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7 <meta name="author" content="Julien Moutinho (adh14, boussole informatique) &lt;julm+rezine@autogeree.net&gt;" />
8 <meta name="dcterms.date" content="2024-01-14" />
9 <title>Rézine RFCp1v1c1 – Une Boussole, ou des boussoles ?</title>
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304 <header id="title-block-header">
305 <h1 class="title">Une Boussole, ou des boussoles ?</h1>
306 <p class="subtitle">Conditions et limites d’un pluralisme des boussoles
307 dans Rézine</p>
308 <p class="author">Julien Moutinho (adh14, boussole informatique) &lt;<a href="mailto:julm+rezine@autogeree.net" class="email">julm+rezine@autogeree.net</a>&gt;</p>
309 <p class="date">2024-01-14</p>
310 </header>
311 <nav id="TOC" role="doc-toc">
312 <ul>
313 <li><a href="#status-de-cette-révision-relecture" id="toc-status-de-cette-révision-relecture"><span class="toc-section-number">1</span> Status de cette révision :
314 « relecture »</a></li>
315 <li><a href="#motivation" id="toc-motivation"><span class="toc-section-number">2</span> Motivation</a></li>
316 <li><a href="#guide-de-lecture" id="toc-guide-de-lecture"><span class="toc-section-number">3</span> Guide de lecture</a></li>
317 <li><a href="#problème" id="toc-problème"><span class="toc-section-number">4</span> Problème</a>
318 <ul>
319 <li><a href="#problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels" id="toc-problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="toc-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
320 pluralisme des cadrages conceptuels</a>
321 <ul>
322 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
323 résolution</a>
324 <ul>
325 <li><a href="#littérature-sur-laide-à-la-décision" id="toc-littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
326 décision</a></li>
327 <li><a href="#littérature-sur-la-décision" id="toc-littérature-sur-la-décision"><span class="toc-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
328 décision</a></li>
329 </ul></li>
330 <li><a href="#limites-à-la-résolution" id="toc-limites-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</a>
331 <ul>
332 <li><a href="#la-recherche" id="toc-la-recherche"><span class="toc-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</a></li>
333 <li><a href="#laccès" id="toc-laccès"><span class="toc-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</a></li>
334 <li><a href="#laccessibilité" id="toc-laccessibilité"><span class="toc-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</a></li>
335 </ul></li>
336 </ul></li>
337 <li><a href="#problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance" id="toc-problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="toc-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
338 centrant sur plusieurs enjeux de substance</a>
339 <ul>
340 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-1" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
341 résolution</a>
342 <ul>
343 <li><a href="#prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures" id="toc-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="toc-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur les
344 procédures</a></li>
345 <li><a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel" id="toc-un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="toc-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus durable
346 et structurel</a></li>
347 </ul></li>
348 <li><a href="#limites-à-la-résolution-1" id="toc-limites-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</a>
349 <ul>
350 <li><a href="#lutopie-jusquà-un-certain-point" id="toc-lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="toc-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
351 certain point »</a></li>
352 <li><a href="#la-dystopie-jusquà-la-mort" id="toc-la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="toc-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
353 mort »</a></li>
354 <li><a href="#lintégrité-des-membres-dune-boussole" id="toc-lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="toc-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres d’une
355 boussole</a></li>
356 <li><a href="#les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles" id="toc-les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="toc-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
357 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</a></li>
358 </ul></li>
359 </ul></li>
360 <li><a href="#problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus" id="toc-problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="toc-section-number">4.3</span> Problème à gérer la cohabitation
361 des dissensus</a>
362 <ul>
363 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-2" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
364 résolution</a>
365 <ul>
366 <li><a href="#reconnaître-la-configuration-de-composition" id="toc-reconnaître-la-configuration-de-composition"><span class="toc-section-number">4.3.1.1</span> Reconnaître la configuration
367 de composition</a></li>
368 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.2</span> Savoir naviguer vers ou depuis
369 les compositions négociatives</a></li>
370 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="toc-section-number">4.3.1.3</span> Savoir naviguer vers ou depuis
371 les compositions adversatives</a></li>
372 <li><a href="#une-boussole-régulatrice" id="toc-une-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.1.4</span> Une boussole régulatrice</a>
373 <ul>
374 <li><a href="#modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad" id="toc-modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.1</span> Modèle de décision :
375 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</a></li>
376 <li><a href="#modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac" id="toc-modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.2</span> Modèle de décision :
377 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</a></li>
378 <li><a href="#modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé" id="toc-modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.3</span> Modèle de décision :
379 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</a></li>
380 <li><a href="#modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér" id="toc-modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="toc-section-number">4.3.1.4.4</span> Modèle de décision :
381 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</a></li>
382 </ul></li>
383 <li><a href="#une-boussole-publique" id="toc-une-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.1.5</span> Une boussole publique</a></li>
384 </ul></li>
385 <li><a href="#limites-à-la-résolution-2" id="toc-limites-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</a>
386 <ul>
387 <li><a href="#la-survalorisation-des-compositions-coopératives" id="toc-la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="toc-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
388 compositions coopératives</a></li>
389 <li><a href="#la-partialité-de-la-boussole-régulatrice" id="toc-la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la boussole
390 régulatrice</a></li>
391 <li><a href="#lindifférence-de-la-boussole-publique" id="toc-lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="toc-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la boussole
392 publique</a></li>
393 </ul></li>
394 </ul></li>
395 </ul></li>
396 <li><a href="#remerciements" id="toc-remerciements"><span class="toc-section-number">5</span> Remerciements</a></li>
397 <li><a href="#critiques" id="toc-critiques"><span class="toc-section-number">6</span> Critiques</a>
398 <ul>
399 <li><a href="#plaidoirie-v1" id="toc-plaidoirie-v1"><span class="toc-section-number">6.1</span> Plaidoirie « <code>v1</code> »</a>
400 <ul>
401 <li><a href="#boussole-publique" id="toc-boussole-publique"><span class="toc-section-number">6.1.1</span> Boussole publique</a></li>
402 <li><a href="#boussole-régulatrice" id="toc-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">6.1.2</span> Boussole régulatrice</a></li>
403 <li><a href="#boussole-informatique" id="toc-boussole-informatique"><span class="toc-section-number">6.1.3</span> Boussole informatique</a></li>
404 <li><a href="#boussole" id="toc-boussole"><span class="toc-section-number">6.1.4</span> Boussole ???</a></li>
405 </ul></li>
406 </ul></li>
407 <li><a href="#références" id="toc-références"><span class="toc-section-number">7</span> Références</a></li>
408 </ul>
409 </nav>
410 <div class="admonition information">
411 <div class="admonition-type">
412 Information
413 </div>
414 <div class="admonition-content">
415 <p>Ce document est publié sous licence <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>.</p>
416 <p>Pour le citer :</p>
417 <blockquote>
418 <p>Rézine &lt;<a href="mailto:rfcs+p1v1c1@rezine.org">RFCp1v1c1</a>&gt;
419 — « <em>Une Boussole, ou des boussoles ?</em> » — 2024-01-14 — série
420 <em>Requests for Criticisms</em> — problème « <code>p1</code> »,
421 plaidoirie « <code>v1</code> », critiques « <code>c1</code> » — boussole
422 informatique — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.</p>
423 </blockquote>
424 <p>Vous <em>devriez</em> consulter en priorité sa dernière version qui
425 est disponible en ligne à l’adresse :<br />
426 &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;</p>
427 </div>
428 </div>
429 <h1 data-number="1" id="status-de-cette-révision-relecture"><span class="header-section-number">1</span> Status de cette révision :
430 « relecture »</h1>
431 <p>Je me suis fixé la date butoire du weekend de la mi-janvier pour
432 rendre une révision <code>v1</code> de la <a href="#problème">plaidoirie
433 qui va suivre</a> à l’« équipage » de Rézine, et nous y sommes. Je n’ai
434 pas eu le temps ni de me relire autant que je l’aurais voulu, ni de
435 trouver des primo-relecteur·rices.</p>
436 <p>Néanmoins j’en suis déjà satisfait dans l’ensemble, donc même si il
437 est <em>probable</em> que j’apporte encore des clarifications ou modifie
438 quelques uns de mes jugements, il est <em>improbable</em> que je modifie
439 la susbtance de cette plaidoirie, Dans tous les cas j’accompagnerai les
440 révisions suivantes d’un diff des changements à partir du <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">dépôt Git que
441 j’utilise</a>, voire <em>possiblement</em> d’un commentaire
442 synthétique.</p>
443 <p>Enfin, je m’en voudrais de monopoliser outre mesure l’« équipage »
444 avec ce « gros pâté », sachant qu’il s’est uniquement donné pour mission
445 à ce jour de collecter et synthétiser un questionnaire aux membres, et
446 certainement pas de se retrouver « dans le pâté » de l’édition d’une
447 RFC. Simplement, j’apprécierais qu’au moins ume membre de l’« équipage »
448 — plutôt en accord avec la <a href="#motivation">motivation qui va
449 suivre</a> — prenne au moins du temps pour <a href="mailto:julm+rezine+p1+v1@autogeree.net">me faire des retours</a>
450 afin de m’aider à converger vers une révision qui soit digeste et claire
451 pour l’ensemble des membres de Rézine.</p>
452 <h1 data-number="2" id="motivation"><span class="header-section-number">2</span> Motivation</h1>
453 <p>Dans la présente <em>demande de <a href="#critiques">critiques</a></em> (RFC) auprès des membres de Rézine,
454 j’essaye — de ma propre initiative et sans que cela n’engage quiconque
455 de l’« équipage » à cautionner ou donner suite à cette initiative — de
456 motiver et élucider un premier <em>cahier des charges</em> des
457 conditions nécessaires à remplir et des limites conceptuelles à
458 considérer pour « mettre sous tension » un « pluralisme des
459 préoccupations » <strong>dans</strong> Rézine.</p>
460 <h1 data-number="3" id="guide-de-lecture"><span class="header-section-number">3</span> Guide de lecture</h1>
461 <p>Pour cela, j’émettrai dans la <a href="#problème">plaidoirie</a> qui
462 va suivre :</p>
463 <ul>
464 <li><p>des <strong>jugements <em>descriptifs</em></strong> (des
465 observations) : depuis les informations que j’ai en tant que membre très
466 éloigné depuis des années de la vie de Rézine, et depuis les
467 informations que je relève dans diverses littératures. Je soulignerai
468 ces jugements autant qu’il m’est <em>possible</em> par les niveaux de
469 certitude suivants : « <em>impossible</em> », « <em>improbable</em> »,
470 « <em>possible</em> », « <em>probable</em> », et
471 « <em>très probable</em> » ;</p></li>
472 <li><p>des <strong>jugements <em>évaluatifs</em></strong> (des
473 valeurs) : principalement dans la section <a href="#critiques">Critiques</a>, en ce qui me concerne depuis mon humble
474 souci pour le rôle de l’informatique et des informaticien·nes dans
475 Rézine (bien que je ne sois pas impliqué dans l’administration des
476 systèmes informatiques de Rézine), selon une échelle de mentions que
477 j’utiliserai également pour défendre mon droit à recevoir des
478 critiques ;</p></li>
479 <li><p>et enfin des <strong>jugements <em>prescriptifs</em></strong>
480 (des préconisations) : soulignés par les niveaux d’impératifs suivants,
481 selon que le sujet de l’action soit :</p>
482 <ul>
483 <li>déterminé : « <em>ne doit pas</em> », « <em>ne devrait pas</em> »,
484 « <em>ne peut pas</em> », « <em>peut</em> », « <em>devrait</em> »,
485 « <em>doit</em> ».</li>
486 <li>ou indéterminé : « <em>il ne faudra pas</em> »,
487 « <em>il ne faudrait pas</em> », « <em>on ne peut pas</em> »,
488 « <em>on peut</em> », « <em>il faudrait</em> »,
489 « <em>il faudra</em> ».</li>
490 </ul></li>
491 </ul>
492 <div class="admonition information">
493 <div class="admonition-type">
494 Information
495 </div>
496 <div class="admonition-content">
497 <p>Je consacre les notes infrapaginales aux renvois vers les sources
498 originales vous <em>devriez</em> donc les ignorer en première
499 lecture.</p>
500 </div>
501 </div>
502 <h1 data-number="4" id="problème"><span class="header-section-number">4</span> Problème</h1>
503 <p>Le problème principal de la « Boussole » de Rézine a été le
504 suivant<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn1" class="footnote-ref" id="fnref1" role="doc-noteref"><sup>1</sup></a></span> :</p>
505 <blockquote>
506 <p>si nous pensons que ce que nous faisons est bien, pourquoi ne le
507 faire que pour 250 membres ? Restons-nous “petits”, devons-nous
508 (continuer à) grandir ?</p>
509 </blockquote>
510 <p>Viser une croissance de taille pose le problème d’une croissance
511 économique, déjà au centre <em>des</em> préoccupations de la
512 « Boussole » de l’équipage de Rézine.<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn2" class="footnote-ref" id="fnref2" role="doc-noteref"><sup>2</sup></a></span> Toutefois, avant même
513 d’affronter ce problème, la « Boussole » a dû affronter un problème tout
514 aussi crucial au « décollage » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn3" class="footnote-ref" id="fnref3" role="doc-noteref"><sup>3</sup></a></span></p>
515 <blockquote>
516 <p>Dans les premiers échanges, la discussion est partie dans tous les
517 sens. C’était aussi le moment où nous étions les plus nombreux et
518 nombreuses. Il s’agissait de refaire le monde, puis nous avons décidé de
519 structurer la discussion, pour nous donner une direction.</p>
520 </blockquote>
521 <p>Même sans chercher à « refaire le monde » mais déjà rien que Rézine,
522 il est <em>très probable</em> que cette croissance envisagée du nombre
523 de membres remette ce problème de « commoning »<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn4" class="footnote-ref" id="fnref4" role="doc-noteref"><sup>4</sup></a></span> à l’ordre du
524 jour, et je pense donc que nous <em>devrions</em> équiper au mieux que
525 <em>possible</em> l’« équipage » pour l’<em>affronter</em>, face au
526 risque <em>très probable</em> autrement qu’il ne resurvienne de manière
527 encore plus problématique.</p>
528 <p>Cette croissance ne portera <em>très probablement</em> pas Rézine au
529 stade de « grande entreprise » mais va <em>probablement</em> ébranler la
530 part d’<em>inertie</em> de l’agencement organisationnel actuel en
531 « équipage » qui lui fait suivre sa « pente naturelle » vers un
532 « Conseil opérationnel », lequel est présenté en ces termes :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn5" class="footnote-ref" id="fnref5" role="doc-noteref"><sup>5</sup></a></span></p>
533 <blockquote>
534 <p><strong>Conseil opérationnel</strong></p>
535 <ul>
536 <li>Rôle similaire à l’équipage actuel : le lieu de vie et de décision
537 de la structure</li>
538 <li>2 types de réunions : opérationnelle mensuelle et stratégique
539 trimestrielle</li>
540 <li>Toutes les personnes qui font des choses (modulo des limites de
541 nombre pour pas qu’on soit 10000 en réunion)</li>
542 </ul>
543 </blockquote>
544 <div class="admonition problem">
545 <div class="admonition-type">
546 Problème
547 </div>
548 <div class="admonition-content">
549 <p>Avec un rôle aussi globalisant, il ne me semble pas provocateur mais
550 fondé et fécond de commencer par se demander qu’elle est donc
551 « l’opération » que le « Conseil opérationnel » effectuerait au bénéfice
552 de la vie et de la décision de Rézine ? Ou plus exactement <strong>à
553 quelles « opérations » le « Conseil opérationnel » servirait-il de
554 support ?</strong></p>
555 </div>
556 </div>
557 <h2 data-number="4.1" id="problème-à-analyser-avec-un-pluralisme-des-cadrages-conceptuels"><span class="header-section-number">4.1</span> Problème à analyser avec un
558 pluralisme des cadrages conceptuels</h2>
559 <p>Une première ressource pour instruire cette question est le concept
560 de « commoning », puisque l’équipage de Rézine s’est explicitement
561 « équipé » du cadrage conceptuel des communs :<span class="citation" data-cites="RézineWeb"><a href="#fn6" class="footnote-ref" id="fnref6" role="doc-noteref"><sup>6</sup></a></span></p>
562 <blockquote>
563 <p>Rézine s’envisage d’intérêt général et participant des communs</p>
564 </blockquote>
565 <p>et d’un « accompagnement de l’union régionale des SCOP :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-09"><a href="#fn7" class="footnote-ref" id="fnref7" role="doc-noteref"><sup>7</sup></a></span></p>
566 <blockquote>
567 <p>[…] pour préciser la gouvernance, le modèle économique</p>
568 </blockquote>
569 <p>De la littérature sur les communs, je relève qu’elle est constituée
570 dans son courant de pensée le plus important de nombreuses analyses de
571 « common-pool resources » (CPR)<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn8" class="footnote-ref" id="fnref8" role="doc-noteref"><sup>8</sup></a></span> à travers le
572 monde, décrits dans le language commun de l’« Institutional Analysis and
573 Development » (IAD). Ce cadre conceptuel IAD a été explicitement conçu
574 pour s’appuyer sur la complémentarité entre diverses théories (théorie
575 des jeux, modélisations informatiques, théorie de la rationalité
576 limitée, etc.) :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn9" class="footnote-ref" id="fnref9" role="doc-noteref"><sup>9</sup></a></span></p>
577 <blockquote>
578 <p>It is because we find complementarity in diverse theories and
579 models<br />
580 that we need the IAD framework</p>
581 </blockquote>
582 <p>Cependant les théories mobilisées sont toujours limitées<span class="citation" data-cites="MermetToolsForWhatTrade"><a href="#fn10" class="footnote-ref" id="fnref10" role="doc-noteref"><sup>10</sup></a></span> à celles centrées sur
583 l’objectif fondamental de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="OstromGTC"><a href="#fn11" class="footnote-ref" id="fnref11" role="doc-noteref"><sup>11</sup></a></span></p>
584 <blockquote>
585 <p>getting the institutions right [faire de bonnes institutions]</p>
586 </blockquote>
587 <p>plus précisément :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn12" class="footnote-ref" id="fnref12" role="doc-noteref"><sup>12</sup></a></span></p>
588 <blockquote>
589 <p>changing rules so as to improve outcomes [changer les règles pour
590 améliorer les résultats]</p>
591 </blockquote>
592 <p>Or, que ce soit lors du présent « commoning » de Rézine — ou plus
593 <em>probablement</em> lorsque le « Conseil opérationel » rencontrera un
594 « problème » que la gestion effective alors en place peinera à résoudre
595 au point que des membres envisagerons à nouveau de réagencer
596 l’organisation de Rézine, alors, l’équipement du « commoning » (une
597 meilleure <em>coordination</em>, une meilleure <em>collaboration</em>
598 dans l’action ou encore un meilleur <em>apprentissage collectif</em>) ne
599 <em>devront</em> être que des aspects particuliers de ce changement,
600 qu’il n’y aura pas de raison de considérer à priori comme centraux, et
601 encore moins comme suffisants pour instruire ce « problème ».</p>
602 <p>D’autant plus qu’avec Rézine nous naviguons dans un
603 environnement :</p>
604 <ul>
605 <li><p><strong>complexe</strong> : il ne s’agit pas simplement de faire
606 face à de « simples » ordinateurs qu’<em>on peut</em> voir de
607 l’extérieur et dont <em>on peut</em> connaître tous les tenants et des
608 aboutissants, cela n’est pas un système « complexe » comme il faut
609 l’entendre ici, Avec Rézine nous <em>devons</em> affronter un système
610 humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn13" class="footnote-ref" id="fnref13" role="doc-noteref"><sup>13</sup></a></span>, tout en étant
611 <em>dedans</em> ce système, qu’<em>on peut</em> certes étudier et ce sur
612 lequel <em>on peut</em> agir, mais dont <em>on ne peut plus</em>
613 proposer qu’une lecture contingente et relative à nos capacités de
614 perception, à nos sensibilités et à notre point de vue.</p></li>
615 <li><p><strong>ambigü</strong> : par exemple telle personne
616 attribue-t-elle un souci de santé aux ondes radios parce qu’elle en est
617 convaincue ou bien avant tout parce que c’est le seul argument qui ne
618 peut pas être balayé d’un revers de main ?</p></li>
619 <li><p><strong>incertain</strong> : par exemple le recrutement d’ume
620 nouveau·le salarié·e s’accompagne une zone d’incertitude<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn14" class="footnote-ref" id="fnref14" role="doc-noteref"><sup>14</sup></a></span> sur son action, lui
621 conférant une certaine capacité à se rendre imprévisible dans les
622 interstices ou vides juridiques que son contrat de travail ne pourra
623 jamais combler complètement.</p></li>
624 <li><p>et <strong>vulnérable</strong> : par exemple même si Rézine
625 devient « grande entreprise », elle restera toujours « petite » face à
626 quelque chose, un État par exemple.</p></li>
627 </ul>
628 <p>Ainsi, afin de chercher de l’aide pour faire mieux que de se laisser
629 porter seulement par cette littérature dans un tel environnement, tout
630 diagnostic <em>devrait</em> explorer tous les facteurs et mécanismes
631 reconnus, et donc déborder la littérature sur les communs.</p>
632 <h3 data-number="4.1.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.1</span> Conditions nécessaires à la
633 résolution</h3>
634 <p>Plus précisément, rechercher activement et développer autant que
635 <em>possible</em> un pluralisme des cadrages conceptuels pertinents
636 <em>devrait</em> notamment passer (pour le peu que j’ai pu survolé et
637 que je n’exploiterai donc <em>très probablement</em> que très
638 partiellement voire maladroitement dans la suite — je suis
639 informaticien, et tiens à le rester) par de la littérature
640 complémentaire sur :</p>
641 <h4 data-number="4.1.1.1" id="littérature-sur-laide-à-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.1</span> Littérature sur l’aide à la
642 décision</h4>
643 <ul>
644 <li>la <strong>stratégie</strong>, avec sa dizaine<span class="citation" data-cites="MintzbergStrategySafari"><a href="#fn15" class="footnote-ref" id="fnref15" role="doc-noteref"><sup>15</sup></a></span> de courants de pensée et
645 notamment le plus ancien s’intéressant à la « conception d’une solution
646 à un défi », par des questions systématiques pour la préparation la plus
647 rigoureuse <em>possible</em> à un pari sur ce qui peut marcher, face à
648 des gens qui ont une réelle volonté (quoi qu’iels laissent paraître) de
649 le faire échouer ;</li>
650 <li>la <strong>prospective</strong>, très liée à la stratégie puisque se
651 demandant qu’elles sont les évolutions <em>possibles</em> à long termes
652 d’une situation ;</li>
653 <li>la <strong>justification</strong>, notamment le recensement des
654 droits de cité<span class="citation" data-cites="HYP_071_0075"><a href="#fn16" class="footnote-ref" id="fnref16" role="doc-noteref"><sup>16</sup></a></span> déjà institués (cité
655 domestique, cité industrielle, cité marchande, cité civique, cité de
656 l’opinion, cité inspirée, cité guerrière), ou <em>possiblement</em>
657 instituants (cité par projets, cité écologique, …), cité des droits de
658 l’homme, …) ;</li>
659 <li>la <strong>rhétorique</strong>, sachant que l’enjeu d’une analyse
660 c’est de produire de la rhétorique, de mettre des mots sur des envies ou
661 des craintes auxquelles certain·nes adhérent et d’autres pas ;</li>
662 <li>la <strong>comptabilité analytique</strong>, de l’argent, des
663 ressources, des enjeux ;</li>
664 <li>les <strong>jeux</strong>, comme modèles conceptuels de l’action
665 délibérée : jeux d’aventure, jeux d’adresse, jeux de stratégie, … ;</li>
666 <li>la <strong>systémique</strong><span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn17" class="footnote-ref" id="fnref17" role="doc-noteref"><sup>17</sup></a></span> ;</li>
667 <li>la <strong>concertation publique</strong> ;</li>
668 <li>l’<strong>optimisation</strong> (la <strong>recherche
669 opérationnelle</strong>, <strong>l’aide multicritère à la
670 décision</strong><span class="citation" data-cites="ZopounidisPanosHandbookMulticriteriaAnalysis"><a href="#fn18" class="footnote-ref" id="fnref18" role="doc-noteref"><sup>18</sup></a></span>, le <strong>jugement
671 majoritaire</strong><span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn19" class="footnote-ref" id="fnref19" role="doc-noteref"><sup>19</sup></a></span>, la <strong>répartition des
672 sièges</strong><span class="citation" data-cites="PukelsheimProportionalRepresentation"><a href="#fn20" class="footnote-ref" id="fnref20" role="doc-noteref"><sup>20</sup></a></span>, …) ;</li>
673 <li></li>
674 </ul>
675 <h4 data-number="4.1.1.2" id="littérature-sur-la-décision"><span class="header-section-number">4.1.1.2</span> Littérature sur la
676 décision</h4>
677 <ul>
678 <li>la <strong>négociation</strong>, avec notamment ses analyses des
679 dimensions distributives et intégratives, voire désintégratives ;</li>
680 <li>la <strong>gestion</strong>, avec notamment ses dimensions de
681 gestion intentionnelle et gestion effective ;</li>
682 <li>les <strong>organisations</strong>, avec la diversité des
683 perspectives <em>possibles</em> (par territoire, par ressource, par
684 produit, par opération, par projet, par préoccupation, …) pour
685 (ré)ajuster l’organisation formelle afin de rendre <em>possible</em> une
686 organisation réelle performante, dont l’étude repose fondamentalement
687 sur la dialectique entre la différenciation et l’intégration<span class="citation" data-cites="MintzbergStructureEtDynamique HatchCunliffeOrganizationTheory CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn21" class="footnote-ref" id="fnref21" role="doc-noteref"><sup>21</sup></a></span> (et non pas seulement
688 l’intégration) ;</li>
689 <li></li>
690 </ul>
691 <h3 data-number="4.1.2" id="limites-à-la-résolution"><span class="header-section-number">4.1.2</span> Limites à la résolution</h3>
692 <p>Toutefois il y a des limites de taille pour s’équiper ainsi :</p>
693 <h4 data-number="4.1.2.1" id="la-recherche"><span class="header-section-number">4.1.2.1</span> La recherche</h4>
694 <p>Un constat s’impose à moi : la littérature qui concerne la dimension
695 distributive ou stratégique est moins abondante que celle concernant la
696 dimension intégrative et coopérative.</p>
697 <p>Apparemment, l’obligation de publication de tels travaux serait plus
698 rare et le désir de publication des chercheur·ses moins facile à
699 réaliser, <em>probablement</em> car contrairement à la dimension
700 intégrative et collaborative (formules du genre « gagnant-gagnant »,
701 « mettre tout le monde autour de la table », « tous pour tous », …), il
702 est <em>impossible</em> pour la dimension distributive ou stratégique,
703 de tout partager avec tout le monde à tout moment sans cesser d’être
704 pertinent.</p>
705 <p>Il y a visiblement un fort déséquilibre au détriment de cette
706 littérature, et une sur-représentativité et sur-valorisation
707 académique<span class="citation" data-cites="BuchsBaronFrogerPenerandaCI"><a href="#fn22" class="footnote-ref" id="fnref22" role="doc-noteref"><sup>22</sup></a></span> en faveur de la dimension
708 intégrative ou collaborative, alors que pourtant il est
709 <em>possible</em> que l’application de ces théories d’actions s’avère
710 <em>impossible</em> dans la pratique, voire <a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/laurent-mermet_2001_IPHB_RE.pdf">manipulée</a>.</p>
711 <h4 data-number="4.1.2.2" id="laccès"><span class="header-section-number">4.1.2.2</span> L’accès</h4>
712 <p>L’accès à ces littératures académiques ou pour un public de
713 praticien·nes, est très souvent restreint par des prix inabordables
714 (souvent entre 30 € et 70 € le livre).</p>
715 <p>Je reproduirai (ou adapterai) donc des extraits ici, et privilégierai
716 des références sous forme numérique pour les réunir dans une
717 bibliothèque <a href="https://calibre-ebook.com">Calibre</a> qui pourra
718 être mise à disposition des membres.</p>
719 <h4 data-number="4.1.2.3" id="laccessibilité"><span class="header-section-number">4.1.2.3</span> L’accessibilité</h4>
720 <p>L’accessibilité de ces littératures est <em>très probablement</em> un
721 obstacle de taille aussi, non seulement pour les personnes uniquement
722 francographes car elles sont bien souvent en anglais et pas traduites,
723 mais surtout car elles demandent un temps considérable en recherches,
724 lectures et réflexions, ce qui est un luxe ou autre travail « entre 20h
725 et minuit ».</p>
726 <p>J’essayerai donc de m’en tenir à n’invoquer que les éléments que je
727 trouve utiles aux problématiques que je perçois actuellement dans
728 Rézine, laissant en notes infrapaginales des références pour qui veut
729 approfondir. Car c’est une chose d’essayer de comprendre avec plein
730 d’entrain ces littératures, mais ce sont là des disciplines complexes,
731 dans l’étude desquelles il est facile de s’absorber avec fascination, au
732 risque <em>probable</em> de perdre le fil du domaine d’action
733 initial.</p>
734 <h2 data-number="4.2" id="problème-à-être-stratégique-en-centrant-sur-plusieurs-enjeux-de-substance"><span class="header-section-number">4.2</span> Problème à être stratégique en
735 centrant sur plusieurs enjeux de substance</h2>
736 <p>Apprécier l’efficacité du « Conseil opérationnel » à écouter,
737 peut-être à intégrer, du moins à encourager des discussions de fond
738 vigoureuses et approfondies sur les problèmes et solutions soulevé·es
739 par les membres, <em>doit</em> encourager chaque membre à centrer sa
740 réflexion sur les objets qui sont en débat et comment ils sont, au
741 final, traités concrètement.</p>
742 <p>Mais dire cela, c’est reconnaître le besoin de dissidence or, un
743 environnement de dissidence n’est à priori ni enthousiasmant, ni
744 favorable à la construction et au maintient d’une stratégie. Comment dès
745 lors construire et maintenir une stratégie dans une telle vision de
746 Rézine ? D’autant plus que la croissance envisagée du nombre de ses
747 membres risque <em>très probablement</em> d’augmenter son
748 <em>entropie</em> et donc les possibilités qu’échoue le maintient de
749 toute stratégie ?</p>
750 <p>Quel intérêt alors — notamment pour l’informatique et les
751 informaticien·nes — d’instituer dans un même collectif l’enchevêtrement
752 de centaines de hiérarchies de valeurs de chacume des membres, portant
753 chacume sa propre « boussole » polarisée vers un « Nord » distinct ? Et
754 <em>peut-on</em> seulement, dans une situation donnée, dénouer au moins
755 partiellement cet enchevêtrement en alignant certaines boussoles
756 personnelles dans une boussole collective ?</p>
757 <div class="admonition problem">
758 <div class="admonition-type">
759 Problème
760 </div>
761 <div class="admonition-content">
762 <p>Autrement dit, non seulement quelles <em>peuvent</em> être les
763 « bonnes causes » ayant droit de cité dans l’évolution de Rézine ? mais
764 <strong>qui les portera ? comment ? et jusqu’à quel point ?</strong> Et
765 quels sont les problèmes dont <em>doit</em> se saisir et solutions que
766 <em>peut</em> apporter l’ingénierie informatique pour assurer au mieux
767 sa part de responsabilité collective pour que les discussions dans
768 Rézine fonctionnent plus efficacement ?</p>
769 </div>
770 </div>
771 <h3 data-number="4.2.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.1</span> Conditions nécessaires à la
772 résolution</h3>
773 <p>Un tel centrage sur les enjeux de substance nécessiterait plusieurs
774 conditions :</p>
775 <h4 data-number="4.2.1.1" id="prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="header-section-number">4.2.1.1</span> Prééminence des enjeux sur
776 les procédures</h4>
777 <p>Ce centrage sur les résultats et non sur les procédures (les règles
778 explicites ou tacites sur la manière dont on discute ou décide ensemble,
779 y compris la nécessité impérieuse d’appartenir à un même commun — le
780 maintien de « l’unité »), force à refuser toute prééminence de valeurs
781 procédurales sur des valeurs substantielles (du genre « est-il moral de
782 déployer encore plus d’informatique indépendamment de la manière dont on
783 gère cette informatique ? »).</p>
784 <p>Surtout que, dès lors qu’il y a prééminence de la « procédure » sur
785 la « substance », cela <em>peut</em> permettre de graves dérives
786 d’exclusion des questions de contenu — d’évacuation du fond du problème
787 soulevé par une « parole sauvage » — au prétexte d’une procédure
788 légitime<span class="citation" data-cites="CaLaBaAMI"><a href="#fn23" class="footnote-ref" id="fnref23" role="doc-noteref"><sup>23</sup></a></span>, voire au nom de notre bien
789 commun à nous.</p>
790 <p>Par conséquent <em>il faudra</em> élucider les conditions et limites
791 d’une boussole particulière : la boussole « régulatrice ». Celle-ci
792 <em>ne peut pas</em> garantir une composition de type coopérative, mais
793 <em>devra</em> à minima jouer un rôle dans les compositions de type
794 négociatives ou adversatives en garantissant qu’aucune émergence
795 politique collective ne puisse ridiculiser le souci que se donne une
796 quelconque boussole, ni empêcher ses problèmes et solutions d’avoir
797 droit de cité dans Rézine : d’exister, d’être écouté·es, et de faire
798 leur effet dans Rézine.</p>
799 <p>Cela implique qu’elle <em>devra</em> modérer des échanges qui
800 excluerait de l’humanité toute personne, ou qui verrait ses problèmes ou
801 solutions traitées de « stupides » ou autre manque de civilité.</p>
802 <p>En contre-partie, toute boussole <em>devra</em> instruire des
803 plaidoiries pour ses problèmes et solutions et <em>devrait</em> les
804 réajuster par le dialogue entre boussoles.</p>
805 <p>Seulement ainsi chaque boussole <em>pourrait</em> ne pas être un
806 point de vue local à l’intérieur d’un « Conseil opérationnel » ou d’une
807 « Assemblée générale » qui aurait une vue globalisante prétenduement
808 plus grande du monde.</p>
809 <p>Ainsi, dans un pluralisme des boussoles dont on pousse la logique
810 jusqu’au bout : « le tout », l’institution qui décide en dernière
811 instance et dont émane généralement un organe de régulation de
812 « l’action collective » appelé « Conseil d’administration »,
813 <em>doit</em> également n’être qu’une boussole parmi d’autres, pas moins
814 partielle (et partiale !) que chaque autre « partie prenante ».</p>
815 <h4 data-number="4.2.1.2" id="un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="header-section-number">4.2.1.2</span> Un espace de dissensus
816 durable et structurel</h4>
817 <div class="admonition important">
818 <div class="admonition-type">
819 Important
820 </div>
821 <div class="admonition-content">
822 <p>Une condition nécessaire fondamentale à la conception d’une bonne
823 stratégie est le <strong>focus sur un problème crucial</strong>.<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy"><a href="#fn24" class="footnote-ref" id="fnref24" role="doc-noteref"><sup>24</sup></a></span></p>
824 </div>
825 </div>
826 <p>Si, comme la « Boussole » le laisse supposer, Rézine <em>ne devrait
827 pas</em> uniquement porter des causes tenables ensembles sous la
828 bannière de l’informatique, mais par exemple <em>devrait</em> également
829 assumer le compromis d’une « RSE » qui combine des ordres de
830 justification qui n’ont rien à voir les uns avec les autres  :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn25" class="footnote-ref" id="fnref25" role="doc-noteref"><sup>25</sup></a></span></p>
831 <blockquote>
832 <p>RSE : La responsabilité sociale d’une entreprise, désigne la prise en
833 compte sur une base volontaire par les entreprises des enjeux
834 environnementaux, sociaux, économiques et éthiques dans leurs
835 activités.</p>
836 </blockquote>
837 <p>Dès lors, ce n’est pas pareil :</p>
838 <ol type="1">
839 <li>de construire un cadre de responsabilité sociale et environnemental
840 qui va permettre de gérer des tensions entre des priorités différentes
841 dans le cadre de Rézine,</li>
842 <li>ou bien qu’une boussole qui ne pointerait pas vers l’une de ses
843 priorités adopte une stratégie de défense rhétorique en rédigeant par
844 exemple un plan social et environnemental « bidon » pour argumenter
845 contre des attaques.</li>
846 </ol>
847 <p>Ainsi, favoriser le portage de manière stratégique de telles causes
848 incommensurables et irréductibles les unes aux autres au sein d’une même
849 institution, <em>doit</em> être favorisé par la création d’un espace de
850 dissensus assumé — c’est-à-dire non pas un espace de controverse qui ne
851 serait qu’un processus transitoire par lequel <em>il faudrait</em>
852 passer à regret pour revenir à « l’unité » — mais bien un espace dans
853 lequel les positions de désaccord peuvent être assumées durablement et
854 structurellement.</p>
855 <p>Autrement dit, non seulement « équiper » Rézine de chacune des
856 boussoles, portées par ses membres, mais ce faisant :</p>
857 <ul>
858 <li><p>ne pas instituer de boussole « surplombante », capable de décider
859 systématiquement en dernière instance des problèmes à résoudre, puis les
860 prenant en charge en essayant de mettre en œuvre une stratégie suivant
861 une ligne de raisonnement rationnel (« valeurs » puis « objectifs » puis
862 « moyens ») ;</p></li>
863 <li><p>ne pas instituer de boussole « extérieure », qui n’aurait pas sa
864 propre part de pouvoir formel, et <em>devrait</em> donc se contenter
865 d’observer une ligne de raisonnement organisationnel<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn26" class="footnote-ref" id="fnref26" role="doc-noteref"><sup>26</sup></a></span> mettant en lisibilité la
866 stratégie des autres boussoles, sans pouvoir actionner au-delà sa propre
867 stratégie de changement des résultats de Rézine qui
868 l’intéressent.</p></li>
869 </ul>
870 <p>Dans cette perspective radicalement pluraliste, les positions
871 dissensuelles, leur vitalité, leur qualité, leur degré d’élaboration,
872 deviennent une préoccupation centrale de l’analyse et de l’action.</p>
873 <p>Tâche à laquelle je vais m’atteller ci-après, depuis mon point de vue
874 et de ma sensibilité d’informaticien libriste radicalisé depuis
875 l’adolescence, mais également — le préciser peut aider à clarifier mon
876 problème — depuis le vécu de quelqu’un ayant préalablement échoué
877 lamentablement à faire ce que l’équipage de Rézine fait avec brio : la
878 mise en commun d’un bout d’Internet.</p>
879 <div class="admonition problem">
880 <div class="admonition-type">
881 Problème
882 </div>
883 <div class="admonition-content">
884 <p>Le questionnement que je suis personnellement motivé d’instruire en
885 allant chercher des éléments de réponse dans les diverses littératures
886 ici citées, est alors le suivant : dans une telle organisation
887 pluralisant la « Boussole » en des boussoles, que <em>faudrait-il</em>
888 qu’ume professionnel·le, ou ume militant·te de l’informatique de
889 formation axée sur les sciences de l’informatique :</p>
890 <ul>
891 <li><strong>sache</strong> pour arriver à gérer les aspects « humains »
892 (sociaux, politiques, …) de son activité ? — alors qu’iel n’est souvent
893 guère préparé·e par sa formation et par sa sensibilité au monde à faire
894 face au choc des problèmes « non techniques ».</li>
895 <li><strong>fasse</strong> pour négocier le plus de pouvoir formel (ou
896 plus généralement de capacité effective d’infléchir une action ou une
897 tendance dans une situation donnée) pour obtenir les résultats qu’iel
898 juge désirables pour un système informatique ? — dans une institution où
899 iel ne porte plus qu’une boussole parmi d’autres et peut-être pas (ou
900 plus) l’une des plus puissantes (pour un ordre d’idée <a href="https://scani.fr/">Scani affirme que</a> : « L’informatique ne
901 représente qu’un petit quart du travail nécessaire. »).</li>
902 </ul>
903 </div>
904 </div>
905 <p>Pour commencer un effort de compréhension des éléments de réponses
906 reconnus, je relève de la littérature sur la rhétorique, que pour
907 assumer un dialogue entre de telles boussoles, <em>il faudra</em> voir
908 tout débat comme portant simultanément et de façon ambiguë :<span class="citation" data-cites="DispauxLogiqueQuotidien"><a href="#fn27" class="footnote-ref" id="fnref27" role="doc-noteref"><sup>27</sup></a></span></p>
909 <ol type="1">
910 <li>sur les valeurs d’appui (le normatif),</li>
911 <li>sur l’observation des faits (le descriptif),</li>
912 <li>et sur les préconisations d’actions (le prescriptif) :</li>
913 </ol>
914 <p>Le dialogue entre boussoles <em>doit</em> alors chercher à élucider,
915 et « mettre en lisibilité » (autant que possible), de manière publique
916 (autant que souhaitée) :</p>
917 <ul>
918 <li>des valeurs justifiées comme responsabilités collectives,</li>
919 <li>des observations de problèmes,</li>
920 <li>et des préconisations de solutions</li>
921 </ul>
922 <p>en remplissant une telle grille de lecture :</p>
923 <table>
924 <colgroup>
925 <col style="width: 25%" />
926 <col style="width: 23%" />
927 <col style="width: 35%" />
928 <col style="width: 15%" />
929 </colgroup>
930 <thead>
931 <tr class="header">
932 <th>Mise en lisibilité…</th>
933 <th>Pour sa boussole</th>
934 <th>Pour telle autre boussole</th>
935 <th>Pour Rézine</th>
936 </tr>
937 </thead>
938 <tbody>
939 <tr class="odd">
940 <td><strong>…des valeurs</strong></td>
941 <td>Valeurs pour sa boussole</td>
942 <td>Valeurs pour telle autre boussole</td>
943 <td>Valeurs pour Rézine</td>
944 </tr>
945 <tr class="even">
946 <td><strong>…des observations de problèmes</strong></td>
947 <td>Problèmes pour sa boussole</td>
948 <td>Problèmes pour telle autre boussole</td>
949 <td>Problèmes pour Rézine</td>
950 </tr>
951 <tr class="odd">
952 <td><strong>…des préconisations de solutions</strong></td>
953 <td>Solutions pour sa boussole</td>
954 <td>Solutions pour telle autre boussole</td>
955 <td>Solutions pour Rézine</td>
956 </tr>
957 </tbody>
958 </table>
959 <p>Pour résoudre le problème de la construction d’une stratégie qui
960 m’intéresse ici, une telle différenciation radicale permet de s’appuyer
961 sur l’avantage qu’il y a à laisser chaque problème ou solution se
962 revendiquant d’une <em>préoccupation de référence</em> — d’un bien
963 commun fondamental particulier, représentant une responsabilité ou
964 mission d’intérêt collectif à assurer pour ne pas causer de graves
965 dysfonctionnements — défendue en premier lieu par les membres d’une
966 boussole à qui cette préoccupation tient particulièrement à cœur, et qui
967 <em>doit</em> donc à minima :</p>
968 <ol type="1">
969 <li>« mettre en lisibilité » les enjeux pour sa propre préoccupation de
970 référence, ce qui <em>devrait</em> impliquer une recherche active
971 d’informations pour élucider le niveau des enjeux, et <em>peut</em>
972 impliquer de pré-digérer des quantités importantes d’informations
973 lorsque seule la transparence est de mise ;</li>
974 <li>faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
975 <em>peut</em> y apporter une solution ? En envisageant le plus
976 concrètement <em>possible</em> des actions <em>possibles</em>, par une
977 expérience de pensée qui va apporter énormément d’éléments pour
978 l’action, et donc être déjà en elle-même… un début d’action ;</li>
979 <li>et faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
980 <em>peut</em> faire qu’on n’arrive pas à régler ce problème avec cette
981 solution ?</li>
982 </ol>
983 <p>Et seulement <em>après</em> ce surplus de réflexion de base d’une
984 stratégie — qui est déjà une action (cognitive) qui <em>peut</em> en
985 elle-même être une source de pouvoir — <em>devrait</em> venir la
986 <em>négociation</em> entre boussoles.</p>
987 <p>Ce déroulement s’oppose radicalement à l’approche consistant à
988 chercher à se mettre <em>toustes</em> d’abord d’accord sur une
989 « Boussole » pointant vers des valeurs et des objectifs pour discuter
990 ensuite des moyens comme dans la « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn28" class="footnote-ref" id="fnref28" role="doc-noteref"><sup>28</sup></a></span></p>
991 <blockquote>
992 <p>Rézine est une structure ouverte, accessible et gouvernée par ses
993 membres, selon des objectifs fixés collectivement.</p>
994 </blockquote>
995 <p>Cela implique au contraire que chaque personne porteur·se d’une
996 boussole renonce radicalement à envisager de régler elle-même tous les
997 problèmes d’une situation, pour mieux porter sa cause, pour en faire le
998 guide et la priorité de son analyse, et donc qu’elle renonce
999 radicalement à faire elle-même des autres considérations et causes des
1000 autres boussoles, des éléments à parité dans sa propre analyse,
1001 stratégique.</p>
1002 <p>Autrement dit, à dire : « moi je porte cette préoccupation parce que
1003 j’ai tel aspect que je considère fondamental, j’amène ma boussole dans
1004 le débat collectif, je m’engage, et d’autres personnes portant d’autres
1005 boussoles vont tenir d’autres préoccupations et on va faire société et
1006 politique là-dessus ».</p>
1007 <div class="admonition important">
1008 <div class="admonition-type">
1009 Important
1010 </div>
1011 <div class="admonition-content">
1012 <p>Une confusion très courante nécessite d’insister sur le postulat
1013 d’une analyse gestionnaire :<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn29" class="footnote-ref" id="fnref29" role="doc-noteref"><sup>29</sup></a></span> <strong>il n’y a pas
1014 d’action collective</strong>. Parler d’action collective, c’est parler
1015 de manière métaphorique, c’est une pure abstraction qui fait comme si
1016 tous les acteur·rices par leurs interactions constituaient un acteur
1017 collectif. Mais ça n’est pas un agir à proprement parler, ça n’est pas
1018 là qu’est l’<em>agency</em> d’une action (quelle que soit son intention
1019 initiale). En analyse gestionnaire : l’action humaine est toujours
1020 individuelle.</p>
1021 </div>
1022 </div>
1023 <p>En clair, la condition nécessaire à ce renoncement radical est que
1024 chaque personne physique <em>doit</em> être reconnue comme ne portant
1025 qu’une seule et unique boussole, quand bien même elle serait intimement
1026 travaillée par plusieurs préoccupations.</p>
1027 <p>Une condition qui rendrait plus opérationnel la valeur de la
1028 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn30" class="footnote-ref" id="fnref30" role="doc-noteref"><sup>30</sup></a></span></p>
1029 <blockquote>
1030 <p>Toute personne membre concernée par une décision peut participer à
1031 celle-ci, proportionnellement à l’impact que cela aura sur elle.</p>
1032 </blockquote>
1033 <p>Effectivement selon cette condition chaque (membre d’une) boussole
1034 <em>ne doit pas</em> nécessairement se restreindre sur les sujets
1035 abordés ou sur la reprise de justifications qui viendraient d’autres
1036 boussoles, dans les problèmes ou solutions qu’elle porte ou auxquelles
1037 elle objecte : nous ne sommes pas des machines qui porteraient chacune
1038 une unique logique, nous sommes des humain·nes qui essayons de
1039 construire ensemble et résoudre des situations en nous appuyant sur des
1040 boussoles qui sont chacune prise individuellement trop limitée pour
1041 gérer Rézine.</p>
1042 <p>Il ne s’agit pas non plus de faire un débat « d’élevage » ou
1043 « savant » cherchant à affaiblir (ou renforcer !) telle ou telle parole
1044 « sauvage » ou « profane ».</p>
1045 <p>Il s’agit :</p>
1046 <ol type="1">
1047 <li>avant tout de favoriser le portage d’analyses stratégiques et
1048 gestionnaires selon des préoccupations de référence, en se répartissant
1049 <em>en premier lieu</em> nos rôles dans des boussoles s’en
1050 réclamant.</li>
1051 <li>et secondairement de favoriser la <em>possibilité</em> d’attribuer
1052 formellement tel ou tel pouvoir (et responsabilité associée !) à une
1053 boussole de manière aussi différenciée, opératoire, justifiée et
1054 négociée que <em>possible</em> des attributions des autres
1055 boussoles.</li>
1056 </ol>
1057 <p>Une telle différenciation des pouvoirs <em>doit</em> donc commencer
1058 par une phase d’intense <em>négociation d’initiation</em> entre des
1059 fondateur·rices de boussoles, afin de mettre Rézine « sur les rails » de
1060 modes de résolution plus différenciés que celui plus indifférencié où
1061 des membres de commissions et groupes locaux se réuniraient dans un
1062 « Conseil opérationnel » pour prendre en charge quasiment tous les
1063 problèmes.</p>
1064 <p>Pour faire évoluer cette différenciation initiale, d’autres
1065 compositions négociative entre boussoles <em>devront</em> également
1066 jouer un rôle important :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn31" class="footnote-ref" id="fnref31" role="doc-noteref"><sup>31</sup></a></span></p>
1067 <ul>
1068 <li>des <em>négociations d’extensions</em> de l’ensemble des
1069 boussoles ;</li>
1070 <li>des <em>négociations de changements</em> de boussoles, y compris sur
1071 la manière de faire ces changements ;</li>
1072 <li>des <em>négociations d’ajustements institués</em> prévus entre
1073 boussoles ;</li>
1074 <li>des <em>négociations d’ajustements informels</em> entre
1075 boussoles ;</li>
1076 <li>des <em>négociations de réparations</em> suite à des défaillances de
1077 boussoles ;</li>
1078 <li>voire une <em>négociation de désorganisation</em> de l’ensemble des
1079 boussoles.</li>
1080 </ul>
1081 <h3 data-number="4.2.2" id="limites-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">4.2.2</span> Limites à la résolution</h3>
1082 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la négociation
1083 plusieurs limites au centrage sur les enjeux de substance :</p>
1084 <h4 data-number="4.2.2.1" id="lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="header-section-number">4.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
1085 certain point »</h4>
1086 <p>L’utopie d’une différenciation <em>en premier lieu</em> par
1087 préoccupations (et non par territoire (de vie, d’infrastructure, …), par
1088 ressource, par produit, par projet, par opération ou autre) est qu’au
1089 bout du compte elle rende <em>probable</em> de construire une Rézine
1090 moins « pure », moins « bonne » et moins « efficace » du point de vue
1091 moral de telle ou telle boussole mais plus « riche », plus « prospère »
1092 et plus « humaine » du point de vue de la pluralité des préoccupations
1093 présentes dans telle ou telle situation pratique, car dans
1094 laquelle :</p>
1095 <ul>
1096 <li>plus de problèmes et solutions seront porté·es ;</li>
1097 <li>plus de membres auront la possibilité d’épanouir leur propre vision,
1098 leur propre préférence voire leur propre projet.</li>
1099 </ul>
1100 <p>Mais ce côté est utopique : il <em>ne peut pas</em> être totalement
1101 réalisé, il <em>peut</em> par contre être plus ou moins partiellement
1102 réalisé. Ainsi la « Boussole », en dépit de son hésitation sur quelle
1103 est la différenciation première, pose déjà que « les fonctions support
1104 sont transverses à tout Rézine » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn32" class="footnote-ref" id="fnref32" role="doc-noteref"><sup>32</sup></a></span></p>
1105 <blockquote>
1106 <ul>
1107 <li>Le fonctionnement s’organise autour des groupes locaux où se
1108 regroupent les membres, articulant les personnes actives, qu’elles
1109 soient bénévoles ou salariées.</li>
1110 <li>Rézine n’est pas une confédération de groupe locaux :
1111 <ul>
1112 <li>Les décisions sont prises en central pour et par tous les
1113 groupes.</li>
1114 <li>Chaque groupe local décide de la manière dont il décline ces
1115 décisions sur son territoire.</li>
1116 </ul></li>
1117 <li>Les fonctions support sont transverses à tout Rézine :
1118 <ul>
1119 <li>Administration système</li>
1120 <li>La gestion comptable et financière (le trésor)</li>
1121 <li>Tout ce qui touche au système d’information (SI) et à nos outils
1122 partagés</li>
1123 <li>Les contacts avec les prestataires (antennistes, …) et partenaires
1124 (Grenode, …)</li>
1125 </ul></li>
1126 </ul>
1127 </blockquote>
1128 <p>Ensuite parce que chérir un pluralisme des préoccupations —
1129 considérer que la fragmentation et la divergence sont une « richesse »
1130 et qu’il est abusif d’exiger que chaque préoccupation soit partagée par
1131 toustes — nécessite par définition qu’<em>il faudra</em> espérer que
1132 tous les problèmes et solutions seront porté·es par quelqu’ume, car si
1133 les autres « bonnes causes » ne sont portées par personne, il y aurait
1134 un vrai problème.</p>
1135 <p>Enfin, tout·te membre d’une boussole <em>ne doit pas</em> se
1136 considérer fondé·e pour autant à écraser toutes les autres
1137 préoccupations, mais au contraire <em>doit</em> ne la porter que
1138 « jusqu’à un certain point ».</p>
1139 <p>Plus précisément :</p>
1140 <ul>
1141 <li><p>Premièrement, il est <em>impossible</em> qu’une boussole soit
1142 capable d’écraser toutes les autres boussoles partout et tout le
1143 temps.</p></li>
1144 <li><p>Ensuite, d’un point de vue purement égoiste, si une boussole
1145 écrase systématiquement les autres boussoles cela rendrait <em>très
1146 probablement</em> Rézine — et donc chaque membre de cette boussole
1147 écrasante — plus « pauvre », car ne seraient plus assurées d’autres
1148 préoccupations à tenir pour ne pas causer de graves
1149 dysfonctionnements.</p></li>
1150 <li><p>Enfin, de la littérature sur la concertation, je relève six
1151 critères de procédure pour apprécier le niveau de « forçage » d’une
1152 décision qu’<em>il faudra</em> « mettre en lisibilité » :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn33" class="footnote-ref" id="fnref33" role="doc-noteref"><sup>33</sup></a></span></p>
1153 <ol type="1">
1154 <li>Le passage à l’acte ;</li>
1155 <li>Le débat public ;</li>
1156 <li>La lisibilité des portages et des oppositions ;</li>
1157 <li>La lisibilité des intérêts en jeu ;</li>
1158 <li>La qualité des études qui fondent le projet (profondeur de
1159 l’offre) ;</li>
1160 <li>La présence et portée des alternatives au projet (largeur de
1161 l’offre).</li>
1162 </ol></li>
1163 </ul>
1164 <h4 data-number="4.2.2.2" id="la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="header-section-number">4.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
1165 mort »</h4>
1166 <p>La dystopie d’une différenciation par préoccupations est qu’il arrive
1167 souvent que toutes ces différentes préoccupations ne cessent de se
1168 fragmenter, n’arrivant ni à converger ensemble, ni même à convenir d’un
1169 espace critique où dé-battre de leurs points de vue.</p>
1170 <p>Ainsi, la crainte que la multiplication des « bonnes causes » empêche
1171 de réussir à maintenir « l’unité », qu’elle cause un émiettement — une
1172 fragmentation — préjudiciable à la stratégie effectivement déployée par
1173 Rézine, <em>doit</em> être considérée.</p>
1174 <p>Même dans une configuration de composition de type coopérative, je
1175 relève de la littérature sur la justification, qu’il est <em>très
1176 probable</em> que dans la plupart des situations pratiques les membres
1177 de boussoles prennent le temps de discuter, et même
1178 <em>probablement</em> beaucoup de temps à discuter (la présente <a href="#problème">plaidoirie</a> le montre bien), pour chercher une
1179 « action juste » dans une situation donnée, ne laissant pas leur action
1180 guidée par la logique pure de leur boussole, mais faisant des compromis
1181 avec les revendications des autres boussoles.</p>
1182 <p>Ainsi, le raisonnement considérant qu’avoir une boussole par
1183 préoccupation de référence dans Rézine est plus efficace pour sa
1184 gestion, s’applique également au niveau de la société où il est
1185 <em>probable</em> qu’il soit plus efficace que Rézine s’en tienne à
1186 n’être qu’un acteur sectoriel peu différencié par préoccupations en
1187 interne, mais qui de temps en temps négocie au niveau de la société avec
1188 d’autres acteurs sectoriels portant d’autres préoccupations.</p>
1189 <p>Le risque m’apparaît donc <em>probable</em> qu’il soit plus efficace,
1190 que Rézine ne porte qu’une seule « Boussole » plutôt qu’un agencement
1191 dans lequel plusieurs boussoles négocient <em>possiblement</em> tout
1192 avec tout le monde en permanence, et ne <em>pourraient</em> jamais
1193 arriver à s’organiser pour mener une action efficace de leur point de
1194 vue. Notamment du point de vue d’une préoccupation informatique
1195 affectionnant des <a href="https://www.ietf.org/standards/rfcs/">procédés de discussions
1196 outillés par des ingénieur·res et pour des ingénieur·res</a>, où il soit
1197 plus <em>probable</em> que reste ou devienne d’usage des outils
1198 informatiques ou pratiques organisationnelles qu’elle chérie, sans grand
1199 souci pour leur utilisabilité ou accessibilité pour le reste des membres
1200 de Rézine.</p>
1201 <p>Cependant ne pas avoir du tout de différenciation par préoccupation
1202 m’apparaît <em>impossible</em> : toute société, institution, individu
1203 est toujours travaillé·e par ses propres dissensus internes, entre
1204 « bonnes causes » dont les luttes ne convergent pas nécessairement en
1205 <em>une</em> seule et même « bonne cause », dans la mesure où elles sont
1206 par exemple matériellement exclusives les unes des autres et/ou
1207 affectivement irréductibles les unes aux autres. Ainsi Rézine contient
1208 déjà des « proto-boussoles » d’un tel pluralisme des
1209 préoccupations :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-10-05"><a href="#fn34" class="footnote-ref" id="fnref34" role="doc-noteref"><sup>34</sup></a></span></p>
1210 <blockquote>
1211 <p>Dans le cadre des Foires aux Questions, ces moments où Rézine et
1212 Grésille proposent de répondre aux questions qui se posent sur le
1213 numérique, nous avons un nombre croissant de réponses relatives à
1214 l’impact environnemental du numérique. L’occasion pour nous de
1215 travailler un peu et de lire les trois rapports de l’ARCEP et de l’ADEME
1216 sur la question (<a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet01_janv2022.pdf">ici</a>,
1217 <a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet02_janv2022.pdf">ici</a>
1218 et <a href="https://presse.economie.gouv.fr/download?id=108431&amp;pn=667%20bis%20-%20etude-prospective-2030-2050_mars2023-pdf"></a>
1219 qui ont le bon goût de ne pas limiter les effets des pollutions
1220 numériques aux seuls équivalents carbone et de s’intéresser à toute la
1221 durée de vie des équipements numériques (fabrication jusqu’à la fin de
1222 vie). […]</p>
1223 <p>Dans un autre ordre d’idée, un groupe s’est monté au sein de Rézine,
1224 pour faciliter l’inclusion des femmes et des minorités de genre. Ce
1225 groupe, nommé MINT pour “meufs, intersexes, non-binaires et trans” a
1226 pour objectif de réunir les membres actives concernées, pour avoir un
1227 espace pour échanger, partager d’éventuelles difficultés et faire des
1228 propositions à l’équipage sur ces questions. Nous avons aujourd’hui 6
1229 femmes pour 42 membres d’équipage, c’est un progrès, mais c’est
1230 clairement insuffisant ! Là aussi travail en cours, avec l’objectif
1231 d’améliorer ce ratio dans les prochains mois et les prochaines
1232 années.</p>
1233 <p>Dans les deux cas, Rézine ne découvre pas l’existence de ces
1234 problématiques. La plupart des membres actifs en avaient conscience à
1235 titre individuel, mais des dynamiques se sont lancées cette année pour
1236 être en mesure de mieux comprendre et de mieux agir.</p>
1237 </blockquote>
1238 <div class="admonition problem">
1239 <div class="admonition-type">
1240 Problème
1241 </div>
1242 <div class="admonition-content">
1243 <p>La question reste donc ouverte pour moi : <strong><em>peut-on</em>
1244 modérer cette dystopie du pluralisme des préoccupations ?</strong> Et
1245 donc rendre une tension entre boussoles plus constructive que ne le
1246 ferait une seule « Boussole » en laissant les voix dissidentes à
1247 l’extérieur de Rézine, ou en les intégrant dans une minorité
1248 structurelle (par quorums et/ou pondérations) sans qu’il soit
1249 <em>possible</em> qu’elles arrivent parfois ou sur certains sujets à
1250 être décisives en dernière instance ?</p>
1251 </div>
1252 </div>
1253 <h4 data-number="4.2.2.3" id="lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="header-section-number">4.2.2.3</span> L’intégrité des membres
1254 d’une boussole</h4>
1255 <p>Se reposer sur une différenciation par préoccupation permet de
1256 favoriser des lignes de fronts qui ne passent plus <em>en premier
1257 lieu</em> entre des polarisations du genre<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn35" class="footnote-ref" id="fnref35" role="doc-noteref"><sup>35</sup></a></span> :</p>
1258 <ul>
1259 <li>l’intérêt général vs. les intérêts particuliers ;</li>
1260 <li>l’État central vs. les collectivités locales ;</li>
1261 <li>l’échelle inhumaine vs. l’échelle humaine ;</li>
1262 <li>le capital vs. le travail ;</li>
1263 <li>le technico-administratif vs. l’humain ;</li>
1264 <li>le théorie vs. le terrain ;</li>
1265 <li>les acteurs de filières vs. les acteurs locaux ;</li>
1266 <li>les institutions vs. les particuliers ;</li>
1267 <li>les savants vs. les profanes ;</li>
1268 <li>le ou la citoyen·ne vs. l’institution politique ;</li>
1269 <li>l’urbain vs. le rural ;</li>
1270 <li>les membres actif·ves vs. les membres inactif·ves ;</li>
1271 <li></li>
1272 </ul>
1273 <p>Cependant l’intégrité des membres d’une même boussole, même coopté·es
1274 ou admis·es sur la base d’épreuves, <em>ne peut pas</em> être garantie :
1275 je pourrais citer de nombreux exemples où une institution qui s’est
1276 donnée ou a reçu une responsabilité formelle <a href="https://twitter.com/canardenchaine/status/1740330285420450186">s’est
1277 par exemple abstenue de l’exercer</a>.</p>
1278 <p>Même si des membres sont d’accord sur les valeurs d’une boussole
1279 qu’il co-tiennent, il reste donc un certain nombre de discussions à
1280 avoir pour trouver la « décision juste » ou l’« action juste ».</p>
1281 <h4 data-number="4.2.2.4" id="les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="header-section-number">4.2.2.4</span> Les effets des types et
1282 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</h4>
1283 <p>Si Rézine applique un principe démocratique radical, alors toute
1284 boussole <em>doit</em> être considérée légitime — même si on la combat —
1285 à partir du moment où au moins une personne la porte. Mais cela augmente
1286 le risque de déboucher sur l’émergence d’une fragmentation totale.</p>
1287 <p>Cependant, de la littérature sur la négociation, je relève que dans
1288 une situation donnée il est <em>improbable</em> qu’un nombre
1289 problématique d’analyses et de préconisations restent tenables, de sorte
1290 que dans une négociation multilatérale :<span class="citation" data-cites="ZartmanMultilatéralité"><a href="#fn36" class="footnote-ref" id="fnref36" role="doc-noteref"><sup>36</sup></a></span></p>
1291 <blockquote>
1292 <p>on débute par une <em>coordination</em> qui conduit à des
1293 <em>alliances</em>, puis on procède par <em>ralliement</em> ou par
1294 <em>agrégation</em>, puis par <em>mise en relation</em> entre les blocs
1295 de coalition »</p>
1296 </blockquote>
1297 <p>En pratique donc des valeurs, des observations de problèmes et des
1298 préconisations de solutions différentes, voire contradictoires,
1299 <em>peuvent</em> demeurer groupées sous la bannière d’une même boussole.
1300 Et selon les domaines d’application, selon la gestion effective d’une
1301 ressource, l’une ou l’autre des conceptions d’intervention tendra à
1302 prévaloir.</p>
1303 <p>Par exemple, si j’imagine (à titre d’illustration, ce n’est pas pour
1304 dire que cela serait pertinent pour Rézine) qu’une seule et même
1305 boussole informatique réunisse toutes les préoccupations distinguées par
1306 la norme ISO/IEC 25010:2011<span class="citation" data-cites="ISO-25010-2011"><a href="#fn37" class="footnote-ref" id="fnref37" role="doc-noteref"><sup>37</sup></a></span> : le
1307 fonctionnel, la performance, la compatibilité, l’utilisabilité, la
1308 fiabilité, la sécurité, la maintenabilité et la portabilité. Alors des
1309 divergences d’orientation pourraient être refoulées, surtout dans le
1310 discours, dans un objectif de mobilisation, voire de rassembler des
1311 forces trop faibles, au prix d’un flou prononcé.</p>
1312 <p>Ainsi cela pose la question de quels type ou niveau, de
1313 différenciation ou d’intégration des boussoles, vont créér des effets
1314 souhaitables ou des effets dysfonctionnels.</p>
1315 <p>Ainsi chaque boussole <em>devrait</em> remplir une grille de lecture
1316 du genre :</p>
1317 <table>
1318 <colgroup>
1319 <col style="width: 27%" />
1320 <col style="width: 34%" />
1321 <col style="width: 37%" />
1322 </colgroup>
1323 <thead>
1324 <tr class="header">
1325 <th>Type ou niveau …</th>
1326 <th>Effets souhaitables</th>
1327 <th>Effets dysfonctionnels</th>
1328 </tr>
1329 </thead>
1330 <tbody>
1331 <tr class="odd">
1332 <td><strong>…de différenciation</strong></td>
1333 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1334 souhaitables</em></td>
1335 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1336 dysfonctionnels</em></td>
1337 </tr>
1338 <tr class="even">
1339 <td><strong>…d’intégration</strong></td>
1340 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1341 souhaitables</em></td>
1342 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1343 dysfonctionnels</em></td>
1344 </tr>
1345 </tbody>
1346 </table>
1347 <h2 data-number="4.3" id="problème-à-gérer-la-cohabitation-des-dissensus"><span class="header-section-number">4.3</span> Problème à gérer la
1348 cohabitation des dissensus</h2>
1349 <p>De par les situations d’interdépendances divergentes qu’ils
1350 suscitent, les projets de construction d’infrastructures (comme celle de
1351 l’Internet mais pas que) constituent le prototype du processus de
1352 décision où je trouve pertinent de s’interroger sur la place de la
1353 <em>négociation</em>.</p>
1354 <p>De la littérature sur la négociation, je relève particulièrement un
1355 article de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>
1356 « <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
1357 d’action complexes</em> »<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn38" class="footnote-ref" id="fnref38" role="doc-noteref"><sup>38</sup></a></span>, qui synthétise
1358 dans la grille de lecture suivante une distinction entre neuf modes de
1359 composition — autrement dit entre neuf opérations de connexion ou de
1360 déconnexion — entre protagonistes, toutes capables de mener à une
1361 décision effective, et dont le « Conseil opérationnel » servirait
1362 <em>très probablement</em> de moment, voire de support :</p>
1363 <table>
1364 <colgroup>
1365 <col style="width: 8%" />
1366 <col style="width: 29%" />
1367 <col style="width: 32%" />
1368 <col style="width: 29%" />
1369 </colgroup>
1370 <thead>
1371 <tr class="header">
1372 <th>Interactions…</th>
1373 <th>Guidage des interactions sur les divergences</th>
1374 <th>Guidage ambivalent (sur les divergences et convergences)</th>
1375 <th>Guidage des interactions sur les convergences</th>
1376 </tr>
1377 </thead>
1378 <tbody>
1379 <tr class="odd">
1380 <td><strong>…évitées</strong></td>
1381 <td>Affrontement tacite, concurrence</td>
1382 <td>Négociations tacites, ajustements</td>
1383 <td>Coopération de fait</td>
1384 </tr>
1385 <tr class="even">
1386 <td><strong>…directes</strong></td>
1387 <td>Affrontement</td>
1388 <td>Négociation</td>
1389 <td>Coopération explicite</td>
1390 </tr>
1391 <tr class="odd">
1392 <td><strong>…via un tiers</strong></td>
1393 <td>Procès, recours</td>
1394 <td>Médiation</td>
1395 <td>Coordination par ume leader</td>
1396 </tr>
1397 </tbody>
1398 </table>
1399 <p>L’enjeu du « Conseil opérationnel » au bénéfice de « la vie et de la
1400 décision » de Rézine, se présente alors comme une recherche de
1401 conditions de cohabitation de cet ensemble de compositions qui
1402 fonctionne comme un tout (dans chaque situation, la considération de
1403 chaque mode de composition <em>possible</em>, influe sur chacune des
1404 compositions en cours), et cela tant au niveau de l’interaction entre
1405 les membres (qui arrivent chacume avec des positions, qui peuvent
1406 pro-poser, essayer d’im-poser, mais qui finissent <em>probablement</em>
1407 souvent par « com-poser »), qu’au niveau de l’interaction de membres de
1408 Rézine avec d’autres acteur·rices de la société civile ou des
1409 collectivités publiques.</p>
1410 <h3 data-number="4.3.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.1</span> Conditions nécessaires à la
1411 résolution</h3>
1412 <h4 data-number="4.3.1.1" id="reconnaître-la-configuration-de-composition"><span class="header-section-number">4.3.1.1</span> Reconnaître la
1413 configuration de composition</h4>
1414 <p>La leçon principale que rappelle cette grille est que : une
1415 configuration de composition inclut non seulement des compositions
1416 coopératives, mais également négociatives, voire adversatives (ce qui
1417 inclut l’affrontement, mais aussi l’évitement stratégique qu’il est plus
1418 facile de négliger), autrement dit, que tous les problèmes ne peuvent
1419 pas être résolus par la <em>coopération</em>, ni même par la
1420 <em>négociation</em>.</p>
1421 <h4 data-number="4.3.1.2" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="header-section-number">4.3.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
1422 depuis les compositions négociatives</h4>
1423 <p>Première conséquence : même si c’est un terrain plus difficile à
1424 naviquer que celui de la coopération, un premier équipement
1425 <em>doit</em> être de savoir reconnaître — et savoir parfois se résoudre
1426 à s’engager dans — le terrain glauque et désagréable de la
1427 <em>négociation</em>, qui contient déjà du conflit.</p>
1428 <h4 data-number="4.3.1.3" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="header-section-number">4.3.1.3</span> Savoir naviguer vers ou
1429 depuis les compositions adversatives</h4>
1430 <p>Deuxième conséquence : la réalité des situations de pouvoir
1431 <em>devrait</em> forcer à (ré)apprendre comment se déplacer dans toute
1432 cette configuration de composition — dans tous ses modes d’interactions
1433 pour gérer les interdépendances divergentes.</p>
1434 <p>Ce qui ne se fait pas de manière continue, mais par des sauts
1435 (« ouvrir les hostilités », « enterrer la hache de guerre », « agir en
1436 douce », …), sachant qu’en parralèle, différent·tes acteur·rices
1437 <em>peuvent</em> néanmoins composer différemment (« la grève continue,
1438 les négociations suivent leur cours »).</p>
1439 <h4 data-number="4.3.1.4" id="une-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.1.4</span> Une boussole
1440 régulatrice</h4>
1441 <p>Étant donnée la situation d’interdépendance entre les boussoles,
1442 celles-ci <em>devront</em>, « jusqu’à un certain point », composer avec
1443 les autres.</p>
1444 <p>Ici le mot « composition » <em>doit</em> être entendu dans un second
1445 sens que simplement le sens vu par les boussoles qui doivent composer :
1446 de « faire des concessions » ou de « transiger ». Mais également dans le
1447 sens de « formation d’un assemblage par combinaison de parties », ce qui
1448 nous ramène au cœur de l’enjeu de « la vie et de la décision » de
1449 Rézine : et à l’étude de la boussole particulière qui cherche cette
1450 composition.</p>
1451 <p>Une telle boussole « régulatrice », aurait pour préoccupation de
1452 référence de faire émerger une action collective, en permettant
1453 l’intégration des attentes hétérogènes de différentes boussoles.
1454 D’éviter par exemple qu’une décision prise à une majorité de 55% ou 65%
1455 (ou même avec une mention majoritaire/médiane “Assez Bien”), n’arrive
1456 pas ensuite à déboucher effectivement sur une action collective, parce
1457 que les parties prenantes ne sont pas suffisamment convaincues :</p>
1458 <ul>
1459 <li>que l’ensemble des solutions ont été examinées,</li>
1460 <li>que la solution adoptée est la plus acceptable,</li>
1461 <li>et qu’elle mérite leur vigilance et leur implication personnelles,
1462 même si cela leur coûte personnellement, pour que chaque rouage de la
1463 solution remplisse sa fonction et surmonte les obstacles prévus et
1464 imprévus.</li>
1465 </ul>
1466 <p>Dans l’organisation envisagée, un « Conseil opérationnel » « lieu de
1467 vie et de décision » de Rézine, ne répond pas au critère d’une telle
1468 boussole régulatrice puisque ses membres seraient alors déjà membres des
1469 boussoles qu’il réunit. En première analyse, c’est l’institution
1470 « Conseil d’administration » qui correspond intentionnellement le plus à
1471 ce concept de boussole régulatrice :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn39" class="footnote-ref" id="fnref39" role="doc-noteref"><sup>39</sup></a></span></p>
1472 <blockquote>
1473 <p>Conseil d’administration</p>
1474 <ul>
1475 <li>Nombre restreint de personnes élues par l’AG</li>
1476 <li>Représente Rézine vis-à-vis de l’État</li>
1477 <li>Participe au conseil opérationnel</li>
1478 <li>Garantit le cadre et la vision fixés par l’AG (respect des statuts,
1479 du règlement intérieur, des décisions d’AG, etc)</li>
1480 </ul>
1481 </blockquote>
1482 <p>Cependant une telle intégration n’est pas garantie, une composition
1483 coopérative, ni même négociative, « ne se décrète pas », elle
1484 <em>doit</em> se tenir que dans un processus de décision considérant les
1485 quatre pôles suivants :</p>
1486 <ol type="1">
1487 <li>le pôle de la ou des boussoles « portant un projet » ;</li>
1488 <li>le pôle de la ou des boussoles « objectant à un projet » ;</li>
1489 <li>le pôle de la boussole régulatrice (politique et
1490 administrative) ;</li>
1491 <li>et le pôle l’« opinion publique », qui <em>devrait</em> apprécier
1492 les éléments de contenu et de processus sur le jeu entre ces
1493 boussoles.</li>
1494 </ol>
1495 <p>De la littérature sur la négociation, je relève quatre modèles pour
1496 un tel processus de décision, réunis dans la grille de lecture
1497 suivante :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn40" class="footnote-ref" id="fnref40" role="doc-noteref"><sup>40</sup></a></span></p>
1498 <table>
1499 <colgroup>
1500 <col style="width: 33%" />
1501 <col style="width: 29%" />
1502 <col style="width: 37%" />
1503 </colgroup>
1504 <thead>
1505 <tr class="header">
1506 <th>Asymétrie de pouvoir entre l’offre et la demande d’un projet…</th>
1507 <th>Processus de décision mené par l’offre d’une solution</th>
1508 <th>Processus de décision mené par la demande de résolution d’un
1509 problème</th>
1510 </tr>
1511 </thead>
1512 <tbody>
1513 <tr class="odd">
1514 <td><strong>…forte et fortement exploitée</strong></td>
1515 <td>Modèle Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</td>
1516 <td>Modèle Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</td>
1517 </tr>
1518 <tr class="even">
1519 <td><strong>…faible ou faiblement exploitée</strong></td>
1520 <td>Modèle Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</td>
1521 <td>Modèle Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</td>
1522 </tr>
1523 </tbody>
1524 </table>
1525 <!-- DAD et… PÉR, mais ça n'a même pas l'air fait exprès
1526 vu que le sens des mots correspond bien à ce qui est décrit -->
1527 <h5 data-number="4.3.1.4.1" id="modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="header-section-number">4.3.1.4.1</span> Modèle de décision :
1528 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</h5>
1529 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est poussé par l’offre d’une
1530 solution, par une ou des boussoles « portant un projet », et qui vont,
1531 après avoir « décidé » des caractéristiques technico-économiques de
1532 celui-ci, l’« annoncer » pour des besoins de financements voire de
1533 procédures administratives et le « défendre », <em>possiblement</em>
1534 avec la boussole régulatrice si elle « roule » pour le projet, contre
1535 les boussoles résiduelles qui remettraient en cause les critères de
1536 définition et de choix du projet, n’acceptant de l’adapter qu’à la
1537 marge.</p>
1538 <p>Le modèle DAD appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1539 lutte.</p>
1540 <h5 data-number="4.3.1.4.2" id="modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="header-section-number">4.3.1.4.2</span> Modèle de décision :
1541 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</h5>
1542 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1543 l’offre d’une solution comme dans le processus DAD, mais par la demande
1544 de résolution d’un problème. Cela conduit alors à inverser les étapes du
1545 processus DAD : une ou des boussole(s) commence(nt) par la
1546 « concertation » de l’ensemble des boussoles impliquées, pour déboucher
1547 sur une définition négociée du problème (en quelque sorte, un « cahier
1548 des charges »). Ensuite les boussoles se concertent à nouveau pour
1549 « analyser » l’ensemble des solutions <em>possibles</em>. Enfin, une
1550 troisième phase de concertation permettra un « choix » de projet sur des
1551 critères transparents donc moins partiels et moins partiaux.</p>
1552 <p>Le modèle CAC offre le milieu d’action adéquat à des boussoles
1553 partenaires de boussoles « portant un projet ».</p>
1554 <h5 data-number="4.3.1.4.3" id="modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="header-section-number">4.3.1.4.3</span> Modèle de décision :
1555 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</h5>
1556 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
1557 l’offre d’une solution, mais par la demande de résolution d’un problème
1558 comme dans le modèle CAC, mais certaines boussoles sont en position
1559 d’exploiter de fortes asymétries de pouvoir pour imposer leurs vues, et
1560 sont prêts à le faire. Par exemple lorsque le passage par une
1561 concertation ne leur assure pas de pouvoir préserver leurs intérêts
1562 elles peuvent faire en sorte qu’une situation mystérieusement s’enlise,
1563 ou débouche sur un traitement du problème concerné seulement a minima,
1564 alors qu’elles ont les moyens d’agir pour régler le problème.</p>
1565 <p>Dans certains cas le travail de coopération entre boussoles
1566 <em>peut</em> se focaliser sur des objectifs de procédures, facilement
1567 réalisables ou sur de « faux problèmes ». Dans d’autres cas, des
1568 boussoles <em>peuvent</em> peser de tous leurs moyens pour circonvenir
1569 les représentant·tes d’autres boussoles, au point que finalement la
1570 concertation ne soit plus qu’un affichage derrière lequel les procédés
1571 du modèle DAD se déroulent inchangés, même si c’est de façon plus
1572 discrète.</p>
1573 <p>Le modèle IDÉ appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1574 clarification et de « mise en lisibilité ».</p>
1575 <h5 data-number="4.3.1.4.4" id="modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="header-section-number">4.3.1.4.4</span> Modèle de décision :
1576 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</h5>
1577 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé par une ou des
1578 boussoles « portant un projet » de solution mais celle(s)-ci se
1579 trouve(nt) dans une position qui ne leur permettent pas de « forcer » la
1580 décision – ou bien elles s’abstiennent de le faire. Dans ce cas le
1581 projet est « proposé » par cette ou ces boussoles, qui espèrent recevoir
1582 un accueil favorable de la part des autres boussoles. Dans un second
1583 temps il s’établit un dialogue critique qui permet aux autres boussoles
1584 d’exprimer leurs réactions au projet – y compris le cas échéant des
1585 réactions de refus. Sur la base d’une « écoute » des positions et
1586 propositions des uns et des autres, la ou les boussoles reprennent
1587 l’initiative, soit pour abandonner le projet, soit pour le
1588 « re-qualifier » (et entamer des négociations sur cette base) – soit
1589 évidemment pour le mener à bien s’il a rencontré un accueil
1590 essentiellement favorable.</p>
1591 <p>Le modèle PÉR appelle face à lui des boussoles menant des actions de
1592 prise de parole critique, d’expertise et de propositions
1593 alternatives.</p>
1594 <h4 data-number="4.3.1.5" id="une-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.1.5</span> Une boussole publique</h4>
1595 <p>Le concept d’« opinion publique » invoqué dans l’analyse des
1596 précédents processus de décision est ici à entendre non pas pas
1597 seulement comme désignant l’« Assemblée générale » ni même l’ensemble
1598 des membres de Rézine, mais l’ensemble de la société, qui, qu’elle
1599 observe spécifiquement Rézine ou non, est en mesure d’avoir des effets
1600 sur Rézine.</p>
1601 <p>Cependant ce concept invite à reconnaître et clarifier une seconde
1602 boussole particulière : la boussole « publique », réunissant tout·te
1603 membre de Rézine ne tenant pas (ou pas encore, ou plus) une autre
1604 boussole.</p>
1605 <h3 data-number="4.3.2" id="limites-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">4.3.2</span> Limites à la résolution</h3>
1606 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la concertation
1607 plusieurs limites à la cohabitation de dissensus :</p>
1608 <h4 data-number="4.3.2.1" id="la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="header-section-number">4.3.2.1</span> La survalorisation des
1609 compositions coopératives</h4>
1610 <p>La navigation vers ou depuis les compositions négociatives ou
1611 adversatives peuvent sembler triviales, cependant je constate que cette
1612 acceptation reste inentendable dans de la littérature sur les
1613 coopératives, que j’ai cherchée parce qu’observant justement des
1614 coopératives de l’Union régionale des Scop Auvergne-Rhône-Alpes, et donc
1615 vers laquelle seront peut-être renvoyé·es des membres de Rézine.</p>
1616 <p>Ainsi ai-je lu dans un article dont le titre « <em>Transformation
1617 coopérative, travail de négociation et communs : les interactions du
1618 matériel et de l’idéel</em> » annonce pourtant une problématique très
1619 similaire à celle que je développe dans le présent document :<span class="citation" data-cites="RenouCharmettantTCTNEC"><a href="#fn41" class="footnote-ref" id="fnref41" role="doc-noteref"><sup>41</sup></a></span></p>
1620 <blockquote>
1621 <p>la négociation qui accompagne le processus de [transformation
1622 coopérative] ne peut se réduire à la recherche d’un compromis équilibré
1623 entre acteurs aux intérêts et logiques d’actions distinctes. Elle
1624 nécessite la construction d’un collectif d’acteurs renouvelé structuré
1625 autour d’un projet partagé. Le processus de co-activité à l’œuvre
1626 interpelle donc la notion de négociation habituelle et invite à dépasser
1627 les apories de l’analyse de la négociation traditionnelle (Mermet,
1628 2009<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn42" class="footnote-ref" id="fnref42" role="doc-noteref"><sup>42</sup></a></span> ; Lichtenberger, 2013<span class="citation" data-cites="LichtenbergerNégociation"><a href="#fn43" class="footnote-ref" id="fnref43" role="doc-noteref"><sup>43</sup></a></span>)</p>
1629 </blockquote>
1630 <p>En dépit de ce déconseil, <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent
1631 Mermet</a> reste de loin l’auteur dont les mots et concepts m’aident le
1632 plus à penser le présent document, et en particulier avec cet article de
1633 2009 sur la négociation présenté plus haut.</p>
1634 <h4 data-number="4.3.2.2" id="la-partialité-de-la-boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">4.3.2.2</span> La partialité de la
1635 boussole régulatrice</h4>
1636 <p>Il est <em>probable</em> que chaque membre de la boussole régulatrice
1637 ait des affinités ou « roule » carrément pour telle ou telle boussole,
1638 et donc se retrouve en même temps arbitre et partie prenante, notamment
1639 dans le modèle de décision DAD.</p>
1640 <p>Or, la séparation dans les faits entre la boussole régulatrice et la
1641 ou les boussoles « portant un projet » est le point crucial de la sortie
1642 du modèle de décision DAD. Mais le ou les opérateurs de cette séparation
1643 ne sont nullement la boussole régulatrice elle-même, et encore moins, la
1644 ou les boussoles « portant un projet » : ce sont les boussoles
1645 « objectant au projet », agissant sous les yeux de l’« opinion
1646 publique », et notamment la boussole publique.</p>
1647 <h4 data-number="4.3.2.3" id="lindifférence-de-la-boussole-publique"><span class="header-section-number">4.3.2.3</span> L’indifférence de la
1648 boussole publique</h4>
1649 <p>TODO</p>
1650 <h1 data-number="5" id="remerciements"><span class="header-section-number">5</span> Remerciements</h1>
1651 <p>Merci aux membres qui nous ont invité à participer au « petit
1652 questionnaire (environ 5 min) »<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn44" class="footnote-ref" id="fnref44" role="doc-noteref"><sup>44</sup></a></span> qui m’a motivé à « rendre ma
1653 copie », même si je n’avais pas prévu que cela allait me prendre presque
1654 deux mois de « entre 20h et minuit » juste pour arrêter une
1655 <code>v1</code> <span class="emoji" data-emoji="face_with_head_bandage">🤕</span>.</p>
1656 <p>J’aurais <em>probablement</em> dû me décider plus tôt à appliquer mon
1657 principe habituel de publier précocément, mais souvent, pour écouter mes
1658 critiques et dialoguer. Mais je changeais tellement trop le centrage du
1659 problème à chaque nouvelle lecture, que j’ai préféré épuiser au moins
1660 exhaustivement la lecture des textes de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>, avant de soumettre
1661 ce problème à vos critiques, de sorte qu’il soit davantage
1662 <em>probable</em> que vous m’en apportiez que je ne sois pas capable de
1663 trouver moi-même.</p>
1664 <p>Merci énormément également, et pour une raison évidente, aux
1665 personnes portant des causes que je groupe ici sous la bannière de
1666 l’« écologie » et du « genre », envers ou dans Rézine. Dont je ne plaide
1667 au fond ici qu’à pousser leur logique d’action jusqu’au bout au lieu que
1668 seul la préoccupation de référence du « Conseil de surveillance » ne
1669 soit portée par un groupe « verrouillé » par cooptation et doté de
1670 pouvoirs différenciés. C’est tout particulièrement en apprenant que la
1671 « proto-boussole » MINT existait déjà dans Rézine — qu’une telle
1672 différenciation relativement éloignée de l’objet social de Rézine était
1673 déjà entendable dans Rézine — que j’ai pensé que sa généralisation
1674 radicale dans un pluralisme des boussoles le serait
1675 <em>probablement</em> aussi.</p>
1676 <p>Enfin, avant même que d’avoir reçu une première critique (et donc
1677 écoute), je ne regrette pas d’y avoir consacré du temps, car cela m’a
1678 incité à chercher et comprendre des concepts qui m’aideront <em>très
1679 probablement</em> pour d’autres actions (et pas que cognitives). Un
1680 dernir merci donc aux personnes portant le « commoning » pratiqué dans
1681 Rézine qui, 10 après, ne cesse — comme annoncé dans les livres —
1682 d’instruire mon apprentissage (sur et par le) collectif.</p>
1683 <h1 data-number="6" id="critiques"><span class="header-section-number">6</span> Critiques</h1>
1684 <div class="admonition information">
1685 <div class="admonition-type">
1686 Information
1687 </div>
1688 <div class="admonition-content">
1689 <p>Dans le but de défendre mon droit à recevoir des critiques — qu’elles
1690 soient bonnes ou mauvaises — et que vous <em>puissiez</em> facilement me
1691 dire ce que vous pensez sans nécessairement vous lancer dans une
1692 dissertation, je vous propose — si vous le souhaitez — de m’envoyer un
1693 mél à une des adresses<a href="#fn45" class="footnote-ref" id="fnref45" role="doc-noteref"><sup>45</sup></a> du tableau suivant (chaque adresse
1694 étant dédiée à la présente révision « <code>v1</code> » de la plaidoirie
1695 et à une mention pour me faciliter la tâche) :</p>
1696 <table>
1697 <colgroup>
1698 <col style="width: 17%" />
1699 <col style="width: 82%" />
1700 </colgroup>
1701 <thead>
1702 <tr class="header">
1703 <th style="text-align: right;">Mention</th>
1704 <th style="text-align: left;">Signification</th>
1705 </tr>
1706 </thead>
1707 <tbody>
1708 <tr class="odd">
1709 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+combattre@autogeree.net" style="background-color: red;">À combattre</a></td>
1710 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1711 <em>ne doit pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1712 </tr>
1713 <tr class="even">
1714 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+rejeter@autogeree.net" style="background-color: pink;">À rejeter</a></td>
1715 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1716 <em>ne devrait pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1717 </tr>
1718 <tr class="odd">
1719 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+lire@autogeree.net" style="background-color: white;">À lire</a></td>
1720 <td style="text-align: left;">« Je n’ai pas encore pris le temps de
1721 comprendre le problème. »</td>
1722 </tr>
1723 <tr class="even">
1724 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+clarifier@autogeree.net" style="background-color: yellow;">À clarifier</a></td>
1725 <td style="text-align: left;">« Je ne comprends pas bien le
1726 problème. »</td>
1727 </tr>
1728 <tr class="odd">
1729 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+approfondir@autogeree.net" style="background-color: orange;">À approfondir</a></td>
1730 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1731 <em>ne peut pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1732 </tr>
1733 <tr class="even">
1734 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+considerer@autogeree.net" style="background-color: LightGreen;">À considérer</a></td>
1735 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1736 <em>devrait</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1737 </tr>
1738 <tr class="odd">
1739 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+affronter@autogeree.net" style="background-color: green;">À affronter</a></td>
1740 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
1741 <em>doit</em> être résolu dans Rézine. »</td>
1742 </tr>
1743 </tbody>
1744 </table>
1745 <p>Vous <em>pouvez</em> préciser votre numéro d’adhérent·te à Rézine (au
1746 format <code>adh&lt;numéro&gt;</code>) si et seulement si vous souhaitez
1747 que votre évaluation et éventuelle critique soient incorporées sous
1748 license <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>
1749 (associée à ce numéro d’adhérent·te) dans une révision ultérieure de la
1750 présente section.</p>
1751 <p>Auquel cas, vous <em>pouvez</em> également :</p>
1752 <ul>
1753 <li>préciser si vous (co-)tenez déjà une boussole connue dans Rézine
1754 ;</li>
1755 <li>ou bien si vous souhaitez en faire connaître une nouvelle, qu’il
1756 vous appartiendra alors de nommer et tenir ;</li>
1757 <li>autrement par défaut vous serez co-porteur·se de la boussole
1758 publique.</li>
1759 </ul>
1760 <p>Vous <em>pouvez</em> modifier toute contribution de votre part de la
1761 même manière, y compris la supprimer en <a href="julm+rezine+p1+supprimer@autogeree.net">m’écrivant un mél</a>,
1762 <strong>cette suppression ne concernerait toutefois pas les révisions
1763 précédentes que je signe cryptographiquement et <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">archive
1764 publiquement</a></strong>.</p>
1765 </div>
1766 </div>
1767 <p>Ci-dessous la <strong>révision « <code>c1</code> »</strong> des
1768 évaluations critiques que j’ai reçues sur chacune des révisions de la <a href="#problème">présente plaidoirie</a>.</p>
1769 <h2 data-number="6.1" id="plaidoirie-v1"><span class="header-section-number">6.1</span> Plaidoirie
1770 « <code>v1</code> »</h2>
1771 <blockquote>
1772 <p>Rézine &lt;<a href="rfcs+p1v1c1@rezine.org">RFCp1v1c1</a>&gt; — « Une
1773 Boussole, ou des boussoles ? » — 2024-01-11 — série Requests for
1774 Criticisms — problème « p1 », plaidoirie « v1 », critiques « c1 » —
1775 boussole informatique — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.
1776 <a href="#fn46" class="footnote-ref" id="fnref46" role="doc-noteref"><sup>46</sup></a></p>
1777 </blockquote>
1778 <h3 data-number="6.1.1" id="boussole-publique"><span class="header-section-number">6.1.1</span> Boussole publique</h3>
1779 <table>
1780 <thead>
1781 <tr class="header">
1782 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1783 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1784 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1785 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1786 </tr>
1787 </thead>
1788 <tbody>
1789 </tbody>
1790 </table>
1791 <h3 data-number="6.1.2" id="boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">6.1.2</span> Boussole régulatrice</h3>
1792 <table>
1793 <thead>
1794 <tr class="header">
1795 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1796 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1797 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1798 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1799 </tr>
1800 </thead>
1801 <tbody>
1802 </tbody>
1803 </table>
1804 <h3 data-number="6.1.3" id="boussole-informatique"><span class="header-section-number">6.1.3</span> Boussole informatique</h3>
1805 <table>
1806 <colgroup>
1807 <col style="width: 16%" />
1808 <col style="width: 20%" />
1809 <col style="width: 8%" />
1810 <col style="width: 54%" />
1811 </colgroup>
1812 <thead>
1813 <tr class="header">
1814 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1815 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1816 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1817 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1818 </tr>
1819 </thead>
1820 <tbody>
1821 <tr class="odd">
1822 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
1823 affronter</span></td>
1824 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@autogeree.net">Julien Moutinho</a></td>
1825 <td style="text-align: left;">adh14</td>
1826 <td style="text-align: left;">Cette RFC a pour but de motiver le besoin
1827 d’avoir plusieurs boussoles dans Rézine, et commence à en élucider les
1828 conditions nécessaires et limites conceptuelles. Mais <em>il faudra</em>
1829 d’autres RFC pour remplir ces canevas conceptuels, notamment par une
1830 analyse stratégique et gestionnaire des propositions d’institutions de
1831 « la Boussole », à la fois par une boussole informatique, et
1832 <em>possiblement</em> par d’autres, j’espère. Toutefois, passer du temps
1833 à penser ou demander des critiques autour d’un projet d’informatique, au
1834 lieu de me concentrer sur l’informatique en tant que telle — qui est ce
1835 qui motive dans la vie en premier lieu — ne m’enthousiasme pas : cela
1836 m’expose à des confrontations, et me cause un manque de sommeil et
1837 surtout un manque d’amour à donner aux codes sources que j’aime, ce que
1838 je n’assume que par vagues très temporaires. D’ailleurs les curieux·ses
1839 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob/main:/scripts/lib.sh">pourront
1840 constater</a> que je n’ai pas pu me retenir de jouer avec
1841 <a href="https://pandoc.org">pandoc</a> sur le bord du chemin. Dans le
1842 but d’explorer une des solutions que l’ingénierie informatique
1843 <em>peut</em> apporter pour faire fonctionner plus efficacement les
1844 discussions dans Rézine.</td>
1845 </tr>
1846 </tbody>
1847 </table>
1848 <h3 data-number="6.1.4" id="boussole"><span class="header-section-number">6.1.4</span> Boussole ???</h3>
1849 <table>
1850 <thead>
1851 <tr class="header">
1852 <th style="text-align: left;">Mention</th>
1853 <th style="text-align: left;">Nom</th>
1854 <th style="text-align: left;">Membre</th>
1855 <th style="text-align: left;">Critique</th>
1856 </tr>
1857 </thead>
1858 <tbody>
1859 </tbody>
1860 </table>
1861 <h1 data-number="7" id="références"><span class="header-section-number">7</span> Références</h1>
1862 <div id="refs" class="references csl-bib-body" role="list">
1863 <div id="ref-BalinskiLarakiMajorityJudgment" class="csl-entry" role="listitem">
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2093 incertain</em> »</span> — pp. 161, chap. 4. À la recherche d’un monde
2094 commun — &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.<a href="#fnref23" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2095 <li id="fn24"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
20962011<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy: The difference and why
2097 it matters</em> »</span>.<a href="#fnref24" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2098 <li id="fn25"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2099 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2100 <em>op. cit.</em><a href="#fnref25" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2101 <li id="fn26"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
2102 al.</em></strong><span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span>
2103 <em>op. cit.</em><a href="#fnref26" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2104 <li id="fn27"><p><strong><span class="smallcaps">Dispaux</span></strong>
21051984<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique
2106 des mécanismes de l’argumentation</em> »</span>.<a href="#fnref27" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2107 <li id="fn28"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2108 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2109 <em>op. cit.</em><a href="#fnref28" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2110 <li id="fn29"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
2111 al.</em></strong><span>« <em>L’Acteur et le Système</em> »</span>
2112 <em>op. cit.</em><a href="#fnref29" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2113 <li id="fn30"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2114 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2115 <em>op. cit.</em><a href="#fnref30" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2116 <li id="fn31"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2117 al.</em></strong>2005<span>« <em>Concertations orchestrées ou
2118 négociations décisives ?</em> »</span> — « I.3.d La négociation, mode de
2119 composition par (ou dans) l’indifférenciation » — &lt;<a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf" role="doc-biblioref">https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref31" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2120 <li id="fn32"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2121 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2122 <em>op. cit.</em><a href="#fnref32" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2123 <li id="fn33"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2124 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2125 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « Tableau
2126 4 : Six critères pour apprécier le « forçage » ».<a href="#fnref33" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2127 <li id="fn34"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>5 octobre 2023
2128 <span>« <em>[membres] Mail trimestriel 2023 T1</em> »</span>.<a href="#fnref34" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2129 <li id="fn35"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2130 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2131 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — pp. 85,
2132 Objecteurs et opposants : ne peut‑on vraiment pas en faire
2133 l’économie ?<a href="#fnref35" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2134 <li id="fn36"><p><strong><span class="smallcaps">Zartman</span></strong>
21352012<span>« <em>La multilatéralité internationale. Essai de
2136 modélisation</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 17, n° 1
2137 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.<a href="#fnref36" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2138 <li id="fn37"><p><strong><span class="smallcaps">ISO/IEC JTC 1/SC
2139 7</span></strong>2011<span>« <em>ISO/IEC 25010:2011, Systems and
2140 software engineering — Systems and software Quality Requirements and
2141 Evaluation (SQuaRE) — System and software quality models</em> »</span>
2142 &lt;<a href="https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search" role="doc-biblioref">https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2011&amp;Search=Search</a>&gt;.<a href="#fnref37" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2143 <li id="fn38"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
21442009<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les
2145 systèmes d’action complexes</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol.
2146 12, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm</a>&gt;.<a href="#fnref38" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2147 <li id="fn39"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2148 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
2149 <em>op. cit.</em><a href="#fnref39" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2150 <li id="fn40"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
2151 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
2152 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « II.1.a
2153 Quel modèle de la décision pour guider la sortie du modèle classique
2154 d’aménagement ».<a href="#fnref40" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2155 <li id="fn41"><p><strong><span class="smallcaps">Renou</span> <em>et
2156 al.</em></strong>2019<span>« <em>Transformation coopérative,
2157 travail de négociation et communs : les interactions du matériel et de
2158 l’idéel</em> »</span>, <em>Développement durable et territoires</em>,
2159 vol. 10, n° 1 — #tocto2n2 — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299</a>&gt;
2160 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref41" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2161 <li id="fn42"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
2162<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
2163 d’action complexes</em> »</span><em>art. cit.</em><a href="#fnref42" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2164 <li id="fn43"><p><strong><span class="smallcaps">Lichtenberger</span></strong>2013
2165 <span>« <em>Négociation sociale et construction d’acteurs complexes.
2166 Éloge du conflit et du compromis</em> »</span>, <em>Négociations</em>,
2167 vol. 20, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm</a>&gt;.<a href="#fnref43" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2168 <li id="fn44"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
2169 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
2170 à venir</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref44" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2171 <li id="fn45"><p>Si conservée, cette évaluation approximative par méls
2172 d’une RFC <em>devra</em> être hébergée sur une adresse
2173 <code>@rezine.org</code> (par exemple
2174 <code>&lt;rfcs+${rfcBranch}+${rfcRevisionAdvocacy}+${rfcMention}@rezine.org&gt;</code>)
2175 et <em>devrait</em> être archivée sur un dépôt git par <a href="https://public-inbox.org">public-inbox</a>, mais pour l’instant je
2176 n’ai pas mieux.<a href="#fnref45" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2177 <li id="fn46"><p>Si conservé, l’archivage des RFCs <em>devra</em> être
2178 hébergé sur un sous-domaine de <code>rezine.org</code>, mais pour
2179 l’instant je n’ai pas mieux.<a href="#fnref46" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
2180 </ol>
2181 </aside>
2182 </body>
2183 </html>