 <td>Modèle Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</td>
1572 <td>Modèle Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</td>
1573 </tr>
1574 </tbody>
1575 </table>
1576 <!-- DAD et… PÉR, mais ça n'a même pas l'air fait exprès
1577 vu que le sens des mots correspond bien à ce qui est décrit -->
1578 <h5 data-number="4.3.1.2.1" id="modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="header-section-number">4.3.1.2.1</span> Modèle de décision :
1579 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</h5>
1580 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est poussé par l’offre d’une
1581 solution, par une ou des boussoles « portant un projet », et qui vont,
1582 après avoir « décidé » des caractéristiques technico-économiques de
1583 celui-ci, l’« annoncer » pour des besoins de financements voire de
1584 procédures administratives et le « défendre », <em>possiblement</em>
1585 avec la boussole régulatrice si elle « roule » pour le projet, contre
1586 les boussoles résiduelles qui remettraient en cause les critères de
1587 définition et de choix du projet, n’acceptant de l’adapter qu’à la
1588 marge.</p>
1589 <p>Le modèle DAD appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1590 lutte.</p>
1591 <h5 data-number="4.3.1.2.2" id="modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="header-section-number">4.3.1.2.2</span> Modèle de décision :
1592 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</h5>
1593 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1594 l’offre d’une solution comme dans le processus DAD, mais par la demande
1595 de résolution d’un problème. Cela conduit alors à inverser les étapes du
1596 processus DAD : une ou des boussole(s) commence(nt) par la
1597 « concertation » de l’ensemble des boussoles impliquées, pour déboucher
1598 sur une définition négociée du problème (en quelque sorte, un « cahier
1599 des charges »). Ensuite les boussoles se concertent à nouveau pour
1600 « analyser » l’ensemble des solutions <em>possibles</em>. Enfin, une
1601 troisième phase de concertation permettra un « choix » de projet sur des
1602 critères transparents donc moins partiels et moins partiaux.</p>
1603 <p>Le modèle CAC offre le milieu d’action adéquat à des boussoles
1604 partenaires de boussoles « portant un projet ».</p>
1605 <h5 data-number="4.3.1.2.3" id="modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="header-section-number">4.3.1.2.3</span> Modèle de décision :
1606 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</h5>
1607 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1608 l’offre d’une solution, mais par la demande de résolution d’un problème
1609 comme dans le modèle CAC, mais certaines boussoles sont en position
1610 d’exploiter de fortes asymétries de pouvoir pour imposer leurs vues, et
1611 sont prêts à le faire. Par exemple lorsque le passage par une
1612 concertation ne leur assure pas de pouvoir préserver leurs intérêts
1613 elles peuvent faire en sorte qu’une situation mystérieusement s’enlise,
1614 ou débouche sur un traitement du problème concerné seulement a minima,
1615 alors qu’elles ont les moyens d’agir pour régler le problème.</p>
1616 <p>Dans certains cas le travail de coopération entre boussoles
1617 <em>peut</em> se focaliser sur des objectifs de procédures, facilement
1618 réalisables ou sur de « faux problèmes ». Dans d’autres cas, des
1619 boussoles <em>peuvent</em> peser de tous leurs moyens pour circonvenir
1620 les représentant·tes d’autres boussoles, au point que finalement la
1621 concertation ne soit plus qu’un affichage derrière lequel les procédés
1622 du modèle DAD se déroulent inchangés, même si c’est de façon plus
1623 discrète.</p>
1624 <p>Le modèle IDÉ appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1625 clarification et de « mise en lisibilité ».</p>
1626 <h5 data-number="4.3.1.2.4" id="modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="header-section-number">4.3.1.2.4</span> Modèle de décision :
1627 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</h5>
1628 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé par une ou des
1629 boussoles « portant un projet » de solution mais celle(s)-ci se
1630 trouve(nt) dans une position qui ne leur permettent pas de « forcer » la
1631 décision – ou bien elles s’abstiennent de le faire. Dans ce cas le
1632 projet est « proposé » par cette ou ces boussoles, qui espèrent recevoir
1633 un accueil favorable de la part des autres boussoles. Dans un second
1634 temps il s’établit un dialogue critique qui permet aux autres boussoles
1635 d’exprimer leurs réactions au projet – y compris le cas échéant des
1636 réactions de refus. Sur la base d’une « écoute » des positions et
1637 propositions des uns et des autres, la ou les boussoles reprennent
1638 l’initiative, soit pour abandonner le projet, soit pour le
1639 « re-qualifier » (et entamer des négociations sur cette base) – soit
1640 évidemment pour le mener à bien s’il a rencontré un accueil
1641 essentiellement favorable.</p>
1642 <p>Le modèle PÉR appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1643 prise de parole critique, d’expertise et de propositions
1644 alternatives.</p>
1645 <h4 data-number="4.3.1.3" id="une-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.1.3</span> Une boussole publique</h4>
1646 <p>Le concept d’« opinion publique » invoqué dans l’analyse des
1647 précédents processus de décision est ici à entendre non pas pas
1648 seulement comme désignant l’« Assemblée générale » ni même l’ensemble
1649 des membres de Rézine, mais l’ensemble de la société, qui, qu’elle
1650 observe spécifiquement Rézine ou non, est en mesure d’avoir des effets
1651 sur Rézine.</p>
1652 <p>Cependant ce concept invite à reconnaître et clarifier une seconde
1653 boussole particulière : la boussole « publique », réunissant tout·te
1654 membre de Rézine ne tenant pas (ou pas encore, ou plus) une autre
1655 boussole.</p>
1656 <h3 data-number="4.3.2" id="limites-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</h3>
1657 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la concertation
1658 plusieurs limites à la cohabitation de dissensus :</p>
1659 <h4 data-number="4.3.2.1" id="la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="header-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
1660 compositions coopératives</h4>
1661 <p>La navigation vers ou depuis les compositions négociatives ou
1662 adversatives peuvent sembler triviales, cependant je constate que cette
1663 acceptation reste inentendable dans de la littérature sur les
1664 coopératives, que j’ai cherchée parce qu’observant justement des
1665 coopératives de l’Union régionale des Scop Auvergne-Rhône-Alpes, et donc
1666 vers laquelle seront peut-être renvoyé·es des membres de Rézine.</p>
1667 <p>Ainsi ai-je lu dans un article dont le titre « <em>Transformation
1668 coopérative, travail de négociation et communs : les interactions du
1669 matériel et de l’idéel</em> » annonce pourtant une problématique très
1670 similaire à celle que je développe dans le présent document :<span class="citation" data-cites="RenouCharmettantTCTNEC"><a href="#fn43" class="footnote-ref" id="fnref43" role="doc-noteref"><sup>43</sup></a></span></p>
1671 <blockquote>
1672 <p>la négociation qui accompagne le processus de [transformation
1673 coopérative] ne peut se réduire à la recherche d’un compromis équilibré
1674 entre acteurs aux intérêts et logiques d’actions distinctes. Elle
1675 nécessite la construction d’un collectif d’acteurs renouvelé structuré
1676 autour d’un projet partagé. Le processus de co-activité à l’œuvre
1677 interpelle donc la notion de négociation habituelle et invite à dépasser
1678 les apories de l’analyse de la négociation traditionnelle (Mermet,
1679 2009<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn44" class="footnote-ref" id="fnref44" role="doc-noteref"><sup>44</sup></a></span> ; Lichtenberger, 2013<span class="citation" data-cites="LichtenbergerNégociation"><a href="#fn45" class="footnote-ref" id="fnref45" role="doc-noteref"><sup>45</sup></a></span>)</p>
1680 </blockquote>
1681 <p>En dépit de ce déconseil, <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent
1682 Mermet</a> reste de loin l’auteur dont les mots et concepts m’aident le
1683 plus à penser le présent document, et en particulier avec cet article de
1684 2009 sur la négociation présenté plus haut.</p>
1685 <h4 data-number="4.3.2.2" id="la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la
1686 boussole régulatrice</h4>
1687 <p>Il est <em>probable</em> que chaque membre de la boussole régulatrice
1688 ait des affinités ou « roule » carrément pour telle ou telle boussole,
1689 et donc se retrouve en même temps arbitre et partie prenante, notamment
1690 dans le modèle de décision DAD.</p>
1691 <p>Or, la séparation dans les faits entre la boussole régulatrice et la
1692 ou les boussoles « portant un projet » est le point crucial de la sortie
1693 du modèle de décision DAD. Mais le ou les opérateurs de cette séparation
1694 ne sont nullement la boussole régulatrice elle-même, et encore moins, la
1695 ou les boussoles « portant un projet » : ce sont les boussoles
1696 « objectant au projet », agissant sous les yeux de l’« opinion
1697 publique », et notamment la boussole publique.</p>
1698 <h4 data-number="4.3.2.3" id="lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la
1699 boussole publique</h4>
1700 <p>TODO</p>
1701 <h1 data-number="5" id="remerciements"><span class="header-section-number">5</span> Remerciements</h1>
1702 <p>Merci aux membres qui nous ont invité à participer au « petit
1703 questionnaire (environ 5 min) »<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn46" class="footnote-ref" id="fnref46" role="doc-noteref"><sup>46</sup></a></span> qui m’a motivé à « rendre ma
1704 copie », même si je n’avais pas prévu que cela allait me prendre presque
1705 deux mois de « entre 20h et minuit » juste pour arrêter une
1706 <code>v1</code> <span class="emoji" data-emoji="face_with_head_bandage">🤕</span>.</p>
1707 <p>J’aurais <em>probablement</em> dû me décider plus tôt à appliquer mon
1708 principe habituel de publier précocément, mais souvent, pour écouter mes
1709 critiques et dialoguer. Mais je changeais tellement trop le centrage du
1710 problème à chaque nouvelle lecture, que j’ai préféré épuiser au moins
1711 exhaustivement la lecture des textes de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>, avant de soumettre
1712 ce problème à vos critiques, de sorte qu’il soit davantage
1713 <em>probable</em> que vous m’en apportiez que je ne sois pas capable de
1714 trouver moi-même.</p>
1715 <p>Merci énormément également, et pour une raison évidente, aux
1716 personnes portant des causes que je groupe ici sous la bannière de
1717 l’« écologie » et du « genre », envers ou dans Rézine. Dont je ne plaide
1718 au fond ici qu’à pousser leur logique d’action jusqu’au bout au lieu que
1719 seule la préoccupation de référence d’un <em>possible</em> « Conseil de
1720 surveillance » ne soit portée par un groupe « verrouillé » et doté de
1721 pouvoirs différenciés. C’est tout particulièrement en apprenant que la
1722 « proto-boussole » MINT existait déjà dans Rézine — qu’une telle
1723 différenciation relativement éloignée de l’objet social de Rézine était
1724 déjà entendable dans Rézine — que j’ai pensé que sa généralisation
1725 radicale dans un pluralisme des boussoles le serait
1726 <em>probablement</em> aussi.</p>
1727 <p>Enfin, avant même que d’avoir reçu une première critique (et donc
1728 écoute), je ne regrette pas d’y avoir consacré du temps, car cela m’a
1729 incité à chercher et comprendre des concepts qui m’aideront <em>très
1730 probablement</em> pour d’autres actions (et pas que cognitives). Un
1731 dernier merci donc aux personnes portant le « commoning » pratiqué dans
1732 Rézine qui, 10 après, continue — comme annoncé dans les livres —
1733 d’instruire mon apprentissage (sur et par le) collectif.</p>
1734 <h1 data-number="6" id="critiques"><span class="header-section-number">6</span> Critiques</h1>
1735 <div class="admonition information">
1736 <div class="admonition-type">
1737 Information
1738 </div>
1739 <div class="admonition-content">
1740 <p>Dans le but de défendre mon droit à recevoir des critiques — qu’elles
1741 soient bonnes ou mauvaises — et que vous <em>puissiez</em> facilement me
1742 dire ce que vous pensez sans nécessairement vous lancer dans une
1743 dissertation, je vous propose — si vous le souhaitez — de m’envoyer un
1744 mél à une des adresses<a href="#fn47" class="footnote-ref" id="fnref47" role="doc-noteref"><sup>47</sup></a> du tableau suivant (chaque adresse
1745 étant dédiée à la présente révision « <code>v2</code> » de la plaidoirie
1746 et à une mention pour me faciliter la tâche) :</p>
1747 <table>
1748 <colgroup>
1749 <col style="width: 17%" />
1750 <col style="width: 82%" />
1751 </colgroup>
1752 <thead>
1753 <tr class="header">
1754 <th style="text-align: right;">Mention</th>
1755 <th style="text-align: left;">Signification</th>
1756 </tr>
1757 </thead>
1758 <tbody>
1759 <tr class="odd">
1760 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+combattre@autogeree.net" style="background-color: red;">À combattre</a></td>
1761 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1762 <em>ne doit pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1763 </tr>
1764 <tr class="even">
1765 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+rejeter@autogeree.net" style="background-color: pink;">À rejeter</a></td>
1766 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1767 <em>ne devrait pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1768 </tr>
1769 <tr class="odd">
1770 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+lire@autogeree.net" style="background-color: white;">À lire</a></td>
1771 <td style="text-align: left;">« Je n’ai pas encore pris le temps de
1772 comprendre le problème. »</td>
1773 </tr>
1774 <tr class="even">
1775 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+clarifier@autogeree.net" style="background-color: yellow;">À clarifier</a></td>
1776 <td style="text-align: left;">« Je ne comprends pas bien le
1777 problème. »</td>
1778 </tr>
1779 <tr class="odd">
1780 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+approfondir@autogeree.net" style="background-color: orange;">À approfondir</a></td>
1781 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1782 <em>ne peut pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1783 </tr>
1784 <tr class="even">
1785 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+considerer@autogeree.net" style="background-color: LightGreen;">À considérer</a></td>
1786 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1787 <em>devrait</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1788 </tr>
1789 <tr class="odd">
1790 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v2+affronter@autogeree.net" style="background-color: green;">À affronter</a></td>
1791 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1792 <em>doit</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1793 </tr>
1794 </tbody>
1795 </table>
1796 <p>Vous <em>pouvez</em> préciser votre numéro d’adhérent·te à Rézine (au
1797 format <code>adh&lt;numéro&gt;</code>) si et seulement si vous souhaitez
1798 que votre évaluation et éventuelle critique soient incorporées sous
1799 license <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>
1800 (associée à ce numéro d’adhérent·te) dans une révision ultérieure de la
1801 présente section.</p>
1802 <p>Auquel cas, vous <em>pouvez</em> également :</p>
1803 <ul>
1804 <li>préciser si vous (co-)tenez déjà une boussole connue dans Rézine
1805 ;</li>
1806 <li>ou bien si vous souhaitez en faire connaître une nouvelle, qu’il
1807 vous appartiendra alors de nommer et tenir ;</li>
1808 <li>autrement par défaut vous serez co-porteur·se de la boussole
1809 publique.</li>
1810 </ul>
1811 <p>Vous <em>pouvez</em> modifier toute contribution de votre part de la
1812 même manière, y compris la supprimer en <a href="julm+rezine+p1+supprimer@autogeree.net">m’écrivant un mél</a>,
1813 <strong>cette suppression ne concernerait toutefois pas les révisions
1814 précédentes que je signe cryptographiquement et <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">archive
1815 publiquement</a></strong>.</p>
1816 </div>
1817 </div>
1818 <p>Ci-dessous la <strong>révision « <code>c1</code> »</strong> des
1819 évaluations critiques que j’ai reçues sur chacune des révisions de la <a href="#problème">présente plaidoirie</a>.</p>
1820 <h2 data-number="6.1" id="plaidoirie-v1"><span class="header-section-number">6.1</span> Plaidoirie
1821 « <code>v1</code> »</h2>
1822 <blockquote>
1823 <p>Rézine &lt;<a href="rfcs+p1v1c1@rezine.org">RFCp1v1c1</a>&gt; — « Une
1824 Boussole, ou des boussoles ? » — 2024-01-11 — série Requests for
1825 Criticisms — problème « p1 », plaidoirie « v1 », critiques « c1 » —
1826 boussole informatique — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.
1827 <a href="#fn48" class="footnote-ref" id="fnref48" role="doc-noteref"><sup>48</sup></a></p>
1828 </blockquote>
1829 <h3 data-number="6.1.1" id="boussole-publique"><span class="header-section-number">6.1.1</span> Boussole publique</h3>
1830 <table>
1831 <thead>
1832 <tr class="header">
1833 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1834 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1835 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1836 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1837 </tr>
1838 </thead>
1839 <tbody>
1840 </tbody>
1841 </table>
1842 <h3 data-number="6.1.2" id="boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">6.1.2</span> Boussole régulatrice</h3>
1843 <table>
1844 <thead>
1845 <tr class="header">
1846 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1847 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1848 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1849 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1850 </tr>
1851 </thead>
1852 <tbody>
1853 </tbody>
1854 </table>
1855 <h3 data-number="6.1.3" id="boussole-informatique"><span class="header-section-number">6.1.3</span> Boussole informatique</h3>
1856 <table>
1857 <colgroup>
1858 <col style="width: 16%" />
1859 <col style="width: 20%" />
1860 <col style="width: 8%" />
1861 <col style="width: 54%" />
1862 </colgroup>
1863 <thead>
1864 <tr class="header">
1865 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1866 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1867 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1868 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1869 </tr>
1870 </thead>
1871 <tbody>
1872 <tr class="odd">
1873 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
1874 affronter</span></td>
1875 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@autogeree.net">Julien Moutinho</a></td>
1876 <td style="text-align: left;">adh14</td>
1877 <td style="text-align: left;">Cette RFC a pour but de motiver le besoin
1878 d’avoir plusieurs boussoles dans Rézine, et commence à en élucider les
1879 conditions nécessaires et limites conceptuelles. Mais <em>il faudra</em>
1880 d’autres RFC pour remplir ces canevas conceptuels, notamment par une
1881 analyse stratégique et gestionnaire des propositions d’institutions de
1882 « la Boussole », à la fois par une boussole informatique, et
1883 <em>possiblement</em> par d’autres, j’espère. Toutefois, passer du temps
1884 à penser ou demander des critiques autour d’un projet d’informatique, au
1885 lieu de me concentrer sur l’informatique en tant que telle — qui est ce
1886 qui motive dans la vie en premier lieu — ne m’enthousiasme pas : cela
1887 m’expose à des confrontations, et me cause un manque de sommeil et
1888 surtout un manque d’amour à donner aux codes sources que j’aime, ce que
1889 je n’assume que par vagues très temporaires. D’ailleurs les curieux·ses
1890 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob/main:/scripts/lib.sh">pourront
1891 constater</a> que je n’ai pas pu me retenir de jouer avec
1892 <a href="https://pandoc.org">pandoc</a> sur le bord du chemin. Dans le
1893 but d’explorer une des solutions que l’ingénierie informatique
1894 <em>peut</em> apporter pour faire fonctionner plus efficacement les
1895 discussions dans Rézine.</td>
1896 </tr>
1897 </tbody>
1898 </table>
1899 <h3 data-number="6.1.4" id="boussole"><span class="header-section-number">6.1.4</span> Boussole ???</h3>
1900 <table>
1901 <thead>
1902 <tr class="header">
1903 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1904 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1905 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1906 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1907 </tr>
1908 </thead>
1909 <tbody>
1910 </tbody>
1911 </table>
1912 <h1 data-number="7" id="références"><span class="header-section-number">7</span> Références</h1>
1913 <div id="refs" class="references csl-bib-body" role="list">
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2079 <li id="fn1"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>25 janvier 2023
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2081 <li id="fn2"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>22 novembre 2023
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2084 <li id="fn3"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
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2086 <em>op. cit.</em><a href="#fnref3" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2087 <li id="fn4"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>
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2090 <li id="fn5"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
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2092 <em>op. cit.</em><a href="#fnref5" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2093 <li id="fn6"><p><strong>Rézine site web (éd.)</strong> — « Internet,
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2096 <li id="fn7"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>9 novembre 2023
2097 <span>« <em>[membres] Rézine - mail trimestriel</em> »</span>.<a href="#fnref7" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2098 <li id="fn8"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>
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2101 <li id="fn9"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
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2106 the Utilisation of Economic Instruments and Valuations in Biodiversity
2107 Management</em> »</span> — « 7.3.3. Limits stemming from the underlying
2108 coordination paradigm of collective action » — &lt;<a href="https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf" role="doc-biblioref">https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref10" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2109 <li id="fn11"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
21101990<span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of
2111 Institutions for Collective Action</em> »</span>.<a href="#fnref11" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2112 <li id="fn12"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
2113 al.</em></strong><span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
2114 Resources</em> »</span><em>op. cit.</em> — Chapter II.<a href="#fnref12" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2115 <li id="fn13"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong>1981<span>« <em>Systems
2116 Thinking, Systems Practice</em> »</span>&lt;<a href="http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec" role="doc-biblioref">http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec</a>&gt;.<a href="#fnref13" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2117 <li id="fn14"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
2118 al.</em></strong>1977, rééd. 2014<span>« <em>L’Acteur et le
2119 Système</em> »</span>.<a href="#fnref14" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2120 <li id="fn15"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span> <em>et
2121 al.</em></strong>1998, rééd. 2020<span>« <em>Strategy Safari: The
2122 Complete Guide Through the Wilds of Strategic
2123 Management</em> »</span>.<a href="#fnref15" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2124 <li id="fn16"><p><strong><span class="smallcaps">Harai</span> <em>et
2125 al.</em></strong>2008<span>« <em>La justification. Approches et
2126 enjeux historiographiques</em> »</span>, <em>Hypothèses</em>, vol. 11,
21271 — #pa13 — &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm</a>&gt;.<a href="#fnref16" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2128 <li id="fn17"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong><span>« <em>Systems
2129 Thinking, Systems Practice</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref17" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2130 <li id="fn18"><p><strong><span class="smallcaps">Zopounidis</span>
2131 <em>et al.</em></strong>2010<span>« <em>Handbook of Multicriteria
2132 Analysis</em> »</span>.<a href="#fnref18" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2133 <li id="fn19"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
2134 al.</em></strong>2011<span>« <em>Majority Judgment: Measuring,
2135 Ranking, and Electing</em> »</span>&lt;<a href="https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001" role="doc-biblioref">https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001</a>&gt;.<a href="#fnref19" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2136 <li id="fn20"><p><strong><span class="smallcaps">Pukelsheim</span></strong>2017
2137 <span>« <em>Proportional Representation: Apportionment Methods and Their
2138 Applications</em> »</span>.<a href="#fnref20" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2139 <li id="fn21"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span></strong>1982, rééd. 13 juillet
2140 1998<span>« <em>Structure et dynamique des
2141 organisations</em> »</span>  ; <strong><span class="smallcaps">Hatch</span> <em>et al.</em></strong>1997, rééd.
2142 2013<span>« <em>Organization Theory: Modern, Symbolic and Postmodern
2143 Perspectives</em> »</span> — Part II: Core Concepts and Theories ;
2144 <strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et al.</em></strong>
2145<span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref21" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2146 <li id="fn22"><p><strong><span class="smallcaps">Buchs</span> <em>et
2147 al.</em></strong>2019<span>« <em>Communs (im)matériels : enjeux
2148 épistémologiques, institutionnels et politiques</em> »</span>,
2149 <em>Développement durable et territoires</em>, vol. 10, n° 1 — « Figure
2150 1. Les communs : un nombre croissant de publications » — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701</a>&gt;
2151 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref22" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2152 <li id="fn23"><p><strong><span class="smallcaps">Callon</span> <em>et
2153 al.</em></strong>2001<span>« <em>Agir dans un monde
2154 incertain</em> »</span> — pp. 161, chap. 4. À la recherche d’un monde
2155 commun — &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.<a href="#fnref23" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2156 <li id="fn24"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2157 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2158 <em>op. cit.</em><a href="#fnref24" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2159 <li id="fn25"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
2160 al.</em></strong><span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span>
2161 <em>op. cit.</em><a href="#fnref25" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2162 <li id="fn26"><p><strong><span class="smallcaps">Dispaux</span></strong>
21631984<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique
2164 des mécanismes de l’argumentation</em> »</span>.<a href="#fnref26" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2165 <li id="fn27"><p><a href="https://stackoverflow.com" class="uri">https://stackoverflow.com</a><a href="#fnref27" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2166 <li id="fn28"><p><strong><span class="smallcaps">Bradner</span></strong>
21671997<span>« <em>Key words for use in RFCs to Indicate Requirement
2168 Levels</em> »</span>&lt;<a href="https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119" role="doc-biblioref">https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119</a>&gt;.<a href="#fnref28" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2169 <li id="fn29"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
21702011<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy: The difference and why
2171 it matters</em> »</span> ; <strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>2022<span>« <em>The Crux:
2172 How Leaders Become Strategists</em> »</span>.<a href="#fnref29" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2173 <li id="fn30"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2174 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2175 <em>op. cit.</em><a href="#fnref30" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2176 <li id="fn31"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
2177 al.</em></strong><span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span>
2178 <em>op. cit.</em><a href="#fnref31" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2179 <li id="fn32"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2180 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2181 <em>op. cit.</em><a href="#fnref32" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2182 <li id="fn33"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2183 al.</em></strong>2005<span>« <em>Concertations orchestrées ou
2184 négociations décisives ?</em> »</span> — « I.3.d La négociation, mode de
2185 composition par (ou dans) l’indifférenciation » — &lt;<a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf" role="doc-biblioref">https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref33" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2186 <li id="fn34"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2187 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2188 <em>op. cit.</em><a href="#fnref34" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2189 <li id="fn35"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2190 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2191 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « Tableau
2192 4 : Six critères pour apprécier le « forçage » ».<a href="#fnref35" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2193 <li id="fn36"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>5 octobre 2023
2194 <span>« <em>[membres] Mail trimestriel 2023 T1</em> »</span>.<a href="#fnref36" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2195 <li id="fn37"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2196 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2197 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — pp. 85,
2198 Objecteurs et opposants : ne peut‑on vraiment pas en faire
2199 l’économie ?<a href="#fnref37" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2200 <li id="fn38"><p><strong><span class="smallcaps">Zartman</span></strong>
22012012<span>« <em>La multilatéralité internationale. Essai de
2202 modélisation</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 17, n° 1
2203 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.<a href="#fnref38" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2204 <li id="fn39"><p><strong><span class="smallcaps">ISO/IEC JTC 1/SC
2205 7</span></strong>2011<span>« <em>ISO/IEC 25010:2011, Systems and
2206 software engineering — Systems and software Quality Requirements and
2207 Evaluation (SQuaRE) — System and software quality models</em> »</span>
2208 &lt;<a href="https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search" role="doc-biblioref">https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search</a>&gt;.<a href="#fnref39" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2209 <li id="fn40"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
22102009<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les
2211 systèmes d’action complexes</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol.
2212 12, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm</a>&gt;.<a href="#fnref40" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2213 <li id="fn41"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2214 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2215 <em>op. cit.</em><a href="#fnref41" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2216 <li id="fn42"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2217 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2218 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « II.1.a
2219 Quel modèle de la décision pour guider la sortie du modèle classique
2220 d’aménagement ».<a href="#fnref42" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2221 <li id="fn43"><p><strong><span class="smallcaps">Renou</span> <em>et
2222 al.</em></strong>2019<span>« <em>Transformation coopérative,
2223 travail de négociation et communs : les interactions du matériel et de
2224 l’idéel</em> »</span>, <em>Développement durable et territoires</em>,
2225 vol. 10, n° 1 — #tocto2n2 — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299</a>&gt;
2226 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref43" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2227 <li id="fn44"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
2228<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
2229 d’action complexes</em> »</span><em>art. cit.</em><a href="#fnref44" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2230 <li id="fn45"><p><strong><span class="smallcaps">Lichtenberger</span></strong>2013
2231 <span>« <em>Négociation sociale et construction d’acteurs complexes.
2232 Éloge du conflit et du compromis</em> »</span>, <em>Négociations</em>,
2233 vol. 20, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm</a>&gt;.<a href="#fnref45" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2234 <li id="fn46"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2235 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
2236 à venir</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref46" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2237 <li id="fn47"><p>Si conservée, cette évaluation approximative par méls
2238 d’une RFC <em>devra</em> être hébergée sur une adresse
2239 <code>@rezine.org</code> (par exemple
2240 <code>&lt;rfcs+${rfcBranch}+${rfcRevisionAdvocacy}+${rfcMention}@rezine.org&gt;</code>)
2241 et <em>devrait</em> être archivée sur un dépôt git par <a href="https://public-inbox.org">public-inbox</a>, mais pour l’instant je
2242 n’ai pas mieux.<a href="#fnref47" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2243 <li id="fn48"><p>Si conservé, l’archivage des RFCs <em>devra</em> être
2244 hébergé sur un sous-domaine de <code>rezine.org</code>, mais pour
2245 l’instant je n’ai pas mieux.<a href="#fnref48" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2246 </ol>
2247 </aside>
2248 </body>
2249 </html>