rfcs/p1/advocacy.html

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   7   <meta name="author" content="Julien Moutinho (adh14, boussole informatique) &lt;julm+rezine@autogeree.net&gt;" />
   8   <meta name="dcterms.date" content="2024-01-14" />
   9   <title>Rézine RFCp1v1c1 – Une Boussole, ou des boussoles ?</title>
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 304 <header id="title-block-header">
 305 <h1 class="title">Une Boussole, ou des boussoles ?</h1>
 306 <p class="subtitle">Conditions et limites d’un pluralisme des boussoles
 307 dans Rézine</p>
 308 <p class="author">Julien Moutinho (adh14, boussole informatique) &lt;<a href="mailto:julm+rezine@autogeree.net" class="email">julm+rezine@autogeree.net</a>&gt;</p>
 309 <p class="date">2024-01-14</p>
 310 </header>
 311 <nav id="TOC" role="doc-toc">
 312 <ul>
 313 <li><a href="#status-de-cette-révision-relecture" id="toc-status-de-cette-révision-relecture"><span class="toc-section-number">1</span> Status de cette révision :
 314 « relecture »</a></li>
 315 <li><a href="#motivation" id="toc-motivation"><span class="toc-section-number">2</span> Motivation</a></li>
 316 <li><a href="#guide-de-lecture" id="toc-guide-de-lecture"><span class="toc-section-number">3</span> Guide de lecture</a></li>
 317 <li><a href="#problème" id="toc-problème"><span class="toc-section-number">4</span> Problème</a>
 318 <ul>
 319 <li><a href="#problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels" id="toc-problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="toc-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
 320 pluralisme des cadrages conceptuels</a>
 321 <ul>
 322 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
 323 résolution</a>
 324 <ul>
 325 <li><a href="#littérature-sur-laide-à-la-décision" id="toc-littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
 326 décision</a></li>
 327 <li><a href="#littérature-sur-la-décision" id="toc-littérature-sur-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
 328 décision</a></li>
 329 </ul></li>
 330 <li><a href="#limites-à-la-résolution" id="toc-limites-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</a>
 331 <ul>
 332 <li><a href="#la-recherche" id="toc-la-recherche"><span class="toc-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</a></li>
 333 <li><a href="#laccès" id="toc-laccès"><span class="toc-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</a></li>
 334 <li><a href="#laccessibilité" id="toc-laccessibilité"><span class="toc-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</a></li>
 335 </ul></li>
 336 </ul></li>
 337 <li><a href="#problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance" id="toc-problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="toc-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
 338 centrant sur plusieurs enjeux de substance</a>
 339 <ul>
 340 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-1" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
 341 résolution</a>
 342 <ul>
 343 <li><a href="#prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures" id="toc-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="toc-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur les
 344 procédures</a></li>
 345 <li><a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel" id="toc-un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="toc-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus durable
 346 et structurel</a></li>
 347 </ul></li>
 348 <li><a href="#limites-à-la-résolution-1" id="toc-limites-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</a>
 349 <ul>
 350 <li><a href="#lutopie-jusquà-un-certain-point" id="toc-lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="toc-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
 351 certain point »</a></li>
 352 <li><a href="#la-dystopie-jusquà-la-mort" id="toc-la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="toc-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
 353 mort »</a></li>
 354 <li><a href="#lintégrité-des-membres-dune-boussole" id="toc-lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="toc-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres d’une
 355 boussole</a></li>
 356 <li><a href="#les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles" id="toc-les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="toc-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
 357 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</a></li>
 358 </ul></li>
 359 </ul></li>
 360 <li><a href="#problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus" id="toc-problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="toc-section-number">4.3</span> Problème à gérer la cohabitation
 361 des dissensus</a>
 362 <ul>
 363 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-2" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
 364 résolution</a>
 365 <ul>
 366 <li><a href="#reconnaître-la-configuration-de-composition" id="toc-reconnaître-la-configuration-de-composition"><span class="toc-section-number">4.3.1.1</span> Reconnaître la configuration
 367 de composition</a></li>
 368 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.2</span> Savoir naviguer vers ou depuis
 369 les compositions négociatives</a></li>
 370 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.3</span> Savoir naviguer vers ou depuis
 371 les compositions adversatives</a></li>
 372 <li><a href="#une-boussole-régulatrice" id="toc-une-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.1.4</span> Une boussole régulatrice</a>
 373 <ul>
 374 <li><a href="#modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad" id="toc-modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.1</span> Modèle de décision :
 375 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</a></li>
 376 <li><a href="#modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac" id="toc-modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.2</span> Modèle de décision :
 377 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</a></li>
 378 <li><a href="#modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé" id="toc-modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.3</span> Modèle de décision :
 379 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</a></li>
 380 <li><a href="#modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér" id="toc-modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.4</span> Modèle de décision :
 381 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</a></li>
 382 </ul></li>
 383 <li><a href="#une-boussole-publique" id="toc-une-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.1.5</span> Une boussole publique</a></li>
 384 </ul></li>
 385 <li><a href="#limites-à-la-résolution-2" id="toc-limites-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</a>
 386 <ul>
 387 <li><a href="#la-survalorisation-des-compositions-coopératives" id="toc-la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="toc-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
 388 compositions coopératives</a></li>
 389 <li><a href="#la-partialité-de-la-boussole-régulatrice" id="toc-la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la boussole
 390 régulatrice</a></li>
 391 <li><a href="#lindifférence-de-la-boussole-publique" id="toc-lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la boussole
 392 publique</a></li>
 393 </ul></li>
 394 </ul></li>
 395 </ul></li>
 396 <li><a href="#remerciements" id="toc-remerciements"><span class="toc-section-number">5</span> Remerciements</a></li>
 397 <li><a href="#références" id="toc-références"><span class="toc-section-number">6</span> Références</a></li>
 398 </ul>
 399 </nav>
 400 <div class="admonition information">
 401 <div class="admonition-type">
 402 Information
 403 </div>
 404 <div class="admonition-content">
 405 <p>Ce document est publié sous licence <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>.</p>
 406 <p>Pour le citer :</p>
 407 <blockquote>
 408 <p>Rézine &lt;<a href="mailto:rfcs+p1v1c1@rezine.org">RFCp1v1c1</a>&gt;
 409 — « <em>Une Boussole, ou des boussoles ?</em> » — 2024-01-14 — série
 410 <em>Requests for Criticisms</em> — problème « <code>p1</code> »,
 411 plaidoirie « <code>v1</code> », critiques « <code>c1</code> » — boussole
 412 informatique — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.</p>
 413 </blockquote>
 414 <p>Vous <em>devriez</em> consulter en priorité sa dernière version qui
 415 est disponible en ligne à l’adresse :<br />
 416 &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;</p>
 417 </div>
 418 </div>
 419 <h1 data-number="1" id="status-de-cette-révision-relecture"><span class="header-section-number">1</span> Status de cette révision :
 420 « relecture »</h1>
 421 <p>Je me suis fixé la date butoire du weekend de la mi-janvier pour
 422 rendre une révision <code>v1</code> de la <a href="#problème">plaidoirie
 423 qui va suivre</a> à l’« équipage » de Rézine, et nous y sommes. Je n’ai
 424 pas eu le temps ni de me relire autant que je l’aurais voulu, ni de
 425 trouver des primo-relecteur·rices.</p>
 426 <p>Néanmoins j’en suis déjà satisfait dans l’ensemble, donc même si il
 427 est <em>probable</em> que j’apporte encore des clarifications ou modifie
 428 quelques uns de mes jugements, il est <em>improbable</em> que je modifie
 429 la susbtance de cette plaidoirie, Dans tous les cas j’accompagnerai les
 430 révisions suivantes d’un diff des changements à partir du <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">dépôt Git que
 431 j’utilise</a>, voire <em>possiblement</em> d’un commentaire
 432 synthétique.</p>
 433 <p>Enfin, je m’en voudrais de monopoliser outre mesure l’« équipage »
 434 avec ce « gros pâté », sachant qu’il s’est uniquement donné pour mission
 435 à ce jour de collecter et synthétiser un questionnaire aux membres, et
 436 certainement pas de se retrouver « dans le pâté » de l’édition d’une
 437 RFC. Simplement, j’apprécierais qu’au moins ume membre de l’« équipage »
 438 — plutôt en accord avec la <a href="#motivation">motivation qui va
 439 suivre</a> — prenne au moins du temps pour <a href="mailto:julm+rezine+p1+v1@autogeree.net">me faire des retours</a>
 440 afin de m’aider à converger vers une révision qui soit digeste et claire
 441 pour l’ensemble des membres de Rézine.</p>
 442 <h1 data-number="2" id="motivation"><span class="header-section-number">2</span> Motivation</h1>
 443 <p>Dans la présente <em>demande de <a href="#critiques">critiques</a></em> (RFC) auprès des membres de Rézine,
 444 j’essaye — de ma propre initiative et sans que cela n’engage quiconque
 445 de l’« équipage » à cautionner ou donner suite à cette initiative — de
 446 motiver et élucider un premier <em>cahier des charges</em> des
 447 conditions nécessaires à remplir et des limites conceptuelles à
 448 considérer pour « mettre sous tension » un « pluralisme des
 449 préoccupations » <strong>dans</strong> Rézine.</p>
 450 <h1 data-number="3" id="guide-de-lecture"><span class="header-section-number">3</span> Guide de lecture</h1>
 451 <p>Pour cela, j’émettrai dans la <a href="#problème">plaidoirie</a> qui
 452 va suivre :</p>
 453 <ul>
 454 <li><p>des <strong>jugements <em>descriptifs</em></strong> (des
 455 observations) : depuis les informations que j’ai en tant que membre très
 456 éloigné depuis des années de la vie de Rézine, et depuis les
 457 informations que je relève dans diverses littératures. Je soulignerai
 458 ces jugements autant qu’il m’est <em>possible</em> par les niveaux de
 459 certitude suivants : « <em>impossible</em> », « <em>improbable</em> »,
 460 « <em>possible</em> », « <em>probable</em> », et
 461 « <em>très probable</em> » ;</p></li>
 462 <li><p>des <strong>jugements <em>évaluatifs</em></strong> (des
 463 valeurs) : principalement dans la section <a href="#critiques">Critiques</a>, en ce qui me concerne depuis mon humble
 464 souci pour le rôle de l’informatique et des informaticien·nes dans
 465 Rézine (bien que je ne sois pas impliqué dans l’administration des
 466 systèmes informatiques de Rézine), selon une échelle de mentions que
 467 j’utiliserai également pour défendre mon droit à recevoir des
 468 critiques ;</p></li>
 469 <li><p>et enfin des <strong>jugements <em>prescriptifs</em></strong>
 470 (des préconisations) : soulignés par les niveaux d’impératifs suivants,
 471 selon que le sujet de l’action soit :</p>
 472 <ul>
 473 <li>déterminé : « <em>ne doit pas</em> », « <em>ne devrait pas</em> »,
 474 « <em>ne peut pas</em> », « <em>peut</em> », « <em>devrait</em> »,
 475 « <em>doit</em> ».</li>
 476 <li>ou indéterminé : « <em>il ne faudra pas</em> »,
 477 « <em>il ne faudrait pas</em> », « <em>on ne peut pas</em> »,
 478 « <em>on peut</em> », « <em>il faudrait</em> »,
 479 « <em>il faudra</em> ».</li>
 480 </ul></li>
 481 </ul>
 482 <div class="admonition information">
 483 <div class="admonition-type">
 484 Information
 485 </div>
 486 <div class="admonition-content">
 487 <p>Je consacre les notes infrapaginales aux renvois vers les sources
 488 originales vous <em>devriez</em> donc les ignorer en première
 489 lecture.</p>
 490 </div>
 491 </div>
 492 <h1 data-number="4" id="problème"><span class="header-section-number">4</span> Problème</h1>
 493 <p>Le problème principal de la « Boussole » de Rézine a été le
 494 suivant<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn1" class="footnote-ref" id="fnref1" role="doc-noteref"><sup>1</sup></a></span> :</p>
 495 <blockquote>
 496 <p>si nous pensons que ce que nous faisons est bien, pourquoi ne le
 497 faire que pour 250 membres ? Restons-nous “petits”, devons-nous
 498 (continuer à) grandir ?</p>
 499 </blockquote>
 500 <p>Viser une croissance de taille pose le problème d’une croissance
 501 économique, déjà au centre <em>des</em> préoccupations de la
 502 « Boussole » de l’équipage de Rézine.<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn2" class="footnote-ref" id="fnref2" role="doc-noteref"><sup>2</sup></a></span> Toutefois, avant même
 503 d’affronter ce problème, la « Boussole » a dû affronter un problème tout
 504 aussi crucial au « décollage » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn3" class="footnote-ref" id="fnref3" role="doc-noteref"><sup>3</sup></a></span></p>
 505 <blockquote>
 506 <p>Dans les premiers échanges, la discussion est partie dans tous les
 507 sens. C’était aussi le moment où nous étions les plus nombreux et
 508 nombreuses. Il s’agissait de refaire le monde, puis nous avons décidé de
 509 structurer la discussion, pour nous donner une direction.</p>
 510 </blockquote>
 511 <p>Même sans chercher à « refaire le monde » mais déjà rien que Rézine,
 512 il est <em>très probable</em> que cette croissance envisagée du nombre
 513 de membres remette ce problème de « commoning »<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn4" class="footnote-ref" id="fnref4" role="doc-noteref"><sup>4</sup></a></span> à l’ordre du
 514 jour, et je pense donc que nous <em>devrions</em> équiper au mieux que
 515 <em>possible</em> l’« équipage » pour l’<em>affronter</em>, face au
 516 risque <em>très probable</em> autrement qu’il ne resurvienne de manière
 517 encore plus problématique.</p>
 518 <p>Cette croissance ne portera <em>très probablement</em> pas Rézine au
 519 stade de « grande entreprise » mais va <em>probablement</em> ébranler la
 520 part d’<em>inertie</em> de l’agencement organisationnel actuel en
 521 « équipage » qui lui fait suivre sa « pente naturelle » vers un
 522 « Conseil opérationnel », lequel est présenté en ces termes :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn5" class="footnote-ref" id="fnref5" role="doc-noteref"><sup>5</sup></a></span></p>
 523 <blockquote>
 524 <p><strong>Conseil opérationnel</strong></p>
 525 <ul>
 526 <li>Rôle similaire à l’équipage actuel : le lieu de vie et de décision
 527 de la structure</li>
 528 <li>2 types de réunions : opérationnelle mensuelle et stratégique
 529 trimestrielle</li>
 530 <li>Toutes les personnes qui font des choses (modulo des limites de
 531 nombre pour pas qu’on soit 10000 en réunion)</li>
 532 </ul>
 533 </blockquote>
 534 <div class="admonition problem">
 535 <div class="admonition-type">
 536 Problème
 537 </div>
 538 <div class="admonition-content">
 539 <p>Avec un rôle aussi globalisant, il ne me semble pas provocateur mais
 540 fondé et fécond de commencer par se demander qu’elle est donc
 541 « l’opération » que le « Conseil opérationnel » effectuerait au bénéfice
 542 de la vie et de la décision de Rézine ? Ou plus exactement <strong>à
 543 quelles « opérations » le « Conseil opérationnel » servirait-il de
 544 support ?</strong></p>
 545 </div>
 546 </div>
 547 <h2 data-number="4.1" id="problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="header-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
 548 pluralisme des cadrages conceptuels</h2>
 549 <p>Une première ressource pour instruire cette question est le concept
 550 de « commoning », puisque l’équipage de Rézine s’est explicitement
 551 « équipé » du cadrage conceptuel des communs :<span class="citation" data-cites="RézineWeb"><a href="#fn6" class="footnote-ref" id="fnref6" role="doc-noteref"><sup>6</sup></a></span></p>
 552 <blockquote>
 553 <p>Rézine s’envisage d’intérêt général et participant des communs</p>
 554 </blockquote>
 555 <p>et d’un « accompagnement de l’union régionale des SCOP :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-09"><a href="#fn7" class="footnote-ref" id="fnref7" role="doc-noteref"><sup>7</sup></a></span></p>
 556 <blockquote>
 557 <p>[…] pour préciser la gouvernance, le modèle économique</p>
 558 </blockquote>
 559 <p>De la littérature sur les communs, je relève qu’elle est constituée
 560 dans son courant de pensée le plus important de nombreuses analyses de
 561 « common-pool resources » (CPR)<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn8" class="footnote-ref" id="fnref8" role="doc-noteref"><sup>8</sup></a></span> à travers le
 562 monde, décrits dans le language commun de l’« Institutional Analysis and
 563 Development » (IAD). Ce cadre conceptuel IAD a été explicitement conçu
 564 pour s’appuyer sur la complémentarité entre diverses théories (théorie
 565 des jeux, modélisations informatiques, théorie de la rationalité
 566 limitée, etc.) :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn9" class="footnote-ref" id="fnref9" role="doc-noteref"><sup>9</sup></a></span></p>
 567 <blockquote>
 568 <p>It is because we find complementarity in diverse theories and
 569 models<br />
 570 that we need the IAD framework</p>
 571 </blockquote>
 572 <p>Cependant les théories mobilisées sont toujours limitées<span class="citation" data-cites="MermetToolsForWhatTrade"><a href="#fn10" class="footnote-ref" id="fnref10" role="doc-noteref"><sup>10</sup></a></span> à celles centrées sur
 573 l’objectif fondamental de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="OstromGTC"><a href="#fn11" class="footnote-ref" id="fnref11" role="doc-noteref"><sup>11</sup></a></span></p>
 574 <blockquote>
 575 <p>getting the institutions right [faire de bonnes institutions]</p>
 576 </blockquote>
 577 <p>plus précisément :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn12" class="footnote-ref" id="fnref12" role="doc-noteref"><sup>12</sup></a></span></p>
 578 <blockquote>
 579 <p>changing rules so as to improve outcomes [changer les règles pour
 580 améliorer les résultats]</p>
 581 </blockquote>
 582 <p>Or, que ce soit lors du présent « commoning » de Rézine — ou plus
 583 <em>probablement</em> lorsque le « Conseil opérationel » rencontrera un
 584 « problème » que la gestion effective alors en place peinera à résoudre
 585 au point que des membres envisagerons à nouveau de réagencer
 586 l’organisation de Rézine, alors, l’équipement du « commoning » (une
 587 meilleure <em>coordination</em>, une meilleure <em>collaboration</em>
 588 dans l’action ou encore un meilleur <em>apprentissage collectif</em>) ne
 589 <em>devront</em> être que des aspects particuliers de ce changement,
 590 qu’il n’y aura pas de raison de considérer à priori comme centraux, et
 591 encore moins comme suffisants pour instruire ce « problème ».</p>
 592 <p>D’autant plus qu’avec Rézine nous naviguons dans un
 593 environnement :</p>
 594 <ul>
 595 <li><p><strong>complexe</strong> : il ne s’agit pas simplement de faire
 596 face à de « simples » ordinateurs qu’<em>on peut</em> voir de
 597 l’extérieur et dont <em>on peut</em> connaître tous les tenants et des
 598 aboutissants, cela n’est pas un système « complexe » comme il faut
 599 l’entendre ici, Avec Rézine nous <em>devons</em> affronter un système
 600 humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn13" class="footnote-ref" id="fnref13" role="doc-noteref"><sup>13</sup></a></span>, tout en étant
 601 <em>dedans</em> ce système, qu’<em>on peut</em> certes étudier et ce sur
 602 lequel <em>on peut</em> agir, mais dont <em>on ne peut plus</em>
 603 proposer qu’une lecture contingente et relative à nos capacités de
 604 perception, à nos sensibilités et à notre point de vue.</p></li>
 605 <li><p><strong>ambigü</strong> : par exemple telle personne
 606 attribue-t-elle un souci de santé aux ondes radios parce qu’elle en est
 607 convaincue ou bien avant tout parce que c’est le seul argument qui ne
 608 peut pas être balayé d’un revers de main ?</p></li>
 609 <li><p><strong>incertain</strong> : par exemple le recrutement d’ume
 610 nouveau·le salarié·e s’accompagne une zone d’incertitude<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn14" class="footnote-ref" id="fnref14" role="doc-noteref"><sup>14</sup></a></span> sur son action, lui
 611 conférant une certaine capacité à se rendre imprévisible dans les
 612 interstices ou vides juridiques que son contrat de travail ne pourra
 613 jamais combler complètement.</p></li>
 614 <li><p>et <strong>vulnérable</strong> : par exemple même si Rézine
 615 devient « grande entreprise », elle restera toujours « petite » face à
 616 quelque chose, un État par exemple.</p></li>
 617 </ul>
 618 <p>Ainsi, afin de chercher de l’aide pour faire mieux que de se laisser
 619 porter seulement par cette littérature dans un tel environnement, tout
 620 diagnostic <em>devrait</em> explorer tous les facteurs et mécanismes
 621 reconnus, et donc déborder la littérature sur les communs.</p>
 622 <h3 data-number="4.1.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
 623 résolution</h3>
 624 <p>Plus précisément, rechercher activement et développer autant que
 625 <em>possible</em> un pluralisme des cadrages conceptuels pertinents
 626 <em>devrait</em> notamment passer (pour le peu que j’ai pu survolé et
 627 que je n’exploiterai donc <em>très probablement</em> que très
 628 partiellement voire maladroitement dans la suite — je suis
 629 informaticien, et tiens à le rester) par de la littérature
 630 complémentaire sur :</p>
 631 <h4 data-number="4.1.1.1" id="littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
 632 décision</h4>
 633 <ul>
 634 <li>la <strong>stratégie</strong>, avec sa dizaine<span class="citation" data-cites="MintzbergStrategySafari"><a href="#fn15" class="footnote-ref" id="fnref15" role="doc-noteref"><sup>15</sup></a></span> de courants de pensée et
 635 notamment le plus ancien s’intéressant à la « conception d’une solution
 636 à un défi », par des questions systématiques pour la préparation la plus
 637 rigoureuse <em>possible</em> à un pari sur ce qui peut marcher, face à
 638 des gens qui ont une réelle volonté (quoi qu’iels laissent paraître) de
 639 le faire échouer ;</li>
 640 <li>la <strong>prospective</strong>, très liée à la stratégie puisque se
 641 demandant qu’elles sont les évolutions <em>possibles</em> à long termes
 642 d’une situation ;</li>
 643 <li>la <strong>justification</strong>, notamment le recensement des
 644 droits de cité<span class="citation" data-cites="HYP_071_0075"><a href="#fn16" class="footnote-ref" id="fnref16" role="doc-noteref"><sup>16</sup></a></span> déjà institués (cité
 645 domestique, cité industrielle, cité marchande, cité civique, cité de
 646 l’opinion, cité inspirée, cité guerrière), ou <em>possiblement</em>
 647 instituants (cité par projets, cité écologique, …), cité des droits de
 648 l’homme, …) ;</li>
 649 <li>la <strong>rhétorique</strong>, sachant que l’enjeu d’une analyse
 650 c’est de produire de la rhétorique, de mettre des mots sur des envies ou
 651 des craintes auxquelles certain·nes adhérent et d’autres pas ;</li>
 652 <li>la <strong>comptabilité analytique</strong>, de l’argent, des
 653 ressources, des enjeux ;</li>
 654 <li>les <strong>jeux</strong>, comme modèles conceptuels de l’action
 655 délibérée : jeux d’aventure, jeux d’adresse, jeux de stratégie, … ;</li>
 656 <li>la <strong>systémique</strong><span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn17" class="footnote-ref" id="fnref17" role="doc-noteref"><sup>17</sup></a></span> ;</li>
 657 <li>la <strong>concertation publique</strong> ;</li>
 658 <li>l’<strong>optimisation</strong> (la <strong>recherche
 659 opérationnelle</strong>, <strong>l’aide multicritère à la
 660 décision</strong><span class="citation" data-cites="ZopounidisPanosHandbookMulticriteriaAnalysis"><a href="#fn18" class="footnote-ref" id="fnref18" role="doc-noteref"><sup>18</sup></a></span>, le <strong>jugement
 661 majoritaire</strong><span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn19" class="footnote-ref" id="fnref19" role="doc-noteref"><sup>19</sup></a></span>, la <strong>répartition des
 662 sièges</strong><span class="citation" data-cites="PukelsheimProportionalRepresentation"><a href="#fn20" class="footnote-ref" id="fnref20" role="doc-noteref"><sup>20</sup></a></span>, …) ;</li>
 663 <li>…</li>
 664 </ul>
 665 <h4 data-number="4.1.1.2" id="littérature-sur-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
 666 décision</h4>
 667 <ul>
 668 <li>la <strong>négociation</strong>, avec notamment ses analyses des
 669 dimensions distributives et intégratives, voire désintégratives ;</li>
 670 <li>la <strong>gestion</strong>, avec notamment ses dimensions de
 671 gestion intentionnelle et gestion effective ;</li>
 672 <li>les <strong>organisations</strong>, avec la diversité des
 673 perspectives <em>possibles</em> (par territoire, par ressource, par
 674 produit, par opération, par projet, par préoccupation, …) pour
 675 (ré)ajuster l’organisation formelle afin de rendre <em>possible</em> une
 676 organisation réelle performante, dont l’étude repose fondamentalement
 677 sur la dialectique entre la différenciation et l’intégration<span class="citation" data-cites="MintzbergStructureEtDynamique HatchCunliffeOrganizationTheory CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn21" class="footnote-ref" id="fnref21" role="doc-noteref"><sup>21</sup></a></span> (et non pas seulement
 678 l’intégration) ;</li>
 679 <li>…</li>
 680 </ul>
 681 <h3 data-number="4.1.2" id="limites-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</h3>
 682 <p>Toutefois il y a des limites de taille pour s’équiper ainsi :</p>
 683 <h4 data-number="4.1.2.1" id="la-recherche"><span class="header-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</h4>
 684 <p>Un constat s’impose à moi : la littérature qui concerne la dimension
 685 distributive ou stratégique est moins abondante que celle concernant la
 686 dimension intégrative et coopérative.</p>
 687 <p>Apparemment, l’obligation de publication de tels travaux serait plus
 688 rare et le désir de publication des chercheur·ses moins facile à
 689 réaliser, <em>probablement</em> car contrairement à la dimension
 690 intégrative et collaborative (formules du genre « gagnant-gagnant »,
 691 « mettre tout le monde autour de la table », « tous pour tous », …), il
 692 est <em>impossible</em> pour la dimension distributive ou stratégique,
 693 de tout partager avec tout le monde à tout moment sans cesser d’être
 694 pertinent.</p>
 695 <p>Il y a visiblement un fort déséquilibre au détriment de cette
 696 littérature, et une sur-représentativité et sur-valorisation
 697 académique<span class="citation" data-cites="BuchsBaronFrogerPenerandaCI"><a href="#fn22" class="footnote-ref" id="fnref22" role="doc-noteref"><sup>22</sup></a></span> en faveur de la dimension
 698 intégrative ou collaborative, alors que pourtant il est
 699 <em>possible</em> que l’application de ces théories d’actions s’avère
 700 <em>impossible</em> dans la pratique, voire <a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/laurent-mermet_2001_IPHB_RE.pdf">manipulée</a>.</p>
 701 <h4 data-number="4.1.2.2" id="laccès"><span class="header-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</h4>
 702 <p>L’accès à ces littératures académiques ou pour un public de
 703 praticien·nes, est très souvent restreint par des prix inabordables
 704 (souvent entre 30 € et 70 € le livre).</p>
 705 <p>Je reproduirai (ou adapterai) donc des extraits ici, et privilégierai
 706 des références sous forme numérique pour les réunir dans une
 707 bibliothèque <a href="https://calibre-ebook.com">Calibre</a> qui pourra
 708 être mise à disposition des membres.</p>
 709 <h4 data-number="4.1.2.3" id="laccessibilité"><span class="header-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</h4>
 710 <p>L’accessibilité de ces littératures est <em>très probablement</em> un
 711 obstacle de taille aussi, non seulement pour les personnes uniquement
 712 francographes car elles sont bien souvent en anglais et pas traduites,
 713 mais surtout car elles demandent un temps considérable en recherches,
 714 lectures et réflexions, ce qui est un luxe ou autre travail « entre 20h
 715 et minuit ».</p>
 716 <p>J’essayerai donc de m’en tenir à n’invoquer que les éléments que je
 717 trouve utiles aux problématiques que je perçois actuellement dans
 718 Rézine, laissant en notes infrapaginales des références pour qui veut
 719 approfondir. Car c’est une chose d’essayer de comprendre avec plein
 720 d’entrain ces littératures, mais ce sont là des disciplines complexes,
 721 dans l’étude desquelles il est facile de s’absorber avec fascination, au
 722 risque <em>probable</em> de perdre le fil du domaine d’action
 723 initial.</p>
 724 <h2 data-number="4.2" id="problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="header-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
 725 centrant sur plusieurs enjeux de substance</h2>
 726 <p>Apprécier l’efficacité du « Conseil opérationnel » à écouter,
 727 peut-être à intégrer, du moins à encourager des discussions de fond
 728 vigoureuses et approfondies sur les problèmes et solutions soulevé·es
 729 par les membres, <em>doit</em> encourager chaque membre à centrer sa
 730 réflexion sur les objets qui sont en débat et comment ils sont, au
 731 final, traités concrètement.</p>
 732 <p>Mais dire cela, c’est reconnaître le besoin de dissidence or, un
 733 environnement de dissidence n’est à priori ni enthousiasmant, ni
 734 favorable à la construction et au maintient d’une stratégie. Comment dès
 735 lors construire et maintenir une stratégie dans une telle vision de
 736 Rézine ? D’autant plus que la croissance envisagée du nombre de ses
 737 membres risque <em>très probablement</em> d’augmenter son
 738 <em>entropie</em> et donc les possibilités qu’échoue le maintient de
 739 toute stratégie ?</p>
 740 <p>Quel intérêt alors — notamment pour l’informatique et les
 741 informaticien·nes — d’instituer dans un même collectif l’enchevêtrement
 742 de centaines de hiérarchies de valeurs de chacume des membres, portant
 743 chacume sa propre « boussole » polarisée vers un « Nord » distinct ? Et
 744 <em>peut-on</em> seulement, dans une situation donnée, dénouer au moins
 745 partiellement cet enchevêtrement en alignant certaines boussoles
 746 personnelles dans une boussole collective ?</p>
 747 <div class="admonition problem">
 748 <div class="admonition-type">
 749 Problème
 750 </div>
 751 <div class="admonition-content">
 752 <p>Autrement dit, non seulement quelles <em>peuvent</em> être les
 753 « bonnes causes » ayant droit de cité dans l’évolution de Rézine ? mais
 754 <strong>qui les portera ? comment ? et jusqu’à quel point ?</strong> Et
 755 quels sont les problèmes dont <em>doit</em> se saisir et solutions que
 756 <em>peut</em> apporter l’ingénierie informatique pour assurer au mieux
 757 sa part de responsabilité collective pour que les discussions dans
 758 Rézine fonctionnent plus efficacement ?</p>
 759 </div>
 760 </div>
 761 <h3 data-number="4.2.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
 762 résolution</h3>
 763 <p>Un tel centrage sur les enjeux de substance nécessiterait plusieurs
 764 conditions :</p>
 765 <h4 data-number="4.2.1.1" id="prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="header-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur
 766 les procédures</h4>
 767 <p>Ce centrage sur les résultats et non sur les procédures (les règles
 768 explicites ou tacites sur la manière dont on discute ou décide ensemble,
 769 y compris la nécessité impérieuse d’appartenir à un même commun — le
 770 maintien de « l’unité »), force à refuser toute prééminence de valeurs
 771 procédurales sur des valeurs substantielles (du genre « est-il moral de
 772 déployer encore plus d’informatique indépendamment de la manière dont on
 773 gère cette informatique ? »).</p>
 774 <p>Surtout que, dès lors qu’il y a prééminence de la « procédure » sur
 775 la « substance », cela <em>peut</em> permettre de graves dérives
 776 d’exclusion des questions de contenu — d’évacuation du fond du problème
 777 soulevé par une « parole sauvage » — au prétexte d’une procédure
 778 légitime<span class="citation" data-cites="CaLaBaAMI"><a href="#fn23" class="footnote-ref" id="fnref23" role="doc-noteref"><sup>23</sup></a></span>, voire au nom de notre bien
 779 commun à nous.</p>
 780 <p>Par conséquent <em>il faudra</em> élucider les conditions et limites
 781 d’une boussole particulière : la boussole « régulatrice ». Celle-ci
 782 <em>ne peut pas</em> garantir une composition de type coopérative, mais
 783 <em>devra</em> à minima jouer un rôle dans les compositions de type
 784 négociatives ou adversatives en garantissant qu’aucune émergence
 785 politique collective ne puisse ridiculiser le souci que se donne une
 786 quelconque boussole, ni empêcher ses problèmes et solutions d’avoir
 787 droit de cité dans Rézine : d’exister, d’être écouté·es, et de faire
 788 leur effet dans Rézine.</p>
 789 <p>Cela implique qu’elle <em>devra</em> modérer des échanges qui
 790 excluerait de l’humanité toute personne, ou qui verrait ses problèmes ou
 791 solutions traitées de « stupides » ou autre manque de civilité.</p>
 792 <p>En contre-partie, toute boussole <em>devra</em> instruire des
 793 plaidoiries pour ses problèmes et solutions et <em>devrait</em> les
 794 réajuster par le dialogue entre boussoles.</p>
 795 <p>Seulement ainsi chaque boussole <em>pourrait</em> ne pas être un
 796 point de vue local à l’intérieur d’un « Conseil opérationnel » ou d’une
 797 « Assemblée générale » qui aurait une vue globalisante prétenduement
 798 plus grande du monde.</p>
 799 <p>Ainsi, dans un pluralisme des boussoles dont on pousse la logique
 800 jusqu’au bout : « le tout », l’institution qui décide en dernière
 801 instance et dont émane généralement un organe de régulation de
 802 « l’action collective » appelé « Conseil d’administration »,
 803 <em>doit</em> également n’être qu’une boussole parmi d’autres, pas moins
 804 partielle (et partiale !) que chaque autre « partie prenante ».</p>
 805 <h4 data-number="4.2.1.2" id="un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="header-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus
 806 durable et structurel</h4>
 807 <div class="admonition important">
 808 <div class="admonition-type">
 809 Important
 810 </div>
 811 <div class="admonition-content">
 812 <p>Une condition nécessaire fondamentale à la conception d’une bonne
 813 stratégie est le <strong>focus sur un problème crucial</strong>.<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy"><a href="#fn24" class="footnote-ref" id="fnref24" role="doc-noteref"><sup>24</sup></a></span></p>
 814 </div>
 815 </div>
 816 <p>Si, comme la « Boussole » le laisse supposer, Rézine <em>ne devrait
 817 pas</em> uniquement porter des causes tenables ensembles sous la
 818 bannière de l’informatique, mais par exemple <em>devrait</em> également
 819 assumer le compromis d’une « RSE » qui combine des ordres de
 820 justification qui n’ont rien à voir les uns avec les autres  :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn25" class="footnote-ref" id="fnref25" role="doc-noteref"><sup>25</sup></a></span></p>
 821 <blockquote>
 822 <p>RSE : La responsabilité sociale d’une entreprise, désigne la prise en
 823 compte sur une base volontaire par les entreprises des enjeux
 824 environnementaux, sociaux, économiques et éthiques dans leurs
 825 activités.</p>
 826 </blockquote>
 827 <p>Dès lors, ce n’est pas pareil :</p>
 828 <ol type="1">
 829 <li>de construire un cadre de responsabilité sociale et environnemental
 830 qui va permettre de gérer des tensions entre des priorités différentes
 831 dans le cadre de Rézine,</li>
 832 <li>ou bien qu’une boussole qui ne pointerait pas vers l’une de ses
 833 priorités adopte une stratégie de défense rhétorique en rédigeant par
 834 exemple un plan social et environnemental « bidon » pour argumenter
 835 contre des attaques.</li>
 836 </ol>
 837 <p>Ainsi, favoriser le portage de manière stratégique de telles causes
 838 incommensurables et irréductibles les unes aux autres au sein d’une même
 839 institution, <em>doit</em> être favorisé par la création d’un espace de
 840 dissensus assumé — c’est-à-dire non pas un espace de controverse qui ne
 841 serait qu’un processus transitoire par lequel <em>il faudrait</em>
 842 passer à regret pour revenir à « l’unité » — mais bien un espace dans
 843 lequel les positions de désaccord peuvent être assumées durablement et
 844 structurellement.</p>
 845 <p>Autrement dit, non seulement « équiper » Rézine de chacune des
 846 boussoles, portées par ses membres, mais ce faisant :</p>
 847 <ul>
 848 <li><p>ne pas instituer de boussole « surplombante », capable de décider
 849 systématiquement en dernière instance des problèmes à résoudre, puis les
 850 prenant en charge en essayant de mettre en œuvre une stratégie suivant
 851 une ligne de raisonnement rationnel (« valeurs » puis « objectifs » puis
 852 « moyens ») ;</p></li>
 853 <li><p>ne pas instituer de boussole « extérieure », qui n’aurait pas sa
 854 propre part de pouvoir formel, et <em>devrait</em> donc se contenter
 855 d’observer une ligne de raisonnement organisationnel<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn26" class="footnote-ref" id="fnref26" role="doc-noteref"><sup>26</sup></a></span> mettant en lisibilité la
 856 stratégie des autres boussoles, sans pouvoir actionner au-delà sa propre
 857 stratégie de changement des résultats de Rézine qui
 858 l’intéressent.</p></li>
 859 </ul>
 860 <p>Dans cette perspective radicalement pluraliste, les positions
 861 dissensuelles, leur vitalité, leur qualité, leur degré d’élaboration,
 862 deviennent une préoccupation centrale de l’analyse et de l’action.</p>
 863 <p>Tâche à laquelle je vais m’atteller ci-après, depuis mon point de vue
 864 et de ma sensibilité d’informaticien libriste radicalisé depuis
 865 l’adolescence, mais également — le préciser peut aider à clarifier mon
 866 problème — depuis le vécu de quelqu’un ayant préalablement échoué
 867 lamentablement à faire ce que l’équipage de Rézine fait avec brio : la
 868 mise en commun d’un bout d’Internet.</p>
 869 <div class="admonition problem">
 870 <div class="admonition-type">
 871 Problème
 872 </div>
 873 <div class="admonition-content">
 874 <p>Le questionnement que je suis personnellement motivé d’instruire en
 875 allant chercher des éléments de réponse dans les diverses littératures
 876 ici citées, est alors le suivant : dans une telle organisation
 877 pluralisant la « Boussole » en des boussoles, que <em>faudrait-il</em>
 878 qu’ume professionnel·le, ou ume militant·te de l’informatique de
 879 formation axée sur les sciences de l’informatique :</p>
 880 <ul>
 881 <li><strong>sache</strong> pour arriver à gérer les aspects « humains »
 882 (sociaux, politiques, …) de son activité ? — alors qu’iel n’est souvent
 883 guère préparé·e par sa formation et par sa sensibilité au monde à faire
 884 face au choc des problèmes « non techniques ».</li>
 885 <li><strong>fasse</strong> pour négocier le plus de pouvoir formel (ou
 886 plus généralement de capacité effective d’infléchir une action ou une
 887 tendance dans une situation donnée) pour obtenir les résultats qu’iel
 888 juge désirables pour un système informatique ? — dans une institution où
 889 iel ne porte plus qu’une boussole parmi d’autres et peut-être pas (ou
 890 plus) l’une des plus puissantes (pour un ordre d’idée <a href="https://scani.fr/">Scani affirme que</a> : « L’informatique ne
 891 représente qu’un petit quart du travail nécessaire. »).</li>
 892 </ul>
 893 </div>
 894 </div>
 895 <p>Pour commencer un effort de compréhension des éléments de réponses
 896 reconnus, je relève de la littérature sur la rhétorique, que pour
 897 assumer un dialogue entre de telles boussoles, <em>il faudra</em> voir
 898 tout débat comme portant simultanément et de façon ambiguë :<span class="citation" data-cites="DispauxLogiqueQuotidien"><a href="#fn27" class="footnote-ref" id="fnref27" role="doc-noteref"><sup>27</sup></a></span></p>
 899 <ol type="1">
 900 <li>sur les valeurs d’appui (le normatif),</li>
 901 <li>sur l’observation des faits (le descriptif),</li>
 902 <li>et sur les préconisations d’actions (le prescriptif) :</li>
 903 </ol>
 904 <p>Le dialogue entre boussoles <em>doit</em> alors chercher à élucider,
 905 et « mettre en lisibilité » (autant que possible), de manière publique
 906 (autant que souhaitée) :</p>
 907 <ul>
 908 <li>des valeurs justifiées comme responsabilités collectives,</li>
 909 <li>des observations de problèmes,</li>
 910 <li>et des préconisations de solutions</li>
 911 </ul>
 912 <p>en remplissant une telle grille de lecture :</p>
 913 <table>
 914 <colgroup>
 915 <col style="width: 25%" />
 916 <col style="width: 23%" />
 917 <col style="width: 35%" />
 918 <col style="width: 15%" />
 919 </colgroup>
 920 <thead>
 921 <tr class="header">
 922 <th>Mise en lisibilité…</th>
 923 <th>Pour sa boussole</th>
 924 <th>Pour telle autre boussole</th>
 925 <th>Pour Rézine</th>
 926 </tr>
 927 </thead>
 928 <tbody>
 929 <tr class="odd">
 930 <td><strong>…des valeurs</strong></td>
 931 <td>Valeurs pour sa boussole</td>
 932 <td>Valeurs pour telle autre boussole</td>
 933 <td>Valeurs pour Rézine</td>
 934 </tr>
 935 <tr class="even">
 936 <td><strong>…des observations de problèmes</strong></td>
 937 <td>Problèmes pour sa boussole</td>
 938 <td>Problèmes pour telle autre boussole</td>
 939 <td>Problèmes pour Rézine</td>
 940 </tr>
 941 <tr class="odd">
 942 <td><strong>…des préconisations de solutions</strong></td>
 943 <td>Solutions pour sa boussole</td>
 944 <td>Solutions pour telle autre boussole</td>
 945 <td>Solutions pour Rézine</td>
 946 </tr>
 947 </tbody>
 948 </table>
 949 <p>Pour résoudre le problème de la construction d’une stratégie qui
 950 m’intéresse ici, une telle différenciation radicale permet de s’appuyer
 951 sur l’avantage qu’il y a à laisser chaque problème ou solution se
 952 revendiquant d’une <em>préoccupation de référence</em> — d’un bien
 953 commun fondamental particulier, représentant une responsabilité ou
 954 mission d’intérêt collectif à assurer pour ne pas causer de graves
 955 dysfonctionnements — défendue en premier lieu par les membres d’une
 956 boussole à qui cette préoccupation tient particulièrement à cœur, et qui
 957 <em>doit</em> donc à minima :</p>
 958 <ol type="1">
 959 <li>« mettre en lisibilité » les enjeux pour sa propre préoccupation de
 960 référence, ce qui <em>devrait</em> impliquer une recherche active
 961 d’informations pour élucider le niveau des enjeux, et <em>peut</em>
 962 impliquer de pré-digérer des quantités importantes d’informations
 963 lorsque seule la transparence est de mise ;</li>
 964 <li>faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
 965 <em>peut</em> y apporter une solution ? En envisageant le plus
 966 concrètement <em>possible</em> des actions <em>possibles</em>, par une
 967 expérience de pensée qui va apporter énormément d’éléments pour
 968 l’action, et donc être déjà en elle-même… un début d’action ;</li>
 969 <li>et faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
 970 <em>peut</em> faire qu’on n’arrive pas à régler ce problème avec cette
 971 solution ?</li>
 972 </ol>
 973 <p>Et seulement <em>après</em> ce surplus de réflexion de base d’une
 974 stratégie — qui est déjà une action (cognitive) qui <em>peut</em> en
 975 elle-même être une source de pouvoir — <em>devrait</em> venir la
 976 <em>négociation</em> entre boussoles.</p>
 977 <p>Ce déroulement s’oppose radicalement à l’approche consistant à
 978 chercher à se mettre <em>toustes</em> d’abord d’accord sur une
 979 « Boussole » pointant vers des valeurs et des objectifs pour discuter
 980 ensuite des moyens comme dans la « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn28" class="footnote-ref" id="fnref28" role="doc-noteref"><sup>28</sup></a></span></p>
 981 <blockquote>
 982 <p>Rézine est une structure ouverte, accessible et gouvernée par ses
 983 membres, selon des objectifs fixés collectivement.</p>
 984 </blockquote>
 985 <p>Cela implique au contraire que chaque personne porteur·se d’une
 986 boussole renonce radicalement à envisager de régler elle-même tous les
 987 problèmes d’une situation, pour mieux porter sa cause, pour en faire le
 988 guide et la priorité de son analyse, et donc qu’elle renonce
 989 radicalement à faire elle-même des autres considérations et causes des
 990 autres boussoles, des éléments à parité dans sa propre analyse,
 991 stratégique.</p>
 992 <p>Autrement dit, à dire : « moi je porte cette préoccupation parce que
 993 j’ai tel aspect que je considère fondamental, j’amène ma boussole dans
 994 le débat collectif, je m’engage, et d’autres personnes portant d’autres
 995 boussoles vont tenir d’autres préoccupations et on va faire société et
 996 politique là-dessus ».</p>
 997 <div class="admonition important">
 998 <div class="admonition-type">
 999 Important
1000 </div>
1001 <div class="admonition-content">
1002 <p>Une confusion très courante nécessite d’insister sur le postulat
1003 d’une analyse gestionnaire :<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn29" class="footnote-ref" id="fnref29" role="doc-noteref"><sup>29</sup></a></span> <strong>il n’y a pas
1004 d’action collective</strong>. Parler d’action collective, c’est parler
1005 de manière métaphorique, c’est une pure abstraction qui fait comme si
1006 tous les acteur·rices par leurs interactions constituaient un acteur
1007 collectif. Mais ça n’est pas un agir à proprement parler, ça n’est pas
1008 là qu’est l’<em>agency</em> d’une action (quelle que soit son intention
1009 initiale). En analyse gestionnaire : l’action humaine est toujours
1010 individuelle.</p>
1011 </div>
1012 </div>
1013 <p>En clair, la condition nécessaire à ce renoncement radical est que
1014 chaque personne physique <em>doit</em> être reconnue comme ne portant
1015 qu’une seule et unique boussole, quand bien même elle serait intimement
1016 travaillée par plusieurs préoccupations.</p>
1017 <p>Une condition qui rendrait plus opérationnel la valeur de la
1018 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn30" class="footnote-ref" id="fnref30" role="doc-noteref"><sup>30</sup></a></span></p>
1019 <blockquote>
1020 <p>Toute personne membre concernée par une décision peut participer à
1021 celle-ci, proportionnellement à l’impact que cela aura sur elle.</p>
1022 </blockquote>
1023 <p>Effectivement selon cette condition chaque (membre d’une) boussole
1024 <em>ne doit pas</em> nécessairement se restreindre sur les sujets
1025 abordés ou sur la reprise de justifications qui viendraient d’autres
1026 boussoles, dans les problèmes ou solutions qu’elle porte ou auxquelles
1027 elle objecte : nous ne sommes pas des machines qui porteraient chacune
1028 une unique logique, nous sommes des humain·nes qui essayons de
1029 construire ensemble et résoudre des situations en nous appuyant sur des
1030 boussoles qui sont chacune prise individuellement trop limitée pour
1031 gérer Rézine.</p>
1032 <p>Il ne s’agit pas non plus de faire un débat « d’élevage » ou
1033 « savant » cherchant à affaiblir (ou renforcer !) telle ou telle parole
1034 « sauvage » ou « profane ».</p>
1035 <p>Il s’agit :</p>
1036 <ol type="1">
1037 <li>avant tout de favoriser le portage d’analyses stratégiques et
1038 gestionnaires selon des préoccupations de référence, en se répartissant
1039 <em>en premier lieu</em> nos rôles dans des boussoles s’en
1040 réclamant.</li>
1041 <li>et secondairement de favoriser la <em>possibilité</em> d’attribuer
1042 formellement tel ou tel pouvoir (et responsabilité associée !) à une
1043 boussole de manière aussi différenciée, opératoire, justifiée et
1044 négociée que <em>possible</em> des attributions des autres
1045 boussoles.</li>
1046 </ol>
1047 <p>Une telle différenciation des pouvoirs <em>doit</em> donc commencer
1048 par une phase d’intense <em>négociation d’initiation</em> entre des
1049 fondateur·rices de boussoles, afin de mettre Rézine « sur les rails » de
1050 modes de résolution plus différenciés que celui plus indifférencié où
1051 des membres de commissions et groupes locaux se réuniraient dans un
1052 « Conseil opérationnel » pour prendre en charge quasiment tous les
1053 problèmes.</p>
1054 <p>Pour faire évoluer cette différenciation initiale, d’autres
1055 compositions négociative entre boussoles <em>devront</em> également
1056 jouer un rôle important :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn31" class="footnote-ref" id="fnref31" role="doc-noteref"><sup>31</sup></a></span></p>
1057 <ul>
1058 <li>des <em>négociations d’extensions</em> de l’ensemble des
1059 boussoles ;</li>
1060 <li>des <em>négociations de changements</em> de boussoles, y compris sur
1061 la manière de faire ces changements ;</li>
1062 <li>des <em>négociations d’ajustements institués</em> prévus entre
1063 boussoles ;</li>
1064 <li>des <em>négociations d’ajustements informels</em> entre
1065 boussoles ;</li>
1066 <li>des <em>négociations de réparations</em> suite à des défaillances de
1067 boussoles ;</li>
1068 <li>voire une <em>négociation de désorganisation</em> de l’ensemble des
1069 boussoles.</li>
1070 </ul>
1071 <h3 data-number="4.2.2" id="limites-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</h3>
1072 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la négociation
1073 plusieurs limites au centrage sur les enjeux de substance :</p>
1074 <h4 data-number="4.2.2.1" id="lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="header-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
1075 certain point »</h4>
1076 <p>L’utopie d’une différenciation <em>en premier lieu</em> par
1077 préoccupations (et non par territoire (de vie, d’infrastructure, …), par
1078 ressource, par produit, par projet, par opération ou autre) est qu’au
1079 bout du compte elle rende <em>probable</em> de construire une Rézine
1080 moins « pure », moins « bonne » et moins « efficace » du point de vue
1081 moral de telle ou telle boussole mais plus « riche », plus « prospère »
1082 et plus « humaine » du point de vue de la pluralité des préoccupations
1083 présentes dans telle ou telle situation pratique, car dans
1084 laquelle :</p>
1085 <ul>
1086 <li>plus de problèmes et solutions seront porté·es ;</li>
1087 <li>plus de membres auront la possibilité d’épanouir leur propre vision,
1088 leur propre préférence voire leur propre projet.</li>
1089 </ul>
1090 <p>Mais ce côté est utopique : il <em>ne peut pas</em> être totalement
1091 réalisé, il <em>peut</em> par contre être plus ou moins partiellement
1092 réalisé. Ainsi la « Boussole », en dépit de son hésitation sur quelle
1093 est la différenciation première, pose déjà que « les fonctions support
1094 sont transverses à tout Rézine » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn32" class="footnote-ref" id="fnref32" role="doc-noteref"><sup>32</sup></a></span></p>
1095 <blockquote>
1096 <ul>
1097 <li>Le fonctionnement s’organise autour des groupes locaux où se
1098 regroupent les membres, articulant les personnes actives, qu’elles
1099 soient bénévoles ou salariées.</li>
1100 <li>Rézine n’est pas une confédération de groupe locaux :
1101 <ul>
1102 <li>Les décisions sont prises en central pour et par tous les
1103 groupes.</li>
1104 <li>Chaque groupe local décide de la manière dont il décline ces
1105 décisions sur son territoire.</li>
1106 </ul></li>
1107 <li>Les fonctions support sont transverses à tout Rézine :
1108 <ul>
1109 <li>Administration système</li>
1110 <li>La gestion comptable et financière (le trésor)</li>
1111 <li>Tout ce qui touche au système d’information (SI) et à nos outils
1112 partagés</li>
1113 <li>Les contacts avec les prestataires (antennistes, …) et partenaires
1114 (Grenode, …)</li>
1115 </ul></li>
1116 </ul>
1117 </blockquote>
1118 <p>Ensuite parce que chérir un pluralisme des préoccupations —
1119 considérer que la fragmentation et la divergence sont une « richesse »
1120 et qu’il est abusif d’exiger que chaque préoccupation soit partagée par
1121 toustes — nécessite par définition qu’<em>il faudra</em> espérer que
1122 tous les problèmes et solutions seront porté·es par quelqu’ume, car si
1123 les autres « bonnes causes » ne sont portées par personne, il y aurait
1124 un vrai problème.</p>
1125 <p>Enfin, tout·te membre d’une boussole <em>ne doit pas</em> se
1126 considérer fondé·e pour autant à écraser toutes les autres
1127 préoccupations, mais au contraire <em>doit</em> ne la porter que
1128 « jusqu’à un certain point ».</p>
1129 <p>Plus précisément :</p>
1130 <ul>
1131 <li><p>Premièrement, il est <em>impossible</em> qu’une boussole soit
1132 capable d’écraser toutes les autres boussoles partout et tout le
1133 temps.</p></li>
1134 <li><p>Ensuite, d’un point de vue purement égoiste, si une boussole
1135 écrase systématiquement les autres boussoles cela rendrait <em>très
1136 probablement</em> Rézine — et donc chaque membre de cette boussole
1137 écrasante — plus « pauvre », car ne seraient plus assurées d’autres
1138 préoccupations à tenir pour ne pas causer de graves
1139 dysfonctionnements.</p></li>
1140 <li><p>Enfin, de la littérature sur la concertation, je relève six
1141 critères de procédure pour apprécier le niveau de « forçage » d’une
1142 décision qu’<em>il faudra</em> « mettre en lisibilité » :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn33" class="footnote-ref" id="fnref33" role="doc-noteref"><sup>33</sup></a></span></p>
1143 <ol type="1">
1144 <li>Le passage à l’acte ;</li>
1145 <li>Le débat public ;</li>
1146 <li>La lisibilité des portages et des oppositions ;</li>
1147 <li>La lisibilité des intérêts en jeu ;</li>
1148 <li>La qualité des études qui fondent le projet (profondeur de
1149 l’offre) ;</li>
1150 <li>La présence et portée des alternatives au projet (largeur de
1151 l’offre).</li>
1152 </ol></li>
1153 </ul>
1154 <h4 data-number="4.2.2.2" id="la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="header-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
1155 mort »</h4>
1156 <p>La dystopie d’une différenciation par préoccupations est qu’il arrive
1157 souvent que toutes ces différentes préoccupations ne cessent de se
1158 fragmenter, n’arrivant ni à converger ensemble, ni même à convenir d’un
1159 espace critique où dé-battre de leurs points de vue.</p>
1160 <p>Ainsi, la crainte que la multiplication des « bonnes causes » empêche
1161 de réussir à maintenir « l’unité », qu’elle cause un émiettement — une
1162 fragmentation — préjudiciable à la stratégie effectivement déployée par
1163 Rézine, <em>doit</em> être considérée.</p>
1164 <p>Même dans une configuration de composition de type coopérative, je
1165 relève de la littérature sur la justification, qu’il est <em>très
1166 probable</em> que dans la plupart des situations pratiques les membres
1167 de boussoles prennent le temps de discuter, et même
1168 <em>probablement</em> beaucoup de temps à discuter (la présente <a href="#problème">plaidoirie</a> le montre bien), pour chercher une
1169 « action juste » dans une situation donnée, ne laissant pas leur action
1170 guidée par la logique pure de leur boussole, mais faisant des compromis
1171 avec les revendications des autres boussoles.</p>
1172 <p>Ainsi, le raisonnement considérant qu’avoir une boussole par
1173 préoccupation de référence dans Rézine est plus efficace pour sa
1174 gestion, s’applique également au niveau de la société où il est
1175 <em>probable</em> qu’il soit plus efficace que Rézine s’en tienne à
1176 n’être qu’un acteur sectoriel peu différencié par préoccupations en
1177 interne, mais qui de temps en temps négocie au niveau de la société avec
1178 d’autres acteurs sectoriels portant d’autres préoccupations.</p>
1179 <p>Le risque m’apparaît donc <em>probable</em> qu’il soit plus efficace,
1180 que Rézine ne porte qu’une seule « Boussole » plutôt qu’un agencement
1181 dans lequel plusieurs boussoles négocient <em>possiblement</em> tout
1182 avec tout le monde en permanence, et ne <em>pourraient</em> jamais
1183 arriver à s’organiser pour mener une action efficace de leur point de
1184 vue. Notamment du point de vue d’une préoccupation informatique
1185 affectionnant des <a href="https://www.ietf.org/standards/rfcs/">procédés de discussions
1186 outillés par des ingénieur·res et pour des ingénieur·res</a>, où il soit
1187 plus <em>probable</em> que reste ou devienne d’usage des outils
1188 informatiques ou pratiques organisationnelles qu’elle chérie, sans grand
1189 souci pour leur utilisabilité ou accessibilité pour le reste des membres
1190 de Rézine.</p>
1191 <p>Cependant ne pas avoir du tout de différenciation par préoccupation
1192 m’apparaît <em>impossible</em> : toute société, institution, individu
1193 est toujours travaillé·e par ses propres dissensus internes, entre
1194 « bonnes causes » dont les luttes ne convergent pas nécessairement en
1195 <em>une</em> seule et même « bonne cause », dans la mesure où elles sont
1196 par exemple matériellement exclusives les unes des autres et/ou
1197 affectivement irréductibles les unes aux autres. Ainsi Rézine contient
1198 déjà des « proto-boussoles » d’un tel pluralisme des
1199 préoccupations :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-10-05"><a href="#fn34" class="footnote-ref" id="fnref34" role="doc-noteref"><sup>34</sup></a></span></p>
1200 <blockquote>
1201 <p>Dans le cadre des Foires aux Questions, ces moments où Rézine et
1202 Grésille proposent de répondre aux questions qui se posent sur le
1203 numérique, nous avons un nombre croissant de réponses relatives à
1204 l’impact environnemental du numérique. L’occasion pour nous de
1205 travailler un peu et de lire les trois rapports de l’ARCEP et de l’ADEME
1206 sur la question (<a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet01_janv2022.pdf">ici</a>,
1207 <a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet02_janv2022.pdf">ici</a>
1208 et <a href="https://presse.economie.gouv.fr/download?id=108431&amp;pn=667%20bis%20-%20etude-prospective-2030-2050_mars2023-pdf">là</a>
1209 qui ont le bon goût de ne pas limiter les effets des pollutions
1210 numériques aux seuls équivalents carbone et de s’intéresser à toute la
1211 durée de vie des équipements numériques (fabrication jusqu’à la fin de
1212 vie). […]</p>
1213 <p>Dans un autre ordre d’idée, un groupe s’est monté au sein de Rézine,
1214 pour faciliter l’inclusion des femmes et des minorités de genre. Ce
1215 groupe, nommé MINT pour “meufs, intersexes, non-binaires et trans” a
1216 pour objectif de réunir les membres actives concernées, pour avoir un
1217 espace pour échanger, partager d’éventuelles difficultés et faire des
1218 propositions à l’équipage sur ces questions. Nous avons aujourd’hui 6
1219 femmes pour 42 membres d’équipage, c’est un progrès, mais c’est
1220 clairement insuffisant ! Là aussi travail en cours, avec l’objectif
1221 d’améliorer ce ratio dans les prochains mois et les prochaines
1222 années.</p>
1223 <p>Dans les deux cas, Rézine ne découvre pas l’existence de ces
1224 problématiques. La plupart des membres actifs en avaient conscience à
1225 titre individuel, mais des dynamiques se sont lancées cette année pour
1226 être en mesure de mieux comprendre et de mieux agir.</p>
1227 </blockquote>
1228 <div class="admonition problem">
1229 <div class="admonition-type">
1230 Problème
1231 </div>
1232 <div class="admonition-content">
1233 <p>La question reste donc ouverte pour moi : <strong><em>peut-on</em>
1234 modérer cette dystopie du pluralisme des préoccupations ?</strong> Et
1235 donc rendre une tension entre boussoles plus constructive que ne le
1236 ferait une seule « Boussole » en laissant les voix dissidentes à
1237 l’extérieur de Rézine, ou en les intégrant dans une minorité
1238 structurelle (par quorums et/ou pondérations) sans qu’il soit
1239 <em>possible</em> qu’elles arrivent parfois ou sur certains sujets à
1240 être décisives en dernière instance ?</p>
1241 </div>
1242 </div>
1243 <h4 data-number="4.2.2.3" id="lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="header-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres
1244 d’une boussole</h4>
1245 <p>Se reposer sur une différenciation par préoccupation permet de
1246 favoriser des lignes de fronts qui ne passent plus <em>en premier
1247 lieu</em> entre des polarisations du genre<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn35" class="footnote-ref" id="fnref35" role="doc-noteref"><sup>35</sup></a></span> :</p>
1248 <ul>
1249 <li>l’intérêt général vs. les intérêts particuliers ;</li>
1250 <li>l’État central vs. les collectivités locales ;</li>
1251 <li>l’échelle inhumaine vs. l’échelle humaine ;</li>
1252 <li>le capital vs. le travail ;</li>
1253 <li>le technico-administratif vs. l’humain ;</li>
1254 <li>le théorie vs. le terrain ;</li>
1255 <li>les acteurs de filières vs. les acteurs locaux ;</li>
1256 <li>les institutions vs. les particuliers ;</li>
1257 <li>les savants vs. les profanes ;</li>
1258 <li>le ou la citoyen·ne vs. l’institution politique ;</li>
1259 <li>l’urbain vs. le rural ;</li>
1260 <li>les membres actif·ves vs. les membres inactif·ves ;</li>
1261 <li>…</li>
1262 </ul>
1263 <p>Cependant l’intégrité des membres d’une même boussole, même coopté·es
1264 ou admis·es sur la base d’épreuves, <em>ne peut pas</em> être garantie :
1265 je pourrais citer de nombreux exemples où une institution qui s’est
1266 donnée ou a reçu une responsabilité formelle <a href="https://twitter.com/canardenchaine/status/1740330285420450186">s’est
1267 par exemple abstenue de l’exercer</a>.</p>
1268 <p>Même si des membres sont d’accord sur les valeurs d’une boussole
1269 qu’il co-tiennent, il reste donc un certain nombre de discussions à
1270 avoir pour trouver la « décision juste » ou l’« action juste ».</p>
1271 <h4 data-number="4.2.2.4" id="les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="header-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
1272 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</h4>
1273 <p>Si Rézine applique un principe démocratique radical, alors toute
1274 boussole <em>doit</em> être considérée légitime — même si on la combat —
1275 à partir du moment où au moins une personne la porte. Mais cela augmente
1276 le risque de déboucher sur l’émergence d’une fragmentation totale.</p>
1277 <p>Cependant, de la littérature sur la négociation, je relève que dans
1278 une situation donnée il est <em>improbable</em> qu’un nombre
1279 problématique d’analyses et de préconisations restent tenables, de sorte
1280 que dans une négociation multilatérale :<span class="citation" data-cites="ZartmanMultilatéralité"><a href="#fn36" class="footnote-ref" id="fnref36" role="doc-noteref"><sup>36</sup></a></span></p>
1281 <blockquote>
1282 <p>on débute par une <em>coordination</em> qui conduit à des
1283 <em>alliances</em>, puis on procède par <em>ralliement</em> ou par
1284 <em>agrégation</em>, puis par <em>mise en relation</em> entre les blocs
1285 de coalition »</p>
1286 </blockquote>
1287 <p>En pratique donc des valeurs, des observations de problèmes et des
1288 préconisations de solutions différentes, voire contradictoires,
1289 <em>peuvent</em> demeurer groupées sous la bannière d’une même boussole.
1290 Et selon les domaines d’application, selon la gestion effective d’une
1291 ressource, l’une ou l’autre des conceptions d’intervention tendra à
1292 prévaloir.</p>
1293 <p>Par exemple, si j’imagine (à titre d’illustration, ce n’est pas pour
1294 dire que cela serait pertinent pour Rézine) qu’une seule et même
1295 boussole informatique réunisse toutes les préoccupations distinguées par
1296 la norme ISO/IEC 25010:2011<span class="citation" data-cites="ISO-25010-2011"><a href="#fn37" class="footnote-ref" id="fnref37" role="doc-noteref"><sup>37</sup></a></span> : le
1297 fonctionnel, la performance, la compatibilité, l’utilisabilité, la
1298 fiabilité, la sécurité, la maintenabilité et la portabilité. Alors des
1299 divergences d’orientation pourraient être refoulées, surtout dans le
1300 discours, dans un objectif de mobilisation, voire de rassembler des
1301 forces trop faibles, au prix d’un flou prononcé.</p>
1302 <p>Ainsi cela pose la question de quels type ou niveau, de
1303 différenciation ou d’intégration des boussoles, vont créér des effets
1304 souhaitables ou des effets dysfonctionnels.</p>
1305 <p>Ainsi chaque boussole <em>devrait</em> remplir une grille de lecture
1306 du genre :</p>
1307 <table>
1308 <colgroup>
1309 <col style="width: 27%" />
1310 <col style="width: 34%" />
1311 <col style="width: 37%" />
1312 </colgroup>
1313 <thead>
1314 <tr class="header">
1315 <th>Type ou niveau …</th>
1316 <th>Effets souhaitables</th>
1317 <th>Effets dysfonctionnels</th>
1318 </tr>
1319 </thead>
1320 <tbody>
1321 <tr class="odd">
1322 <td><strong>…de différenciation</strong></td>
1323 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1324 souhaitables</em></td>
1325 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1326 dysfonctionnels</em></td>
1327 </tr>
1328 <tr class="even">
1329 <td><strong>…d’intégration</strong></td>
1330 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1331 souhaitables</em></td>
1332 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1333 dysfonctionnels</em></td>
1334 </tr>
1335 </tbody>
1336 </table>
1337 <h2 data-number="4.3" id="problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="header-section-number">4.3</span> Problème à gérer la
1338 cohabitation des dissensus</h2>
1339 <p>De par les situations d’interdépendances divergentes qu’ils
1340 suscitent, les projets de construction d’infrastructures (comme celle de
1341 l’Internet mais pas que) constituent le prototype du processus de
1342 décision où je trouve pertinent de s’interroger sur la place de la
1343 <em>négociation</em>.</p>
1344 <p>De la littérature sur la négociation, je relève particulièrement un
1345 article de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>
1346 « <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
1347 d’action complexes</em> »<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn38" class="footnote-ref" id="fnref38" role="doc-noteref"><sup>38</sup></a></span>, qui synthétise
1348 dans la grille de lecture suivante une distinction entre neuf modes de
1349 composition — autrement dit entre neuf opérations de connexion ou de
1350 déconnexion — entre protagonistes, toutes capables de mener à une
1351 décision effective, et dont le « Conseil opérationnel » servirait
1352 <em>très probablement</em> de moment, voire de support :</p>
1353 <table>
1354 <colgroup>
1355 <col style="width: 8%" />
1356 <col style="width: 29%" />
1357 <col style="width: 32%" />
1358 <col style="width: 29%" />
1359 </colgroup>
1360 <thead>
1361 <tr class="header">
1362 <th>Interactions…</th>
1363 <th>Guidage des interactions sur les divergences</th>
1364 <th>Guidage ambivalent (sur les divergences et convergences)</th>
1365 <th>Guidage des interactions sur les convergences</th>
1366 </tr>
1367 </thead>
1368 <tbody>
1369 <tr class="odd">
1370 <td><strong>…évitées</strong></td>
1371 <td>Affrontement tacite, concurrence</td>
1372 <td>Négociations tacites, ajustements</td>
1373 <td>Coopération de fait</td>
1374 </tr>
1375 <tr class="even">
1376 <td><strong>…directes</strong></td>
1377 <td>Affrontement</td>
1378 <td>Négociation</td>
1379 <td>Coopération explicite</td>
1380 </tr>
1381 <tr class="odd">
1382 <td><strong>…via un tiers</strong></td>
1383 <td>Procès, recours</td>
1384 <td>Médiation</td>
1385 <td>Coordination par ume leader</td>
1386 </tr>
1387 </tbody>
1388 </table>
1389 <p>L’enjeu du « Conseil opérationnel » au bénéfice de « la vie et de la
1390 décision » de Rézine, se présente alors comme une recherche de
1391 conditions de cohabitation de cet ensemble de compositions qui
1392 fonctionne comme un tout (dans chaque situation, la considération de
1393 chaque mode de composition <em>possible</em>, influe sur chacune des
1394 compositions en cours), et cela tant au niveau de l’interaction entre
1395 les membres (qui arrivent chacume avec des positions, qui peuvent
1396 pro-poser, essayer d’im-poser, mais qui finissent <em>probablement</em>
1397 souvent par « com-poser »), qu’au niveau de l’interaction de membres de
1398 Rézine avec d’autres acteur·rices de la société civile ou des
1399 collectivités publiques.</p>
1400 <h3 data-number="4.3.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
1401 résolution</h3>
1402 <h4 data-number="4.3.1.1" id="reconnaître-la-configuration-de-composition"><span class="header-section-number">4.3.1.1</span> Reconnaître la
1403 configuration de composition</h4>
1404 <p>La leçon principale que rappelle cette grille est que : une
1405 configuration de composition inclut non seulement des compositions
1406 coopératives, mais également négociatives, voire adversatives (ce qui
1407 inclut l’affrontement, mais aussi l’évitement stratégique qu’il est plus
1408 facile de négliger), autrement dit, que tous les problèmes ne peuvent
1409 pas être résolus par la <em>coopération</em>, ni même par la
1410 <em>négociation</em>.</p>
1411 <h4 data-number="4.3.1.2" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="header-section-number">4.3.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
1412 depuis les compositions négociatives</h4>
1413 <p>Première conséquence : même si c’est un terrain plus difficile à
1414 naviquer que celui de la coopération, un premier équipement
1415 <em>doit</em> être de savoir reconnaître — et savoir parfois se résoudre
1416 à s’engager dans — le terrain glauque et désagréable de la
1417 <em>négociation</em>, qui contient déjà du conflit.</p>
1418 <h4 data-number="4.3.1.3" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="header-section-number">4.3.1.3</span> Savoir naviguer vers ou
1419 depuis les compositions adversatives</h4>
1420 <p>Deuxième conséquence : la réalité des situations de pouvoir
1421 <em>devrait</em> forcer à (ré)apprendre comment se déplacer dans toute
1422 cette configuration de composition — dans tous ses modes d’interactions
1423 pour gérer les interdépendances divergentes.</p>
1424 <p>Ce qui ne se fait pas de manière continue, mais par des sauts
1425 (« ouvrir les hostilités », « enterrer la hache de guerre », « agir en
1426 douce », …), sachant qu’en parralèle, différent·tes acteur·rices
1427 <em>peuvent</em> néanmoins composer différemment (« la grève continue,
1428 les négociations suivent leur cours »).</p>
1429 <h4 data-number="4.3.1.4" id="une-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.1.4</span> Une boussole
1430 régulatrice</h4>
1431 <p>Étant donnée la situation d’interdépendance entre les boussoles,
1432 celles-ci <em>devront</em>, « jusqu’à un certain point », composer avec
1433 les autres.</p>
1434 <p>Ici le mot « composition » <em>doit</em> être entendu dans un second
1435 sens que simplement le sens vu par les boussoles qui doivent composer :
1436 de « faire des concessions » ou de « transiger ». Mais également dans le
1437 sens de « formation d’un assemblage par combinaison de parties », ce qui
1438 nous ramène au cœur de l’enjeu de « la vie et de la décision » de
1439 Rézine : et à l’étude de la boussole particulière qui cherche cette
1440 composition.</p>
1441 <p>Une telle boussole « régulatrice », aurait pour préoccupation de
1442 référence de faire émerger une action collective, en permettant
1443 l’intégration des attentes hétérogènes de différentes boussoles.
1444 D’éviter par exemple qu’une décision prise à une majorité de 55% ou 65%
1445 (ou même avec une mention majoritaire/médiane “Assez Bien”), n’arrive
1446 pas ensuite à déboucher effectivement sur une action collective, parce
1447 que les parties prenantes ne sont pas suffisamment convaincues :</p>
1448 <ul>
1449 <li>que l’ensemble des solutions ont été examinées,</li>
1450 <li>que la solution adoptée est la plus acceptable,</li>
1451 <li>et qu’elle mérite leur vigilance et leur implication personnelles,
1452 même si cela leur coûte personnellement, pour que chaque rouage de la
1453 solution remplisse sa fonction et surmonte les obstacles prévus et
1454 imprévus.</li>
1455 </ul>
1456 <p>Dans l’organisation envisagée, un « Conseil opérationnel » « lieu de
1457 vie et de décision » de Rézine, ne répond pas au critère d’une telle
1458 boussole régulatrice puisque ses membres seraient alors déjà membres des
1459 boussoles qu’il réunit. En première analyse, c’est l’institution
1460 « Conseil d’administration » qui correspond intentionnellement le plus à
1461 ce concept de boussole régulatrice :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn39" class="footnote-ref" id="fnref39" role="doc-noteref"><sup>39</sup></a></span></p>
1462 <blockquote>
1463 <p>Conseil d’administration</p>
1464 <ul>
1465 <li>Nombre restreint de personnes élues par l’AG</li>
1466 <li>Représente Rézine vis-à-vis de l’État</li>
1467 <li>Participe au conseil opérationnel</li>
1468 <li>Garantit le cadre et la vision fixés par l’AG (respect des statuts,
1469 du règlement intérieur, des décisions d’AG, etc)</li>
1470 </ul>
1471 </blockquote>
1472 <p>Cependant une telle intégration n’est pas garantie, une composition
1473 coopérative, ni même négociative, « ne se décrète pas », elle
1474 <em>doit</em> se tenir que dans un processus de décision considérant les
1475 quatre pôles suivants :</p>
1476 <ol type="1">
1477 <li>le pôle de la ou des boussoles « portant un projet » ;</li>
1478 <li>le pôle de la ou des boussoles « objectant à un projet » ;</li>
1479 <li>le pôle de la boussole régulatrice (politique et
1480 administrative) ;</li>
1481 <li>et le pôle l’« opinion publique », qui <em>devrait</em> apprécier
1482 les éléments de contenu et de processus sur le jeu entre ces
1483 boussoles.</li>
1484 </ol>
1485 <p>De la littérature sur la négociation, je relève quatre modèles pour
1486 un tel processus de décision, réunis dans la grille de lecture
1487 suivante :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn40" class="footnote-ref" id="fnref40" role="doc-noteref"><sup>40</sup></a></span></p>
1488 <table>
1489 <colgroup>
1490 <col style="width: 33%" />
1491 <col style="width: 29%" />
1492 <col style="width: 37%" />
1493 </colgroup>
1494 <thead>
1495 <tr class="header">
1496 <th>Asymétrie de pouvoir entre l’offre et la demande d’un projet…</th>
1497 <th>Processus de décision mené par l’offre d’une solution</th>
1498 <th>Processus de décision mené par la demande de résolution d’un
1499 problème</th>
1500 </tr>
1501 </thead>
1502 <tbody>
1503 <tr class="odd">
1504 <td><strong>…forte et fortement exploitée</strong></td>
1505 <td>Modèle Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</td>
1506 <td>Modèle Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</td>
1507 </tr>
1508 <tr class="even">
1509 <td><strong>…faible ou faiblement exploitée</strong></td>
1510 <td>Modèle Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</td>
1511 <td>Modèle Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</td>
1512 </tr>
1513 </tbody>
1514 </table>
1515 <!-- DAD et… PÉR, mais ça n'a même pas l'air fait exprès
1516      vu que le sens des mots correspond bien à ce qui est décrit -->
1517 <h5 data-number="4.3.1.4.1" id="modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="header-section-number">4.3.1.4.1</span> Modèle de décision :
1518 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</h5>
1519 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est poussé par l’offre d’une
1520 solution, par une ou des boussoles « portant un projet », et qui vont,
1521 après avoir « décidé » des caractéristiques technico-économiques de
1522 celui-ci, l’« annoncer » pour des besoins de financements voire de
1523 procédures administratives et le « défendre », <em>possiblement</em>
1524 avec la boussole régulatrice si elle « roule » pour le projet, contre
1525 les boussoles résiduelles qui remettraient en cause les critères de
1526 définition et de choix du projet, n’acceptant de l’adapter qu’à la
1527 marge.</p>
1528 <p>Le modèle DAD appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1529 lutte.</p>
1530 <h5 data-number="4.3.1.4.2" id="modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="header-section-number">4.3.1.4.2</span> Modèle de décision :
1531 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</h5>
1532 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1533 l’offre d’une solution comme dans le processus DAD, mais par la demande
1534 de résolution d’un problème. Cela conduit alors à inverser les étapes du
1535 processus DAD : une ou des boussole(s) commence(nt) par la
1536 « concertation » de l’ensemble des boussoles impliquées, pour déboucher
1537 sur une définition négociée du problème (en quelque sorte, un « cahier
1538 des charges »). Ensuite les boussoles se concertent à nouveau pour
1539 « analyser » l’ensemble des solutions <em>possibles</em>. Enfin, une
1540 troisième phase de concertation permettra un « choix » de projet sur des
1541 critères transparents donc moins partiels et moins partiaux.</p>
1542 <p>Le modèle CAC offre le milieu d’action adéquat à des boussoles
1543 partenaires de boussoles « portant un projet ».</p>
1544 <h5 data-number="4.3.1.4.3" id="modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="header-section-number">4.3.1.4.3</span> Modèle de décision :
1545 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</h5>
1546 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1547 l’offre d’une solution, mais par la demande de résolution d’un problème
1548 comme dans le modèle CAC, mais certaines boussoles sont en position
1549 d’exploiter de fortes asymétries de pouvoir pour imposer leurs vues, et
1550 sont prêts à le faire. Par exemple lorsque le passage par une
1551 concertation ne leur assure pas de pouvoir préserver leurs intérêts
1552 elles peuvent faire en sorte qu’une situation mystérieusement s’enlise,
1553 ou débouche sur un traitement du problème concerné seulement a minima,
1554 alors qu’elles ont les moyens d’agir pour régler le problème.</p>
1555 <p>Dans certains cas le travail de coopération entre boussoles
1556 <em>peut</em> se focaliser sur des objectifs de procédures, facilement
1557 réalisables ou sur de « faux problèmes ». Dans d’autres cas, des
1558 boussoles <em>peuvent</em> peser de tous leurs moyens pour circonvenir
1559 les représentant·tes d’autres boussoles, au point que finalement la
1560 concertation ne soit plus qu’un affichage derrière lequel les procédés
1561 du modèle DAD se déroulent inchangés, même si c’est de façon plus
1562 discrète.</p>
1563 <p>Le modèle IDÉ appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1564 clarification et de « mise en lisibilité ».</p>
1565 <h5 data-number="4.3.1.4.4" id="modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="header-section-number">4.3.1.4.4</span> Modèle de décision :
1566 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</h5>
1567 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé par une ou des
1568 boussoles « portant un projet » de solution mais celle(s)-ci se
1569 trouve(nt) dans une position qui ne leur permettent pas de « forcer » la
1570 décision – ou bien elles s’abstiennent de le faire. Dans ce cas le
1571 projet est « proposé » par cette ou ces boussoles, qui espèrent recevoir
1572 un accueil favorable de la part des autres boussoles. Dans un second
1573 temps il s’établit un dialogue critique qui permet aux autres boussoles
1574 d’exprimer leurs réactions au projet – y compris le cas échéant des
1575 réactions de refus. Sur la base d’une « écoute » des positions et
1576 propositions des uns et des autres, la ou les boussoles reprennent
1577 l’initiative, soit pour abandonner le projet, soit pour le
1578 « re-qualifier » (et entamer des négociations sur cette base) – soit
1579 évidemment pour le mener à bien s’il a rencontré un accueil
1580 essentiellement favorable.</p>
1581 <p>Le modèle PÉR appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1582 prise de parole critique, d’expertise et de propositions
1583 alternatives.</p>
1584 <h4 data-number="4.3.1.5" id="une-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.1.5</span> Une boussole publique</h4>
1585 <p>Le concept d’« opinion publique » invoqué dans l’analyse des
1586 précédents processus de décision est ici à entendre non pas pas
1587 seulement comme désignant l’« Assemblée générale » ni même l’ensemble
1588 des membres de Rézine, mais l’ensemble de la société, qui, qu’elle
1589 observe spécifiquement Rézine ou non, est en mesure d’avoir des effets
1590 sur Rézine.</p>
1591 <p>Cependant ce concept invite à reconnaître et clarifier une seconde
1592 boussole particulière : la boussole « publique », réunissant tout·te
1593 membre de Rézine ne tenant pas (ou pas encore, ou plus) une autre
1594 boussole.</p>
1595 <h3 data-number="4.3.2" id="limites-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</h3>
1596 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la concertation
1597 plusieurs limites à la cohabitation de dissensus :</p>
1598 <h4 data-number="4.3.2.1" id="la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="header-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
1599 compositions coopératives</h4>
1600 <p>La navigation vers ou depuis les compositions négociatives ou
1601 adversatives peuvent sembler triviales, cependant je constate que cette
1602 acceptation reste inentendable dans de la littérature sur les
1603 coopératives, que j’ai cherchée parce qu’observant justement des
1604 coopératives de l’Union régionale des Scop Auvergne-Rhône-Alpes, et donc
1605 vers laquelle seront peut-être renvoyé·es des membres de Rézine.</p>
1606 <p>Ainsi ai-je lu dans un article dont le titre « <em>Transformation
1607 coopérative, travail de négociation et communs : les interactions du
1608 matériel et de l’idéel</em> » annonce pourtant une problématique très
1609 similaire à celle que je développe dans le présent document :<span class="citation" data-cites="RenouCharmettantTCTNEC"><a href="#fn41" class="footnote-ref" id="fnref41" role="doc-noteref"><sup>41</sup></a></span></p>
1610 <blockquote>
1611 <p>la négociation qui accompagne le processus de [transformation
1612 coopérative] ne peut se réduire à la recherche d’un compromis équilibré
1613 entre acteurs aux intérêts et logiques d’actions distinctes. Elle
1614 nécessite la construction d’un collectif d’acteurs renouvelé structuré
1615 autour d’un projet partagé. Le processus de co-activité à l’œuvre
1616 interpelle donc la notion de négociation habituelle et invite à dépasser
1617 les apories de l’analyse de la négociation traditionnelle (Mermet,
1618 2009<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn42" class="footnote-ref" id="fnref42" role="doc-noteref"><sup>42</sup></a></span> ; Lichtenberger, 2013<span class="citation" data-cites="LichtenbergerNégociation"><a href="#fn43" class="footnote-ref" id="fnref43" role="doc-noteref"><sup>43</sup></a></span>)</p>
1619 </blockquote>
1620 <p>En dépit de ce déconseil, <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent
1621 Mermet</a> reste de loin l’auteur dont les mots et concepts m’aident le
1622 plus à penser le présent document, et en particulier avec cet article de
1623 2009 sur la négociation présenté plus haut.</p>
1624 <h4 data-number="4.3.2.2" id="la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la
1625 boussole régulatrice</h4>
1626 <p>Il est <em>probable</em> que chaque membre de la boussole régulatrice
1627 ait des affinités ou « roule » carrément pour telle ou telle boussole,
1628 et donc se retrouve en même temps arbitre et partie prenante, notamment
1629 dans le modèle de décision DAD.</p>
1630 <p>Or, la séparation dans les faits entre la boussole régulatrice et la
1631 ou les boussoles « portant un projet » est le point crucial de la sortie
1632 du modèle de décision DAD. Mais le ou les opérateurs de cette séparation
1633 ne sont nullement la boussole régulatrice elle-même, et encore moins, la
1634 ou les boussoles « portant un projet » : ce sont les boussoles
1635 « objectant au projet », agissant sous les yeux de l’« opinion
1636 publique », et notamment la boussole publique.</p>
1637 <h4 data-number="4.3.2.3" id="lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la
1638 boussole publique</h4>
1639 <p>TODO</p>
1640 <h1 data-number="5" id="remerciements"><span class="header-section-number">5</span> Remerciements</h1>
1641 <p>Merci aux membres qui nous ont invité à participer au « petit
1642 questionnaire (environ 5 min) »<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn44" class="footnote-ref" id="fnref44" role="doc-noteref"><sup>44</sup></a></span> qui m’a motivé à « rendre ma
1643 copie », même si je n’avais pas prévu que cela allait me prendre presque
1644 deux mois de « entre 20h et minuit » juste pour arrêter une
1645 <code>v1</code> <span class="emoji" data-emoji="face_with_head_bandage">🤕</span>.</p>
1646 <p>J’aurais <em>probablement</em> dû me décider plus tôt à appliquer mon
1647 principe habituel de publier précocément, mais souvent, pour écouter mes
1648 critiques et dialoguer. Mais je changeais tellement trop le centrage du
1649 problème à chaque nouvelle lecture, que j’ai préféré épuiser au moins
1650 exhaustivement la lecture des textes de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>, avant de soumettre
1651 ce problème à vos critiques, de sorte qu’il soit davantage
1652 <em>probable</em> que vous m’en apportiez que je ne sois pas capable de
1653 trouver moi-même.</p>
1654 <p>Merci énormément également, et pour une raison évidente, aux
1655 personnes portant des causes que je groupe ici sous la bannière de
1656 l’« écologie » et du « genre », envers ou dans Rézine. Dont je ne plaide
1657 au fond ici qu’à pousser leur logique d’action jusqu’au bout au lieu que
1658 seul la préoccupation de référence du « Conseil de surveillance » ne
1659 soit portée par un groupe « verrouillé » par cooptation et doté de
1660 pouvoirs différenciés. C’est tout particulièrement en apprenant que la
1661 « proto-boussole » MINT existait déjà dans Rézine — qu’une telle
1662 différenciation relativement éloignée de l’objet social de Rézine était
1663 déjà entendable dans Rézine — que j’ai pensé que sa généralisation
1664 radicale dans un pluralisme des boussoles le serait
1665 <em>probablement</em> aussi.</p>
1666 <p>Enfin, avant même que d’avoir reçu une première critique (et donc
1667 écoute), je ne regrette pas d’y avoir consacré du temps, car cela m’a
1668 incité à chercher et comprendre des concepts qui m’aideront <em>très
1669 probablement</em> pour d’autres actions (et pas que cognitives). Un
1670 dernir merci donc aux personnes portant le « commoning » pratiqué dans
1671 Rézine qui, 10 après, ne cesse — comme annoncé dans les livres —
1672 d’instruire mon apprentissage (sur et par le) collectif.</p>
1673 <h1 data-number="6" id="références"><span class="header-section-number">6</span> Références</h1>
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1803 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>.
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1818 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.
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1830 <li id="fn1"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> — 25 janvier 2023 —
1831 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>.<a href="#fnref1" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1832 <li id="fn2"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> — 22 novembre 2023 —
1833 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
1834 à venir</em> »</span>.<a href="#fnref2" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1835 <li id="fn3"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1836 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1837 <em>op. cit.</em><a href="#fnref3" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1838 <li id="fn4"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>
1839 — 2013 — <span>« <em>Commoning: on the social organisation of the
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1841 <li id="fn5"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1842 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1843 <em>op. cit.</em><a href="#fnref5" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1844 <li id="fn6"><p><strong>Rézine site web (éd.)</strong> — « Internet,
1845 c’est politique &gt; Internet, un commun ? » — &lt;<a href="https://rezine.org" role="doc-biblioref">https://rezine.org</a>&gt; (consulté le 30 décembre
1846 2023).<a href="#fnref6" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1847 <li id="fn7"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> — 9 novembre 2023 —
1848 <span>« <em>[membres] Rézine - mail trimestriel</em> »</span>.<a href="#fnref7" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1849 <li id="fn8"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>
1850 — <span>« <em>Commoning: on the social organisation of the
1851 commons</em> »</span> — <em>art. cit.</em> — #pa20.<a href="#fnref8" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1852 <li id="fn9"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
1853 al.</em></strong> — 1994 — <span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
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1855 <li id="fn10"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
1856 al.</em></strong> — 2014 — <span>« <em>Tools for what trade? Analysing
1857 the Utilisation of Economic Instruments and Valuations in Biodiversity
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1859 coordination paradigm of collective action » — &lt;<a href="https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf" role="doc-biblioref">https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref10" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1860 <li id="fn11"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
1861 — 1990 — <span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of
1862 Institutions for Collective Action</em> »</span>.<a href="#fnref11" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1863 <li id="fn12"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
1864 al.</em></strong> — <span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
1865 Resources</em> »</span> — <em>op. cit.</em> — Chapter II.<a href="#fnref12" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1866 <li id="fn13"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong> — 1981 — <span>« <em>Systems
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1868 <li id="fn14"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
1869 al.</em></strong> — 1977, rééd. 2014 — <span>« <em>L’Acteur et le
1870 Système</em> »</span>.<a href="#fnref14" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1871 <li id="fn15"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span> <em>et
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1875 <li id="fn16"><p><strong><span class="smallcaps">Harai</span> <em>et
1876 al.</em></strong> — 2008 — <span>« <em>La justification. Approches et
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1879 <li id="fn17"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong> — <span>« <em>Systems
1880 Thinking, Systems Practice</em> »</span> — <em>op. cit.</em><a href="#fnref17" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1881 <li id="fn18"><p><strong><span class="smallcaps">Zopounidis</span>
1882 <em>et al.</em></strong> — 2010 — <span>« <em>Handbook of Multicriteria
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1884 <li id="fn19"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
1885 al.</em></strong> — 2011 — <span>« <em>Majority Judgment: Measuring,
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1887 <li id="fn20"><p><strong><span class="smallcaps">Pukelsheim</span></strong> — 2017 —
1888 <span>« <em>Proportional Representation: Apportionment Methods and Their
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1890 <li id="fn21"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span></strong> — 1982, rééd. 13 juillet
1891 1998 — <span>« <em>Structure et dynamique des
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1895 <strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et al.</em></strong>
1896 — <span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span> — <em>op. cit.</em><a href="#fnref21" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1897 <li id="fn22"><p><strong><span class="smallcaps">Buchs</span> <em>et
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1900 <em>Développement durable et territoires</em>, vol. 10, n° 1 — « Figure
1901 1. Les communs : un nombre croissant de publications » — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701</a>&gt;
1902 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref22" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1903 <li id="fn23"><p><strong><span class="smallcaps">Callon</span> <em>et
1904 al.</em></strong> — 2001 — <span>« <em>Agir dans un monde
1905 incertain</em> »</span> — pp. 161, chap. 4. À la recherche d’un monde
1906 commun — &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.<a href="#fnref23" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1907 <li id="fn24"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
1908 — 2011 — <span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy: The difference and why
1909 it matters</em> »</span>.<a href="#fnref24" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1910 <li id="fn25"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1911 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1912 <em>op. cit.</em><a href="#fnref25" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1913 <li id="fn26"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
1914 al.</em></strong> — <span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span> —
1915 <em>op. cit.</em><a href="#fnref26" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1916 <li id="fn27"><p><strong><span class="smallcaps">Dispaux</span></strong>
1917 — 1984 — <span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique
1918 des mécanismes de l’argumentation</em> »</span>.<a href="#fnref27" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1919 <li id="fn28"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1920 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1921 <em>op. cit.</em><a href="#fnref28" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1922 <li id="fn29"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
1923 al.</em></strong> — <span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span> —
1924 <em>op. cit.</em><a href="#fnref29" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1925 <li id="fn30"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1926 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1927 <em>op. cit.</em><a href="#fnref30" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1928 <li id="fn31"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
1929 al.</em></strong> — 2005 — <span>« <em>Concertations orchestrées ou
1930 négociations décisives ?</em> »</span> — « I.3.d La négociation, mode de
1931 composition par (ou dans) l’indifférenciation » — &lt;<a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf" role="doc-biblioref">https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref31" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1932 <li id="fn32"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1933 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1934 <em>op. cit.</em><a href="#fnref32" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1935 <li id="fn33"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
1936 al.</em></strong> — <span>« <em>Concertations orchestrées ou
1937 négociations décisives ?</em> »</span> — <em>op. cit.</em> — « Tableau
1938 4 : Six critères pour apprécier le « forçage » ».<a href="#fnref33" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1939 <li id="fn34"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> — 5 octobre 2023 —
1940 <span>« <em>[membres] Mail trimestriel 2023 T1</em> »</span>.<a href="#fnref34" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1941 <li id="fn35"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
1942 al.</em></strong> — <span>« <em>Concertations orchestrées ou
1943 négociations décisives ?</em> »</span> — <em>op. cit.</em> — pp. 85,
1944 Objecteurs et opposants : ne peut‑on vraiment pas en faire
1945 l’économie ?<a href="#fnref35" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1946 <li id="fn36"><p><strong><span class="smallcaps">Zartman</span></strong>
1947 — 2012 — <span>« <em>La multilatéralité internationale. Essai de
1948 modélisation</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 17, n° 1 —
1949 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.<a href="#fnref36" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1950 <li id="fn37"><p><strong><span class="smallcaps">ISO/IEC JTC 1/SC
1951 7</span></strong> — 2011 — <span>« <em>ISO/IEC 25010:2011, Systems and
1952 software engineering — Systems and software Quality Requirements and
1953 Evaluation (SQuaRE) — System and software quality models</em> »</span> —
1954 &lt;<a href="https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search" role="doc-biblioref">https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search</a>&gt;.<a href="#fnref37" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1955 <li id="fn38"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
1956 — 2009 — <span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les
1957 systèmes d’action complexes</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol.
1958 12, n° 2 — &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm</a>&gt;.<a href="#fnref38" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1959 <li id="fn39"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1960 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span> —
1961 <em>op. cit.</em><a href="#fnref39" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1962 <li id="fn40"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
1963 al.</em></strong> — <span>« <em>Concertations orchestrées ou
1964 négociations décisives ?</em> »</span> — <em>op. cit.</em> — « II.1.a
1965 Quel modèle de la décision pour guider la sortie du modèle classique
1966 d’aménagement ».<a href="#fnref40" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1967 <li id="fn41"><p><strong><span class="smallcaps">Renou</span> <em>et
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1973 <li id="fn42"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
1974 — <span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
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1976 <li id="fn43"><p><strong><span class="smallcaps">Lichtenberger</span></strong> — 2013 —
1977 <span>« <em>Négociation sociale et construction d’acteurs complexes.
1978 Éloge du conflit et du compromis</em> »</span>, <em>Négociations</em>,
1979 vol. 20, n° 2 — &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm</a>&gt;.<a href="#fnref43" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1980 <li id="fn44"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong> —
1981 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
1982 à venir</em> »</span> — <em>op. cit.</em><a href="#fnref44" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
1983 </ol>
1984 </aside>
1985 </body>
1986 </html>