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8 <meta name="dcterms.date" content="2024-11-12" />
9 <title>Rézine
10 RFCp1v1c1-g27ccb41 – Une Boussole, ou des boussoles ?</title>
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310 <header id="title-block-header">
311 <h1 class="title">Une Boussole, ou des boussoles ?</h1>
312 <p class="subtitle">Conditions et limites d’un pluralisme de boussoles
313 dans Rézine</p>
314 <p class="author">Julien Moutinho (adh14, boussole
315 Littératie-Informatique) &lt;<a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr" class="email">julm+rezine@sourcephile.fr</a>&gt;</p>
316 <p class="date">2024-11-12</p>
317 </header>
318 <nav id="TOC" role="doc-toc">
319 <ul>
320 <li><a href="#motivation" id="toc-motivation"><span class="toc-section-number">1</span> Motivation</a>
321 <ul>
322 <li><a href="#désir" id="toc-désir"><span class="toc-section-number">1.1</span> Désir</a>
323 <ul>
324 <li><a href="#des-analyses-stratégiques" id="toc-des-analyses-stratégiques"><span class="toc-section-number">1.1.1</span> Des analyses
325 stratégiques</a></li>
326 <li><a href="#des-conventions-langagières-absolument-précises" id="toc-des-conventions-langagières-absolument-précises"><span class="toc-section-number">1.1.2</span> Des conventions langagières
327 absolument précises</a></li>
328 <li><a href="#des-demandes-de-critiques" id="toc-des-demandes-de-critiques"><span class="toc-section-number">1.1.3</span> Des demandes de
329 critiques</a></li>
330 </ul></li>
331 <li><a href="#souci" id="toc-souci"><span class="toc-section-number">1.2</span> Souci</a>
332 <ul>
333 <li><a href="#que-savoir" id="toc-que-savoir"><span class="toc-section-number">1.2.1</span> Que savoir ?</a></li>
334 <li><a href="#que-faire" id="toc-que-faire"><span class="toc-section-number">1.2.2</span> Que faire ?</a></li>
335 </ul></li>
336 <li><a href="#refus" id="toc-refus"><span class="toc-section-number">1.3</span> Refus</a>
337 <ul>
338 <li><a href="#ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques" id="toc-ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques"><span class="toc-section-number">1.3.1</span> Ni pages de wiki, ni fils de
339 commentaires, mais demandes de critiques</a></li>
340 </ul></li>
341 </ul></li>
342 <li><a href="#guide-de-lecture" id="toc-guide-de-lecture"><span class="toc-section-number">2</span> Guide de lecture</a></li>
343 <li><a href="#problème" id="toc-problème"><span class="toc-section-number">3</span> Problème</a>
344 <ul>
345 <li><a href="#analyser" id="toc-analyser"><span class="toc-section-number">3.1</span> Problème à analyser avec un
346 pluralisme des cadrages conceptuels</a>
347 <ul>
348 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">3.1.1</span> Conditions nécessaires à la
349 résolution</a>
350 <ul>
351 <li><a href="#observer-rézine-comme-dautres-systèmes" id="toc-observer-rézine-comme-dautres-systèmes"><span class="toc-section-number">3.1.1.1</span> Observer Rézine comme d’autres
352 systèmes</a>
353 <ul>
354 <li><a href="#un-système-vulnérable" id="toc-un-système-vulnérable"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.1</span> Un système
355 vulnérable</a></li>
356 <li><a href="#un-système-ambigü" id="toc-un-système-ambigü"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.2</span> Un système ambigü</a></li>
357 <li><a href="#un-système-complexe" id="toc-un-système-complexe"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.3</span> Un système complexe</a></li>
358 <li><a href="#un-système-incertain" id="toc-un-système-incertain"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.4</span> Un système
359 incertain</a></li>
360 </ul></li>
361 <li><a href="#déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives" id="toc-déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives"><span class="toc-section-number">3.1.1.2</span> Déborder les littératures sur
362 les communs et les coopératives</a></li>
363 </ul></li>
364 <li><a href="#limites-à-la-résolution" id="toc-limites-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">3.1.2</span> Limites à la résolution</a>
365 <ul>
366 <li><a href="#la-recherche" id="toc-la-recherche"><span class="toc-section-number">3.1.2.1</span> La recherche</a></li>
367 <li><a href="#laccès" id="toc-laccès"><span class="toc-section-number">3.1.2.2</span> L’accès</a></li>
368 <li><a href="#laccessibilité" id="toc-laccessibilité"><span class="toc-section-number">3.1.2.3</span> L’accessibilité</a></li>
369 <li><a href="#la-tour-divoire" id="toc-la-tour-divoire"><span class="toc-section-number">3.1.2.4</span> La tour d’ivoire</a></li>
370 </ul></li>
371 </ul></li>
372 <li><a href="#stratégiser" id="toc-stratégiser"><span class="toc-section-number">3.2</span> Problème à stratégiser en centrant
373 sur plusieurs enjeux de substance</a>
374 <ul>
375 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-1" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">3.2.1</span> Conditions nécessaires à la
376 résolution</a>
377 <ul>
378 <li><a href="#la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures" id="toc-la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="toc-section-number">3.2.1.1</span> La prééminence des enjeux sur
379 les procédures</a></li>
380 <li><a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel" id="toc-un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="toc-section-number">3.2.1.2</span> Un espace de dissensus durable
381 et structurel</a>
382 <ul>
383 <li><a href="#ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure" id="toc-ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
384 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></a></li>
385 <li><a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions" id="toc-des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.2</span> Des débats entre des
386 valeurs, des problèmes et des solutions</a></li>
387 <li><a href="#concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres" id="toc-concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
388 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</a></li>
389 <li><a href="#un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation" id="toc-un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
390 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</a></li>
391 <li><a href="#favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires" id="toc-favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.5</span> Favoriser l’actionnabilité
392 d’analyses stratégiques et gestionnaires</a></li>
393 <li><a href="#sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles" id="toc-sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.6</span> S’engager dans une phase de
394 <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
395 boussoles</a></li>
396 </ul></li>
397 </ul></li>
398 <li><a href="#limites-à-la-résolution-1" id="toc-limites-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">3.2.2</span> Limites à la résolution</a>
399 <ul>
400 <li><a href="#lutopie-jusquà-un-certain-point" id="toc-lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="toc-section-number">3.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
401 certain point »</a></li>
402 <li><a href="#la-dystopie-jusquà-la-mort" id="toc-la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="toc-section-number">3.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
403 mort »</a></li>
404 <li><a href="#lintégrité-des-membres-dune-boussole" id="toc-lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="toc-section-number">3.2.2.3</span> L’intégrité des membres d’une
405 boussole</a></li>
406 <li><a href="#les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles" id="toc-les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="toc-section-number">3.2.2.4</span> Les effets des types et
407 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</a></li>
408 </ul></li>
409 </ul></li>
410 <li><a href="#gérer" id="toc-gérer"><span class="toc-section-number">3.3</span> Problème à gérer la cohabitation
411 des dissensus</a>
412 <ul>
413 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-2" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">3.3.1</span> Conditions nécessaires à la
414 résolution</a>
415 <ul>
416 <li><a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles" id="toc-considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles"><span class="toc-section-number">3.3.1.1</span> Considérer toutes les
417 opérations de composition entre boussoles</a>
418 <ul>
419 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="toc-section-number">3.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
420 depuis les compositions négociatives</a></li>
421 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="toc-section-number">3.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
422 depuis les compositions adversatives</a></li>
423 </ul></li>
424 <li><a href="#mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles" id="toc-mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles"><span class="toc-section-number">3.3.1.2</span> Mesurer les opérations de
425 compositions entre boussoles</a>
426 <ul>
427 <li><a href="#mesurer" id="toc-mesurer"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.1</span> Mesurer</a></li>
428 <li><a href="#convenir-dune-échelle-de-mentions" id="toc-convenir-dune-échelle-de-mentions"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.2</span> Convenir d’une « échelle de
429 mentions »</a></li>
430 <li><a href="#collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition" id="toc-collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.3</span> Collecter le « profil
431 d’opinions » d’une proposition</a></li>
432 <li><a href="#réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite" id="toc-réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.4</span> Réordonner les mentions du
433 profil d’opinions en « profil de mérite »</a></li>
434 <li><a href="#réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités" id="toc-réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.5</span> Réordonner les mentions du
435 profil de mérite en « profil de majorités »</a></li>
436 <li><a href="#calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition" id="toc-calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.6</span> Calculer la « fraction
437 majoritaire » d’une proposition</a></li>
438 <li><a href="#pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire" id="toc-pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.7</span> Pondérer des propositions
439 selon leur fraction majoritaire</a></li>
440 </ul></li>
441 <li><a href="#une-boussole-de-régulation" id="toc-une-boussole-de-régulation"><span class="toc-section-number">3.3.1.3</span> Une boussole de Régulation</a>
442 <ul>
443 <li><a href="#modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad" id="toc-modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.1</span> Modèle de décision :
444 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</a></li>
445 <li><a href="#modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac" id="toc-modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.2</span> Modèle de décision :
446 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</a></li>
447 <li><a href="#modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé" id="toc-modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.3</span> Modèle de décision :
448 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</a></li>
449 <li><a href="#modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér" id="toc-modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.4</span> Modèle de décision :
450 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</a></li>
451 </ul></li>
452 <li><a href="#une-boussole-du-public" id="toc-une-boussole-du-public"><span class="toc-section-number">3.3.1.4</span> Une boussole du
453 Public</a></li>
454 </ul></li>
455 <li><a href="#limites-à-la-résolution-2" id="toc-limites-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">3.3.2</span> Limites à la résolution</a>
456 <ul>
457 <li><a href="#la-survalorisation-des-compositions-coopératives" id="toc-la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="toc-section-number">3.3.2.1</span> La survalorisation des
458 compositions coopératives</a></li>
459 <li><a href="#la-partialité-de-la-boussole-de-régulation" id="toc-la-partialité-de-la-boussole-de-régulation"><span class="toc-section-number">3.3.2.2</span> La partialité de la boussole
460 de Régulation</a></li>
461 <li><a href="#lindifférence-de-la-boussole-du-public" id="toc-lindifférence-de-la-boussole-du-public"><span class="toc-section-number">3.3.2.3</span> L’indifférence de la boussole
462 du Public</a></li>
463 </ul></li>
464 </ul></li>
465 </ul></li>
466 <li><a href="#remerciements" id="toc-remerciements"><span class="toc-section-number">4</span> Remerciements</a>
467 <ul>
468 <li><a href="#plaidoirie-v1" id="toc-plaidoirie-v1"><span class="toc-section-number">4.1</span> Plaidoirie
469 <code>v1</code></a></li>
470 <li><a href="#plaidoirie-v2" id="toc-plaidoirie-v2"><span class="toc-section-number">4.2</span> Plaidoirie
471 <code>v2</code></a></li>
472 </ul></li>
473 <li><a href="#historique" id="toc-historique"><span class="toc-section-number">5</span> Historique</a>
474 <ul>
475 <li><a href="#plaidoirie-v1-1" id="toc-plaidoirie-v1-1"><span class="toc-section-number">5.1</span> Plaidoirie
476 <code>v1</code></a></li>
477 <li><a href="#plaidoirie-v2-1" id="toc-plaidoirie-v2-1"><span class="toc-section-number">5.2</span> Plaidoirie
478 <code>v2</code></a></li>
479 </ul></li>
480 <li><a href="#critiques" id="toc-critiques"><span class="toc-section-number">6</span> Critiques</a>
481 <ul>
482 <li><a href="#plaidoirie-v1-2" id="toc-plaidoirie-v1-2"><span class="toc-section-number">6.1</span> Plaidoirie <code>v1</code></a>
483 <ul>
484 <li><a href="#boussole-informatique" id="toc-boussole-informatique"><span class="toc-section-number">6.1.1</span> boussole informatique</a></li>
485 <li><a href="#boussole-publique" id="toc-boussole-publique"><span class="toc-section-number">6.1.2</span> boussole publique</a></li>
486 <li><a href="#boussole-régulatrice" id="toc-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">6.1.3</span> boussole régulatrice</a></li>
487 </ul></li>
488 <li><a href="#plaidoirie-v2-2" id="toc-plaidoirie-v2-2"><span class="toc-section-number">6.2</span> Plaidoirie <code>v2</code></a>
489 <ul>
490 <li><a href="#boussole-littératie-informatique" id="toc-boussole-littératie-informatique"><span class="toc-section-number">6.2.1</span> boussole
491 Littératie-Informatique</a></li>
492 <li><a href="#boussole-public" id="toc-boussole-public"><span class="toc-section-number">6.2.2</span> boussole Public</a></li>
493 <li><a href="#boussole-régulation" id="toc-boussole-régulation"><span class="toc-section-number">6.2.3</span> boussole Régulation</a></li>
494 </ul></li>
495 </ul></li>
496 <li><a href="#références" id="toc-références"><span class="toc-section-number">7</span> Références</a></li>
497 </ul>
498 </nav>
499 <div class="admonition information">
500 <div class="admonition-type">
501 Information
502 </div>
503 <div class="admonition-content">
504 <p>Ce document est publié sous licence <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>.</p>
505 <p>Pour le citer, un <a href="citation/v1.csl.json">fichier au format
506 CSL JSON</a> est disponible, autrement :</p>
507 <blockquote>
508 <p>Rézine &lt;<a href="mailto:rfcs+p1v1c1-g27ccb41@rezine.org">RFCp1v1c1-g27ccb41</a>&gt;
509 — « <em>Une Boussole, ou des boussoles ?</em> » — 2024-11-12 — série
510 <em>Requests for Criticisms</em> — problème « <code>p1</code> »,
511 plaidoirie « <code>v1</code> », critiques « <code>c1</code> » — boussole
512 Littératie-Informatique (<a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a>) — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1-g27ccb41:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1-g27ccb41:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.</p>
513 </blockquote>
514 <p>Vous <em>devriez</em> consulter en priorité sa dernière version qui
515 est disponible en ligne à l’adresse :<br />
516 &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/main:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/main:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;</p>
517 <ul>
518 <li>Statut de cette révision : « relecture »</li>
519 </ul>
520 </div>
521 </div>
522 <h1 data-number="1" id="motivation"><span class="header-section-number">1</span> Motivation</h1>
523 <h2 data-number="1.1" id="désir"><span class="header-section-number">1.1</span> Désir</h2>
524 <p>Dans la présente <em>demande de <a href="#critiques">critiques</a></em> (RFC) auprès des membres de Rézine,
525 j’essaye — de ma propre initiative et sans que cela n’engage quiconque
526 de l’« équipage » à cautionner ou donner suite à cette initiative — de
527 motiver et d’élucider un premier <em>cahier des charges</em> des
528 conditions nécessaires à remplir et des limites conceptuelles à
529 considérer pour « mettre sous tension » un « pluralisme des
530 préoccupations » <strong>dans</strong> Rézine. L’idée est d’essayer de
531 voir si il serait <em>possible</em> d’adapter dans le « petit bain »
532 interne à Rézine ce « pluralisme des préoccupations » davantage réalisé
533 dans le « grand bain » d’une société où se déroule les jeux d’aventure,
534 d’action ou de stratégie entre « lobbies ».</p>
535 <p>Autrement dit, de voir si il serait <em>possible</em> d’organiser
536 Rézine selon une « division du travail » <em>en premier lieu</em> par
537 préoccupations de référence, plutôt que par territoire, par ressource,
538 par produit, par projet, par opération, ni même par mission forcément
539 glorieuse ou majestueuse.</p>
540 <p>Bien que la conception de ce « pluralisme des préoccupations » trouve
541 ses origines dans les discours et luttes de personnes portant des
542 préoccupations environnementales<a href="#fn1" class="footnote-ref" id="fnref1" role="doc-noteref"><sup>1</sup></a> et pas du tout des
543 préoccupations informatiques, une manière <em>possiblement</em>
544 interpellante (car elle a une <a href="#un-système-complexe">limite
545 fondamentale</a>) est de l’aborder — non plus par une différence
546 radicale comme au paragraphe précédent — mais par une analogie
547 informatique avec un OS (« operating system ») bien connu :<a href="#fn2" class="footnote-ref" id="fnref2" role="doc-noteref"><sup>2</sup></a></p>
548 <blockquote>
549 <p>This is the Unix philosophy:</p>
550 <ol type="1">
551 <li>Write programs that do one thing and do it well.</li>
552 <li>Write programs to work together.</li>
553 <li>Write programs to handle text streams, because that is a universal
554 interface.</li>
555 </ol>
556 <p>[ Voici la philosophie d’Unix :</p>
557 <ol type="1">
558 <li>Écrivez des programmes qui effectuent une seule chose et qui le font
559 bien.</li>
560 <li>Écrivez des programmes qui peuvent se composer ensemble.</li>
561 <li>Écrivez des programmes pour gérer des flux de texte, car c’est une
562 interface universelle. » ]</li>
563 </ol>
564 </blockquote>
565 <p>Dans le présent <em>cahier des charges</em> ces trois lignes
566 directrices se retrouvent dans les trois désirs suivants :</p>
567 <h3 data-number="1.1.1" id="des-analyses-stratégiques"><span class="header-section-number">1.1.1</span> Des analyses
568 stratégiques</h3>
569 <p>Une modularisation/différenciation en premier lieu par préoccupation
570 de référence : <a href="#stratégiser">pour favoriser les analyses
571 stratégiques</a>, de sorte que chaque module (ici appelé « boussole »)
572 <a href="#un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation">renonce
573 à gérer lui-même tous les problèmes</a> afin de porter son désir, son
574 souci, voire son refus propre, à la fois cri(tère) de ralliement et
575 d’opposition.</p>
576 <h3 data-number="1.1.2" id="des-conventions-langagières-absolument-précises"><span class="header-section-number">1.1.2</span> Des conventions langagières
577 absolument précises</h3>
578 <p>Une interface/intégration de toutes <a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles">les
579 opérations de composition entre boussoles</a> de boussoles sur des
580 échelles communes de mentions (c’est-à-dire utilisable par tous·tes
581 selon une signification précise et renforcée à chaque utilisation) pour
582 juger, classer et/ou répartir de manière aussi absolue que
583 <em>possible</em>. Cela <a href="#gérer">pour favoriser la cohabitation
584 des dissensus</a> et transformer les <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">valeurs,
585 problèmes et solutions</a> pour chaque boussole, en valeurs, problèmes
586 et solutions pour Rézine.</p>
587 <h3 data-number="1.1.3" id="des-demandes-de-critiques"><span class="header-section-number">1.1.3</span> Des demandes de
588 critiques</h3>
589 <p>Une implémentation/développement d’informations/de pensées par
590 demandes de critiques pour favoriser l’<a href="#déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives">ingestion
591 des pensées des autres</a> et <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">leur
592 digestion</a> pour « cartographier » les valeurs, problèmes et solutions
593 porté·es par chaque boussole, en allant au delà de la simple
594 « transparence ».</p>
595 <p>De même qu’il est possible de faire des cartes très différentes d’une
596 même réalité, de même c’est à partir d’une boussole qu’une « carte »
597 prend forme, qu’elle <em>met en lisibilité</em> et <em>met en
598 écrivabilité</em> une préoccupation, avec ses propres mots et dimensions
599 d’analyse, jusqu’à si nécessaire aborder des « détails
600 d’implémentation », car un enjeu majeur pour telle boussole
601 <em>peut</em> reposer sur des point de « détail » pour d’autres
602 boussoles.</p>
603 <h2 data-number="1.2" id="souci"><span class="header-section-number">1.2</span> Souci</h2>
604 <p>Pour repère d’où je parle et permettre de me situer dans votre propre
605 référentiel : je m’attelle à cette rédaction depuis ma perspective, ma
606 sensibilité et mes capacités toutes trois contingentes, d’un
607 informaticien libriste radicalisé depuis l’adolescence, mais également —
608 le préciser peut aider à clarifier ma motivation — depuis le vécu de
609 quelqu’un ayant préalablement échoué lamentablement à faire ce que
610 l’équipage de Rézine fait avec brio : la mise en commun d’un bout
611 d’Internet.</p>
612 <p>Depuis cet échec, d’autres suivent immanquablement à chaque fois que
613 j’essaie de mettre en application des connaissances et aptitudes
614 informatiques que j’ai acquises ou envie d’acquérir, pour faire
615 correspondre une solution informatique à un problème non-informatique de
616 mon entourage — mon entourage hors d’Internet, car sur Internet il est
617 plus facile de choisir son entourage.</p>
618 <p>Je consacre donc volontiers du temps à chercher des éléments de
619 compréhension de ces échecs en proposant ce problème de pluralisation
620 des boussoles dans Rézine, de part le souci que j’ai d’aller chercher
621 davantage d’éléments de compréhension de ce que devrait savoir et ce que
622 devrait faire ume professionnel·le de l’informatique, et/ou militant·te
623 de l’informatique, de formation axée sur l’informatique en tant que
624 science, arrivant au même constat d’impuissance que moi, que ce soit : -
625 en partant d’un problème non-informatique, pour trouver une solution
626 informatique pouvant être adoptée. - ou bien que ce soit en partant
627 d’une solution informatique, pour trouver un problème non-informatique
628 pouvant l’adopter.</p>
629 <p>Autrement dit :</p>
630 <h3 data-number="1.2.1" id="que-savoir"><span class="header-section-number">1.2.1</span> Que savoir ?</h3>
631 <p>Que <em>devrait</em> savoir ume informaticien·ne pour arriver à gérer
632 les aspects « humains » de son activité dans un collectif de travail aux
633 valeurs hétéroclites ? — alors qu’iel n’est souvent guère préparé·e par
634 sa formation et par sa sensibilité au monde à faire face au choc des
635 problèmes que je grouperais sous l’étiquette de « non techniques »
636 (organisationnels, sociaux, politiques, juridiques, administratifs,
637 …).</p>
638 <h3 data-number="1.2.2" id="que-faire"><span class="header-section-number">1.2.2</span> Que faire ?</h3>
639 <p>Que <em>devrait</em> faire ume informaticien·ne pour infléchir des
640 actions ou des tendances afin d’obtenir des résultats qu’iel juge
641 désirables pour un système informatique ? — et surtout tenir, dans une
642 institution où iel ne porte plus qu’une boussole parmi d’autres et
643 peut-être pas (ou plus) l’une des plus puissantes (pour un ordre d’idée
644 Scani affirme que :<a href="#fn3" class="footnote-ref" id="fnref3" role="doc-noteref"><sup>3</sup></a></p>
645 <blockquote>
646 <p>L’informatique ne représente qu’un petit quart du travail
647 nécessaire.</p>
648 </blockquote>
649 <h2 data-number="1.3" id="refus"><span class="header-section-number">1.3</span> Refus</h2>
650 <p>Je ne suis pas motivé par un quelconque refus à ce stade, mais je
651 tiens cependant à clarifier un minimum le terme de « demande de
652 critiques ».</p>
653 <h3 data-number="1.3.1" id="ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques"><span class="header-section-number">1.3.1</span> Ni pages de wiki, ni fils de
654 commentaires, mais demandes de critiques</h3>
655 <p>J’emploie indifféremment le nom français de « demande de critiques »
656 ou en anglais de « request for criticisms » (RFC) car en ingénierie
657 logicielle, l’accronyme « RFC » est devenu synonyme<a href="#fn4" class="footnote-ref" id="fnref4" role="doc-noteref"><sup>4</sup></a> de
658 document écrit pour concevoir des changements « substanciels » et
659 construire du consensus en leur faveur.</p>
660 <p>Historiquement, les « Requests for Comments » sont celles coordonnées
661 par l’IETF (Internet Engineering Task Force) pour contribuer à
662 construire… Internet :<span class="citation" data-cites="RFCEditor"><a href="#fn5" class="footnote-ref" id="fnref5" role="doc-noteref"><sup>5</sup></a></span></p>
663 <blockquote>
664 <p>La série RFC [Requests for Comments] (ISSN 2070-1721) contient des
665 documents techniques et organisationnels sur Internet, y compris les
666 spécifications et les documents de politique.</p>
667 </blockquote>
668 <p>J’ai cependant remplacé le terme de « commentaire » par celui de
669 « critique » pour mettre l’accent sur le fait qu’il ne s’agit pas de
670 demander à chacume de nous d’y aller de son commentaire plus ou moins
671 éclairé ou éclectique. Cela encouragerait chacume à s’autoriser de
672 sauter d’une préoccupation à l’autre : à choisir à chaque moment et à
673 chaque endroit de l’organisation de Rézine le référentiel pour commenter
674 qui lui convienne — honnêtement ou stratégiquement — le mieux.</p>
675 <p>Cela dans l’idée de :</p>
676 <ul>
677 <li><p>Minimiser des pratiques incompatibles avec un travail sérieux
678 comme l’<a href="https://fr.wiktionary.org/wiki/ultracr%C3%A9pidarianisme">ultracrépidarianisme</a> :
679 donner son avis sur des sujets à propos desquels on n’a pas de
680 compétence. Tout en incitant chacume de nous à donner un avis, mais
681 clairement et stablement situé cette fois depuis une préoccupation
682 reconnue par les autres, celle qui nous tient personnellement le plus à
683 cœur.</p></li>
684 <li><p>Minimiser des pratiques rhétoriques retorses comme le <a href="https://fr.wiktionary.org/wiki/whataboutism">whataboutisme</a> :
685 invoquer des sujets pour lesquels on n’a pas un attachement sincère pour
686 se défausser ou déstabiliser.</p></li>
687 <li><p>S’appuyer sur des limites disciplinaires entre des préoccupations
688 de référence, chacune ayant très probablement déjà une histoire, une
689 communauté et une littérature, et qui ne font que s’incarner dans Rézine
690 qui se « retrouve à l’interface » entre ces disciplines.</p></li>
691 <li><p>S’appuyer sur l’action de certain·nes pour obtenir de Rézine des
692 résultats qui leur tiennent à cœur, alors que leur préoccupation de
693 référence reste encore et toujours minoritaires dans Rézine — même si
694 elle réunit une majorité de membres — puisque restant nécessairement une
695 préoccupation parmi d’autres à tenir pour ne pas créer de graves
696 dysfonctionnements.</p></li>
697 </ul>
698 <h1 data-number="2" id="guide-de-lecture"><span class="header-section-number">2</span> Guide de lecture</h1>
699 <p>Pour cela, j’émettrai dans la <a href="#problème">plaidoirie</a> qui
700 va suivre :</p>
701 <ul>
702 <li><p>des <strong>jugements <em>descriptifs</em></strong> (des
703 observations) : depuis les informations que j’ai en tant que membre très
704 éloigné depuis des années de la vie de Rézine, et depuis les
705 informations que je relève dans diverses littératures. Je soulignerai
706 ces jugements autant qu’il m’est <em>possible</em> par les niveaux de
707 certitude suivants : « <em>impossible</em> », « <em>improbable</em> »,
708 « peu probable », « <em>possible</em> », « <em>probable</em> », et
709 « <em>très probable</em> » ;</p></li>
710 <li><p>des <strong>jugements <em>évaluatifs</em></strong> (des
711 valeurs) : principalement selon une échelle de mentions que j’utilise
712 dans la section <a href="#critiques">Critiques</a>, pour défendre mon
713 droit à recevoir des critiques ;</p></li>
714 <li><p>et enfin des <strong>jugements <em>prescriptifs</em></strong>
715 (des préconisations) : soulignés par les niveaux d’impératifs suivants,
716 selon que le sujet de l’action soit :</p>
717 <ul>
718 <li>déterminé : « <em>ne doit pas</em> », « <em>ne devrait pas</em> »,
719 « <em>ne peut pas</em> », « <em>peut</em> », « <em>devrait</em> »,
720 « <em>doit</em> ».</li>
721 <li>ou indéterminé : « <em>il ne faudra pas</em> »,
722 « <em>il ne faudrait pas</em> », « <em>on ne peut pas</em> »,
723 « <em>on peut</em> », « <em>il faudrait</em> »,
724 « <em>il faudra</em> ».</li>
725 </ul></li>
726 </ul>
727 <div class="admonition information">
728 <div class="admonition-type">
729 Information
730 </div>
731 <div class="admonition-content">
732 <p>Je consacre les notes infrapaginales aux renvois vers les sources
733 originales vous <em>devriez</em> donc les ignorer en première
734 lecture.</p>
735 </div>
736 </div>
737 <h1 data-number="3" id="problème"><span class="header-section-number">3</span> Problème</h1>
738 <p>Le problème principal de la « Boussole » de Rézine a été le
739 suivant<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn6" class="footnote-ref" id="fnref6" role="doc-noteref"><sup>6</sup></a></span> :</p>
740 <blockquote>
741 <p>si nous pensons que ce que nous faisons est bien, pourquoi ne le
742 faire que pour 250 membres ? Restons-nous “petits”, devons-nous
743 (continuer à) grandir ?</p>
744 </blockquote>
745 <p>Viser une croissance de taille pose le problème d’une croissance
746 économique, déjà au centre <em>des</em> préoccupations de la
747 « Boussole » de l’équipage de Rézine,<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn7" class="footnote-ref" id="fnref7" role="doc-noteref"><sup>7</sup></a></span> à commencer par la
748 transformation en Scic qui favorisera <em>probablement</em> la rentrée
749 de collectivitées dans le capital de Rézine puisque :<span class="citation" data-cites="LesScopChiffres2022"><a href="#fn8" class="footnote-ref" id="fnref8" role="doc-noteref"><sup>8</sup></a></span></p>
750 <blockquote>
751 <p>Près de la moitié des Scic ont une ou plusieurs collectivités à leur
752 capital :</p>
753 <ul>
754 <li>Communes : 70%</li>
755 <li>Intercommunalités : 52%</li>
756 <li>Départements : 13%</li>
757 <li>Régions : 10%</li>
758 </ul>
759 </blockquote>
760 <p>En particulier, dans le cas de SCANI :<span class="citation" data-cites="SCANIBilanMoral2023v2"><a href="#fn9" class="footnote-ref" id="fnref9" role="doc-noteref"><sup>9</sup></a></span></p>
761 <blockquote>
762 <p>Au 31 décembre 2023, […] les collectivités détenaient 1023 parts soit
763 un peu plus de 16% du capital, inferieure à l’obligation légale de ne
764 pas dépasser 50 % du capital.</p>
765 </blockquote>
766 <p>Toutefois, avant même d’affronter ce problème, la « Boussole » a dû
767 affronter un problème tout aussi crucial au « décollage » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn10" class="footnote-ref" id="fnref10" role="doc-noteref"><sup>10</sup></a></span></p>
768 <blockquote>
769 <p>Dans les premiers échanges, la discussion est partie dans tous les
770 sens. C’était aussi le moment où nous étions les plus nombreux et
771 nombreuses. Il s’agissait de refaire le monde, puis nous avons décidé de
772 structurer la discussion, pour nous donner une direction.</p>
773 </blockquote>
774 <p>Même sans chercher à « refaire le monde » mais déjà rien que Rézine,
775 il est <em>très probable</em> que cette croissance envisagée du nombre
776 de membres remette ce problème de « commoning »<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn11" class="footnote-ref" id="fnref11" role="doc-noteref"><sup>11</sup></a></span> à l’ordre du
777 jour, et je pense donc que nous <em>devrions</em> équiper au mieux que
778 <em>possible</em> l’« équipage » pour devancer le risque <em>très
779 probable</em> qu’il ne resurvienne de manière encore plus
780 problématique.</p>
781 <p>Plus précisément, de la littérature sur les coopératives je relève
782 que les problèmes suivants ont tendance à s’intensifier lorsqu’une
783 coopérative grandit en taille :<span class="citation" data-cites="RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn12" class="footnote-ref" id="fnref12" role="doc-noteref"><sup>12</sup></a></span></p>
784 <ol type="1">
785 <li>Le maintien du projet coopératif</li>
786 <li>La dilution des droits de propriété</li>
787 <li>La complexification</li>
788 <li>Le problème du passager clandestin</li>
789 <li>Le contrôle du management</li>
790 </ol>
791 <p>Cette croissance ne portera <em>très probablement</em> pas Rézine au
792 stade de « grande entreprise » mais va <em>probablement</em> ébranler la
793 part d’<em>inertie</em><span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy"><a href="#fn13" class="footnote-ref" id="fnref13" role="doc-noteref"><sup>13</sup></a></span> de l’agencement
794 organisationnel actuel en « équipage » qui lui fait suivre sa « pente
795 naturelle » vers un « Conseil opérationnel », présenté en ces
796 termes :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn14" class="footnote-ref" id="fnref14" role="doc-noteref"><sup>14</sup></a></span></p>
797 <blockquote>
798 <p><strong>Conseil opérationnel</strong></p>
799 <ul>
800 <li>Rôle similaire à l’équipage actuel : le lieu de vie et de décision
801 de la structure</li>
802 <li>2 types de réunions : opérationnelle mensuelle et stratégique
803 trimestrielle</li>
804 <li>Toutes les personnes qui font des choses (modulo des limites de
805 nombre pour pas qu’on soit 10000 en réunion)</li>
806 </ul>
807 </blockquote>
808 <p>Ce qui m’amène au problème principal développé par la présente
809 demande de critiques :</p>
810 <div class="admonition problem">
811 <div class="admonition-type">
812 Problème
813 </div>
814 <div class="admonition-content">
815 <p>Avec un rôle aussi globalisant, il ne me semble pas provocateur mais
816 fondé et fécond de commencer par se demander qu’elle est donc
817 « l’opération » que le « Conseil opérationnel » effectuerait au bénéfice
818 de la vie et de la décision de Rézine ? Ou plus exactement <strong>à
819 quelles « opérations » le « Conseil opérationnel » servirait-il de
820 support ?</strong></p>
821 </div>
822 </div>
823 <p>Pour répondre à ce problème le présent document se divise en trois
824 sous-problèmes :</p>
825 <ol type="1">
826 <li>Premièrement une <a href="#analyser">section consacrée au problème
827 d’<strong>analyser</strong> les opérations du Conseil
828 opérationnel</a> ;</li>
829 <li>Puis une <a href="#stratégiser">section consacrée au problème de
830 <strong>stratégiser</strong> les opérations du Conseil
831 opérationnel</a> ;</li>
832 <li>Et enfin une <a href="#gérer">section consacrée au problème de
833 <strong>gérer</strong> les opérations du Conseil opérationnel</a>.</li>
834 </ol>
835 <h2 data-number="3.1" id="analyser"><span class="header-section-number">3.1</span> Problème à analyser avec un
836 pluralisme des cadrages conceptuels</h2>
837 <p>Cette section est consacrée au problème de chercher et s’approprier
838 une diversité de littérature pertinentes .</p>
839 <p>Afin de chercher de l’aide pour analyser le <a href="#problème">problème principal</a> je pars du principe qu’il existe
840 des savoirs meilleurs que d’autres, et <em>certainement</em> des savoirs
841 meilleurs que j’ai déjà, et <em>probablement</em> des savoirs meilleurs
842 que La Boussole a déjà.</p>
843 <p>Ce principe <em>devrait</em> nous inciter à ne pas « se laisser
844 porter » ni par les expériences que nous avons vécues, ni mêmes par les
845 connaissances que nous connaissons déjà, mais à nous autoriser et
846 motiver à consacrer une part de temps significative, mettons un 20%
847 symbolique, pour aller chercher activement d’autres connaissances et
848 d’autres expériences. permettant d’analyser les facteurs et mécanismes
849 reconnus de ce problème.</p>
850 <p>Un moyen pour cela est la littérature. et en particulier dans le cas
851 de Rézine, de déborder la littérature sur les communs et
852 coopératives.</p>
853 <h3 data-number="3.1.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="header-section-number">3.1.1</span> Conditions nécessaires à la
854 résolution</h3>
855 <h4 data-number="3.1.1.1" id="observer-rézine-comme-dautres-systèmes"><span class="header-section-number">3.1.1.1</span> Observer Rézine comme
856 d’autres systèmes</h4>
857 <p>Déborder la littérature sur les communs et coopératives, m’incite à
858 observer Rézine comme étant également le lieu de situations de
859 non-mise-en-commun et de non-coopération. Et il me vient immédiatement à
860 l’esprit de différencier deux cas, celui où ces situations s’expliquent
861 principalement par des actions volontaires d’en arriver là, et celui où
862 ces situations s’expliquent principalement par des actions involontaires
863 d’en arriver là, ce qui mène déjà à quatre pistes de recherche de
864 littérature :</p>
865 <table>
866 <thead>
867 <tr class="header">
868 <th>Situation…</th>
869 <th>…fortement voulue</th>
870 <th>…faiblement voulue</th>
871 </tr>
872 </thead>
873 <tbody>
874 <tr class="odd">
875 <td><strong>…de non-mise-en-commun</strong></td>
876 <td>système ambigü</td>
877 <td>système complexe</td>
878 </tr>
879 <tr class="even">
880 <td><strong>…de non-coopération</strong></td>
881 <td>système vulnérable</td>
882 <td>système incertain</td>
883 </tr>
884 </tbody>
885 </table>
886 <h5 data-number="3.1.1.1.1" id="un-système-vulnérable"><span class="header-section-number">3.1.1.1.1</span> Un système
887 vulnérable</h5>
888 <p>Être un système vulnérable désigne ici un système où il est
889 <em>possible</em> que de petits effets — des détails — aient de grandes
890 conséquences.</p>
891 <p>Cela s’applique à Rézine qui même si elle devient « grande
892 entreprise », restera toujours « petite » face à quelque chose : bien
893 évidemment un État par exemple, mais aussi des acteur·rices internes ou
894 externes très minoritaires mais décidé·es à provoquer un changement.</p>
895 <p>Évoluer dans un système vulnérable appelle notamment l’étude de :</p>
896 <ul>
897 <li>la <strong>stratégie</strong>, avec sa dizaine<span class="citation" data-cites="MintzbergStrategySafari"><a href="#fn15" class="footnote-ref" id="fnref15" role="doc-noteref"><sup>15</sup></a></span> de courants de pensée et
898 notamment le plus ancien s’intéressant à la « conception d’une solution
899 à un défi », par des questions systématiques pour la préparation la plus
900 rigoureuse <em>possible</em> à un pari sur ce qui peut marcher, face à
901 des gens qui ont une réelle volonté (quoi qu’iels laissent paraître) de
902 le faire échouer ;</li>
903 </ul>
904 <h5 data-number="3.1.1.1.2" id="un-système-ambigü"><span class="header-section-number">3.1.1.1.2</span> Un système ambigü</h5>
905 <p>Être un système ambigü désigne ici un système où il est
906 <em>impossible</em> de mettre en commun notre volonté avec autrui, parce
907 que nulle autre que nous n’a un accès direct à nos pensées.</p>
908 <p>Ce qui rend <em>possible</em> d’avoir notre propre pensée
909 stratégique, mais <em>doit</em> donc nous inciter à en attendre de même
910 de la part d’autrui. En effet, il est réciproquement <em>impossible</em>
911 d’avoir accès aux intentions d’autrui, seulement à ses actions, dont
912 l’interprétation peut laisser une zone d’ambiguïté, potentiellement
913 stratégique.</p>
914 <p>Par exemple telle personne attribue-t-elle un souci de santé aux
915 ondes radios parce qu’elle en est convaincue ou bien en réalité parce
916 que c’est le seul argument qu’il est <em>impossible</em> de balayer d’un
917 revers de main ?</p>
918 <p>Évoluer dans un système ambigü appelle notamment l’étude de :</p>
919 <ul>
920 <li>la <strong>négociation</strong>, avec notamment ses analyses des
921 dimensions distributives et intégratives,<span class="citation" data-cites="DupontCoopererOuSaffronter"><a href="#fn16" class="footnote-ref" id="fnref16" role="doc-noteref"><sup>16</sup></a></span> voire désintégratives ;</li>
922 <li>la <strong>rhétorique</strong>, sachant que l’enjeu d’une analyse
923 c’est de produire de la rhétorique, de mettre des mots sur des envies ou
924 des craintes auxquelles certain·nes adhérent et d’autres pas ;</li>
925 <li>la <strong>gestion</strong>, avec notamment ses dimensions de
926 gestion intentionnelle et gestion effective ;</li>
927 </ul>
928 <h5 data-number="3.1.1.1.3" id="un-système-complexe"><span class="header-section-number">3.1.1.1.3</span> Un système complexe</h5>
929 <p>Être un système complexe désigne ici un système où il est
930 <em>impossible</em> de proposer une lecture qui ne soit pas contingente
931 et relative à nos capacités de perception, à nos sensibilités et à notre
932 point de vue.</p>
933 <p>Contrairement à l’analogie avec un « operating system » d’ordinateur,
934 qu’il est <em>possible</em> de voir de l’extérieur et dont il est
935 <em>possible</em> de connaître tous les tenants et des aboutissants,
936 observer Rézine comme un système complexe signifie ici l’aborder en tant
937 que système humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn17" class="footnote-ref" id="fnref17" role="doc-noteref"><sup>17</sup></a></span>, tout en étant
938 <em>dedans</em> ce système, qu’il reste certes <em>possible</em>
939 d’étudier et sur lequel il reste <em>possible</em> d’agir, mais dont il
940 est — contrairement à un ordinateur — <em>impossible</em> de ne pas
941 avoir un point de vue partiel et partial. Autrement dit, l’aborder en
942 tant que système humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn18" class="footnote-ref" id="fnref18" role="doc-noteref"><sup>18</sup></a></span>, et donc s’intéresser à la
943 littérature des « sciences humaines et sociales ».</p>
944 <p>En outre, de même qu’indiquer un référentiel sur une carte ne la rend
945 pas moins pertinente mais capable de situer ce référentiel par rapport à
946 d’autres référentiels, de même je plaide dans la présente « carte »
947 depuis mon propre référentiel, donc à la première personne du singulier,
948 sans tenter de masquer mon parcours, parsemé d’hésitations, reculs, et
949 incohérences.</p>
950 <p>Évoluer dans un système complexe appelle notamment l’étude de :</p>
951 <ul>
952 <li>la <strong>justification</strong>, notamment le recensement des
953 « droits de cité »<span class="citation" data-cites="HYP_071_0075"><a href="#fn19" class="footnote-ref" id="fnref19" role="doc-noteref"><sup>19</sup></a></span> déjà institués (cité
954 domestique, cité industrielle, cité marchande, cité civique, cité de
955 l’opinion, cité inspirée, cité guerrière), ou <em>possiblement</em>
956 instituants (cité par projets, cité écologique, cité des droits de
957 l’homme, …) ;</li>
958 <li>la <strong>comptabilité analytique</strong>, de l’argent, des
959 ressources, ou autres enjeux, où non seulement les enjeux enregistrés
960 peuvent être spécifiques à chaque boussole, mais surtout où l’analyse
961 est propre à chaque boussole, autrement dit, il est <em>possible</em>
962 que la modélisation permettant la collecte journalière des enjeux soit
963 commune à toutes les boussoles, mais <em>improbable</em> que leur
964 analyse soit commune ;</li>
965 </ul>
966 <h5 data-number="3.1.1.1.4" id="un-système-incertain"><span class="header-section-number">3.1.1.1.4</span> Un système incertain</h5>
967 <p>Être un système incertain désigne ici un système où il est
968 <em>impossible</em> de prédire ou programmer un fonctionnement
969 futur.</p>
970 <p>Cela à l’environnement de Rézine, mais aussi à l’intérieur de Rézine
971 à l’occasion par exemple d’un recrutement d’une nouvelle personne
972 salariée qui s’accompagnera nécessairement une zone d’incertitude<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn20" class="footnote-ref" id="fnref20" role="doc-noteref"><sup>20</sup></a></span> sur son action, lui
973 conférant une certaine capacité à se rendre imprévisible dans les
974 interstices ou vides juridiques qu’il est <em>impossible</em> que son
975 contrat de travail comble complètement. À noter que cela ne veut pas du
976 tout dire pour autant que la personne salariée agit avec malice, ni même
977 que ce soit sujet à problème.</p>
978 <p>Évoluer dans un système incertain appelle notamment l’étude de :</p>
979 <ul>
980 <li>la <strong>prospective</strong>, très liée à la stratégie puisque se
981 demandant qu’elles sont les évolutions <em>possibles</em> à long termes
982 d’une situation ;</li>
983 </ul>
984 <h4 data-number="3.1.1.2" id="déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives"><span class="header-section-number">3.1.1.2</span> Déborder les littératures
985 sur les communs et les coopératives</h4>
986 <p>Pour penser Rézine, son « équipage » « s’équipe » déjà
987 explicitement :</p>
988 <ol type="1">
989 <li><p>des concepts de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="RézineWeb"><a href="#fn21" class="footnote-ref" id="fnref21" role="doc-noteref"><sup>21</sup></a></span></p>
990 <blockquote>
991 <p>Rézine s’envisage d’intérêt général et participant des communs</p>
992 </blockquote></li>
993 <li><p>des concepts de la littérature sur les coopératives, par un
994 « accompagnement de l’union régionale des SCOP » :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-09"><a href="#fn22" class="footnote-ref" id="fnref22" role="doc-noteref"><sup>22</sup></a></span></p>
995 <blockquote>
996 <p>[…] pour préciser la gouvernance, le modèle économique</p>
997 </blockquote></li>
998 </ol>
999 <p>De la littérature sur les communs, je relève qu’elle est constituée
1000 dans son courant de pensée le plus important de nombreuses analyses de
1001 « common-pool resources » (CPR)<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn23" class="footnote-ref" id="fnref23" role="doc-noteref"><sup>23</sup></a></span> à travers le
1002 monde, décrits dans le language commun de l’« Institutional Analysis and
1003 Development » (IAD). Ce cadre conceptuel IAD a été explicitement conçu
1004 pour s’appuyer sur la complémentarité entre diverses théories (théorie
1005 des jeux, modélisations informatiques, théorie de la rationalité
1006 limitée, etc.) :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn24" class="footnote-ref" id="fnref24" role="doc-noteref"><sup>24</sup></a></span></p>
1007 <blockquote>
1008 <p>It is because we find complementarity in diverse theories and
1009 models<br />
1010 that we need the IAD framework</p>
1011 </blockquote>
1012 <p>Cependant les théories mobilisées sont toujours limitées<span class="citation" data-cites="MermetToolsForWhatTrade"><a href="#fn25" class="footnote-ref" id="fnref25" role="doc-noteref"><sup>25</sup></a></span> à celles centrées sur
1013 l’objectif fondamental de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="OstromGTC"><a href="#fn26" class="footnote-ref" id="fnref26" role="doc-noteref"><sup>26</sup></a></span></p>
1014 <blockquote>
1015 <p>getting the institutions right<br />
1016 [faire de bonnes institutions]</p>
1017 </blockquote>
1018 <p>plus précisément :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn27" class="footnote-ref" id="fnref27" role="doc-noteref"><sup>27</sup></a></span></p>
1019 <blockquote>
1020 <p>changing rules so as to improve outcomes<br />
1021 [changer les règles pour améliorer les résultats]</p>
1022 </blockquote>
1023 <p>Or, que ce soit lors du présent « commoning » de Rézine — ou plus
1024 <em>probablement</em> lorsque le « Conseil opérationel » rencontrera un
1025 « problème » que la gestion effective alors en place peinera à résoudre
1026 au point que des membres envisagerons à nouveau de réagencer
1027 l’organisation de Rézine, alors, l’équipement standard du « commoning »
1028 (une meilleure <em>coordination</em>, une meilleure
1029 <em>collaboration</em> dans l’action ou encore un meilleur
1030 <em>apprentissage collectif</em>) ne <em>devront</em> être que des
1031 aspects particuliers de ce changement, qu’il n’y aura pas de raison de
1032 considérer à priori comme centraux, et encore moins comme suffisants
1033 pour instruire ce « problème ».</p>
1034 <p>En plus des littératures déjà recensées précédemment, rechercher
1035 activement et développer autant que <em>possible</em> un pluralisme des
1036 cadrages conceptuels pertinents <em>devrait</em> notamment passer par de
1037 la littérature complémentaire sur les thèmes listés ci-dessous (pour le
1038 peu que j’ai pu survolé et que je n’exploiterai donc <em>très
1039 probablement</em> que très partiellement voire maladroitement dans la
1040 suite — je suis informaticien, et tiens à le rester) :</p>
1041 <ul>
1042 <li>les <strong>jeux</strong>, comme modèles conceptuels de l’action
1043 délibérée : jeux d’aventure, jeux d’adresse, jeux de stratégie, … ;</li>
1044 <li>la <strong>systémique</strong><span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn28" class="footnote-ref" id="fnref28" role="doc-noteref"><sup>28</sup></a></span> ;</li>
1045 <li>la <strong>concertation publique</strong> ;</li>
1046 <li>l’<strong>optimisation</strong> (la <strong>recherche
1047 opérationnelle</strong>, <strong>l’aide multicritère à la
1048 décision</strong><span class="citation" data-cites="ZopounidisPanosHandbookMulticriteriaAnalysis"><a href="#fn29" class="footnote-ref" id="fnref29" role="doc-noteref"><sup>29</sup></a></span>, le <strong>jugement
1049 majoritaire</strong><span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn30" class="footnote-ref" id="fnref30" role="doc-noteref"><sup>30</sup></a></span>, la <strong>répartition des
1050 sièges</strong><span class="citation" data-cites="PukelsheimProportionalRepresentation"><a href="#fn31" class="footnote-ref" id="fnref31" role="doc-noteref"><sup>31</sup></a></span>, …) ;</li>
1051 <li>les <strong>organisations</strong>, avec la diversité des
1052 perspectives <em>possibles</em> (par territoire, par ressource, par
1053 produit, par opération, par projet, par préoccupation, …) pour
1054 (ré)ajuster l’organisation formelle afin de rendre <em>possible</em> une
1055 organisation réelle performante, dont l’étude repose fondamentalement
1056 sur la dialectique entre la différenciation et l’intégration<span class="citation" data-cites="MintzbergStructureEtDynamique HatchCunliffeOrganizationTheory CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn32" class="footnote-ref" id="fnref32" role="doc-noteref"><sup>32</sup></a></span> (et non pas seulement
1057 l’intégration) ;</li>
1058 <li></li>
1059 </ul>
1060 <h3 data-number="3.1.2" id="limites-à-la-résolution"><span class="header-section-number">3.1.2</span> Limites à la résolution</h3>
1061 <p>Toutefois il y a des limites de taille pour s’équiper ainsi :</p>
1062 <h4 data-number="3.1.2.1" id="la-recherche"><span class="header-section-number">3.1.2.1</span> La recherche</h4>
1063 <p>Un constat s’impose à moi : la littérature qui concerne la dimension
1064 distributive ou stratégique est moins abondante que celle concernant la
1065 dimension intégrative et coopérative.</p>
1066 <p>Apparemment, l’obligation de publication de tels travaux serait plus
1067 rare et le désir de publication des chercheur·ses moins facile à
1068 réaliser, <em>probablement</em> car contrairement à la dimension
1069 intégrative et collaborative (formules du genre « gagnant-gagnant »,
1070 « mettre tout le monde autour de la table », « tous pour tous », …), il
1071 est <em>impossible</em> pour la dimension distributive ou stratégique,
1072 de tout partager avec tout le monde à tout moment sans cesser d’être
1073 pertinent.</p>
1074 <p>Il y a visiblement un fort déséquilibre au détriment de cette
1075 littérature, et une sur-représentativité et sur-valorisation
1076 académique<span class="citation" data-cites="BuchsBaronFrogerPenerandaCI"><a href="#fn33" class="footnote-ref" id="fnref33" role="doc-noteref"><sup>33</sup></a></span> en faveur de la dimension
1077 intégrative ou collaborative, alors que pourtant il est
1078 <em>possible</em> que l’application de ces théories d’actions s’avère
1079 <em>impossible</em> dans la pratique, voire <a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/laurent-mermet_2001_IPHB_RE.pdf">manipulée</a>.</p>
1080 <h4 data-number="3.1.2.2" id="laccès"><span class="header-section-number">3.1.2.2</span> L’accès</h4>
1081 <p>L’accès à ces littératures académiques ou pour un public de
1082 praticien·nes, est très souvent restreint par des prix inabordables
1083 (souvent entre 30 € et 70 € le livre).</p>
1084 <p>Je reproduirai (ou adapterai) donc des extraits ici, et privilégierai
1085 des références sous forme numérique pour les réunir dans une
1086 bibliothèque <a href="https://calibre-ebook.com">Calibre</a> qui
1087 <em>peut</em> être mise à disposition des membres.</p>
1088 <h4 data-number="3.1.2.3" id="laccessibilité"><span class="header-section-number">3.1.2.3</span> L’accessibilité</h4>
1089 <p>L’accessibilité de ces littératures est <em>très probablement</em> un
1090 obstacle de taille aussi, non seulement pour les personnes uniquement
1091 francographes car elles sont bien souvent en anglais et pas traduites,
1092 mais surtout car elles demandent un temps considérable en recherches,
1093 lectures et réflexions, ce qui est un luxe ou autre travail « entre 20h
1094 et minuit ».</p>
1095 <p>J’essayerai donc de m’en tenir à n’invoquer que les éléments que je
1096 trouve utiles aux problématiques que je perçois actuellement dans
1097 Rézine, laissant en notes infrapaginales des références pour qui veut
1098 approfondir. Car c’est une chose d’essayer de comprendre avec plein
1099 d’entrain ces littératures, mais ce sont là des disciplines complexes,
1100 dans l’étude desquelles il est facile de s’absorber avec fascination, au
1101 risque <em>probable</em> de perdre le fil du domaine d’action
1102 initial.</p>
1103 <h4 data-number="3.1.2.4" id="la-tour-divoire"><span class="header-section-number">3.1.2.4</span> La tour d’ivoire</h4>
1104 <p>S’équiper de littérature n’est pas sans risquer de mener une
1105 réflexion déconnectée de la situation concrète de Rézine, de sorte qu’il
1106 est parfaitement <em>possible</em> de « plaquer des concepts » sur
1107 Rézine qui ne correspondent pas bien à la réalité.</p>
1108 <p>Aucun modèle n’est parfait, mais certains sont utiles, <em>il
1109 faudra</em> donc comparer tout cadre conceptuel certes avec le « réel »
1110 de Rézine qu’il entend décrire — car « la carte n’est pas le
1111 territoire », mais avant tout avec les autres cadres conceptuels avec
1112 lesquels il est en concurrence pour expliquer, prédire et transformer ce
1113 « réel ».</p>
1114 <h2 data-number="3.2" id="stratégiser"><span class="header-section-number">3.2</span> Problème à stratégiser en
1115 centrant sur plusieurs enjeux de substance</h2>
1116 <p>Dans cette section, j’essaye d’adresser le problème de construire et
1117 tenir une stratégie comme opération du « Conseil opérationnel »,
1118 autrement dit une opération stratégique (c’est-à-dire où le changement
1119 du tout passe par l’action de certain·nes) dans le cadre d’un pluralisme
1120 d’enjeux de substance (c’est-à-dire où la responsabilité de tou·tes est
1121 considérée par les préoccupations de certain·nes).</p>
1122 <p>Apprécier l’efficacité du « Conseil opérationnel » à écouter,
1123 peut-être à intégrer, du moins à encourager des discussions de fond
1124 vigoureuses et approfondies sur les problèmes et solutions soulevé·es
1125 par les membres, <em>doit</em> encourager chaque membre à centrer sa
1126 réflexion sur les objets qui sont en débat et comment ils sont, au
1127 final, traités concrètement.</p>
1128 <p>Mais dire cela, c’est reconnaître le besoin de dissidence or, un
1129 environnement de dissidence n’est à priori ni enthousiasmant, ni
1130 favorable à la construction et au maintien d’une stratégie. Comment dès
1131 lors construire et maintenir une stratégie dans une telle vision de
1132 Rézine ? D’autant plus que la croissance envisagée du nombre de ses
1133 membres risque <em>très probablement</em> d’augmenter son
1134 <em>entropie</em><span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn34" class="footnote-ref" id="fnref34" role="doc-noteref"><sup>34</sup></a></span> et donc les possibilités
1135 qu’échoue le maintien de toute stratégie ?</p>
1136 <p>Quel intérêt alors — notamment pour l’informatique et les
1137 informaticien·nes — d’instituer dans un même collectif l’enchevêtrement
1138 de centaines de hiérarchies de valeurs de chacume des membres, portant
1139 chacume sa propre « boussole » polarisée vers un « Nord » distinct ? Et
1140 <em>peut-on</em> seulement, dans une situation donnée, dénouer au moins
1141 partiellement cet enchevêtrement en alignant certaines boussoles
1142 personnelles dans une boussole collective ?</p>
1143 <div class="admonition problem">
1144 <div class="admonition-type">
1145 Problème
1146 </div>
1147 <div class="admonition-content">
1148 <p>Autrement dit, non seulement quelles <em>peuvent</em> être les
1149 « bonnes causes » ayant « droit de cité » dans l’évolution de Rézine ?
1150 mais <strong>qui les portera ? comment ? et jusqu’à quel
1151 point ?</strong> Et quels sont les problèmes dont <em>doit</em> se
1152 saisir et solutions que <em>peut</em> apporter l’ingénierie informatique
1153 pour assurer au mieux sa part de responsabilité collective pour que les
1154 discussions dans Rézine fonctionnent plus efficacement ?</p>
1155 </div>
1156 </div>
1157 <h3 data-number="3.2.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">3.2.1</span> Conditions nécessaires à la
1158 résolution</h3>
1159 <p>Un tel centrage sur les enjeux de substance nécessiterait plusieurs
1160 conditions :</p>
1161 <h4 data-number="3.2.1.1" id="la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="header-section-number">3.2.1.1</span> La prééminence des enjeux
1162 sur les procédures</h4>
1163 <p>Ce centrage sur les résultats et non sur les procédures (les règles
1164 explicites ou tacites sur la manière dont on discute ou décide ensemble,
1165 y compris la nécessité impérieuse d’appartenir à un même commun — le
1166 maintien de « l’unité »), force à refuser toute prééminence de valeurs
1167 procédurales sur des valeurs substantielles (du genre « est-il moral de
1168 déployer encore plus d’informatique indépendamment de la manière dont on
1169 gère cette informatique ? »).</p>
1170 <p>Surtout que, dès lors qu’il y a prééminence de la « procédure » sur
1171 la « substance », cela <em>peut</em> amener à de graves dérives
1172 d’exclusion des questions de contenu — par exemple d’évacuation du fond
1173 d’un problème soulevé par une « parole sauvage » — au prétexte d’une
1174 procédure légitime,<span class="citation" data-cites="CaLaBaAMI"><a href="#fn35" class="footnote-ref" id="fnref35" role="doc-noteref"><sup>35</sup></a></span> voire au nom de notre bien
1175 commun à nous.</p>
1176 <p>Par conséquent <em>il faudra</em> élucider les conditions et limites
1177 d’une boussole particulière : <a href="#une-boussole-de-Régulation">une
1178 boussole de Régulation</a>. afin que chaque boussole <em>puisse</em> ne
1179 pas être un point de vue local à l’intérieur d’un « Conseil
1180 opérationnel » ou d’une « Assemblée générale » dont le point-de-vue
1181 aussi globalisant ou plus grand de Rézine ou du monde, ne reste par <a href="#un-système-complexe">définition d’un système complexe</a>, qu’un
1182 point-de-vue parmi d’autres. L’équivalent de l’«+Assemblée générale+»
1183 n’étant dès lors plus qu’une boussole parmi d’autres, <em>il faudra</em>
1184 également élucider les conditions et limites d’une seconde boussole
1185 particulière : <a href="#une-boussole-du-Public">une boussole du
1186 Public</a>.</p>
1187 <p>Ainsi, dans un pluralisme des boussoles dont on pousse la logique
1188 jusqu’au bout : « le tout », l’institution qui décide en dernière
1189 instance usuellement appelée « Assemblée générale » <em>doit</em>
1190 également n’être qu’une boussole parmi d’autres et exclusive des autres
1191 n’ayant pas moins une vue partielle (et partiale !) que toute autre
1192 boussole « partie prenante ».</p>
1193 <p>Et enfin l’organe de régulation de « l’action collective »
1194 usuellement appelé « Conseil d’administration » qui en émane,
1195 <em>doit</em> également n’être qu’une boussole parmi d’autres et
1196 exclusive des autres, n’ayant pas moins une vue partielle (et
1197 partiale !) que toute autre boussole « partie prenante ».</p>
1198 <h4 data-number="3.2.1.2" id="un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="header-section-number">3.2.1.2</span> Un espace de dissensus
1199 durable et structurel</h4>
1200 <p>Si, comme la « Boussole » me laisse le supposer, Rézine <em>ne
1201 devrait pas</em> uniquement porter des causes tenables ensembles sous la
1202 bannière de l’informatique, mais par exemple <em>devrait</em> également
1203 assumer le compromis d’une « RSE » qui combine des ordres de
1204 justification qui n’ont rien à voir les uns avec les autres  :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn36" class="footnote-ref" id="fnref36" role="doc-noteref"><sup>36</sup></a></span></p>
1205 <blockquote>
1206 <p>RSE : La responsabilité sociale d’une entreprise, désigne la prise en
1207 compte sur une base volontaire par les entreprises des enjeux
1208 environnementaux, sociaux, économiques et éthiques dans leurs
1209 activités.</p>
1210 </blockquote>
1211 <p>Dès lors, ce n’est pas pareil :</p>
1212 <ol type="1">
1213 <li>de construire un cadre de responsabilité sociale et environnemental
1214 qui va permettre de gérer des tensions entre des priorités différentes
1215 dans le cadre de Rézine,</li>
1216 <li>ou bien qu’une boussole qui ne pointerait pas vers l’une de ces
1217 priorités <em>puisse</em> adopter une stratégie de défense rhétorique en
1218 rédigeant par exemple un plan social et environnemental « bidon » pour
1219 « donner le change » à des attaques venant de l’extérieur de
1220 Rézine.</li>
1221 </ol>
1222 <p>Ainsi, favoriser le portage de manière stratégique de telles causes
1223 incommensurables et irréductibles les unes aux autres au sein d’une même
1224 institution, <em>doit</em> être favorisé par la création d’un espace de
1225 dissensus assumé — c’est-à-dire non pas un espace de controverse qui ne
1226 serait qu’un processus transitoire par lequel <em>il faudrait</em>
1227 passer à regret pour revenir à « l’unité » — mais bien un espace dans
1228 lequel les positions de désaccord peuvent être assumées durablement et
1229 structurellement.</p>
1230 <h5 data-number="3.2.1.2.1" id="ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="header-section-number">3.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
1231 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></h5>
1232 <p>Autrement dit, non seulement « équiper » Rézine de chacune des
1233 boussoles, portées par ses membres, mais ce faisant :</p>
1234 <ul>
1235 <li><p>Ne pas instituer de boussole « surplombante », capable de décider
1236 systématiquement en dernière instance des problèmes à résoudre, puis les
1237 prenant en charge en essayant de mettre en œuvre une stratégie suivant
1238 une ligne de raisonnement rationnel (« valeurs » puis « objectifs » puis
1239 « moyens »).</p></li>
1240 <li><p>Ne pas instituer de boussole « extérieure », qui n’aurait pas sa
1241 propre part de pouvoir formel, et <em>devrait</em> donc se contenter
1242 d’observer une ligne de raisonnement organisationnel<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn37" class="footnote-ref" id="fnref37" role="doc-noteref"><sup>37</sup></a></span> mettant en lisibilité la
1243 stratégie des autres boussoles, sans pouvoir actionner au-delà sa propre
1244 stratégie de changement des résultats de Rézine qui l’intéressent. Cela
1245 implique notamment que dans tout collège de votes, une boussole <em>ne
1246 doit pas</em> avoir une pondération exactement égale à 0, fusse-t-elle
1247 égale à epsilon.</p></li>
1248 </ul>
1249 <h5 data-number="3.2.1.2.2" id="des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="header-section-number">3.2.1.2.2</span> Des débats entre des
1250 valeurs, des problèmes et des solutions</h5>
1251 <p>Dans cette <a href="#ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure">perspective
1252 radicalement pluraliste</a>, les positions dissensuelles, leur vitalité,
1253 leur qualité, leur degré d’élaboration, deviennent une préoccupation
1254 centrale de l’analyse et de l’action. Ainsi, pour contribuer à un effort
1255 de compréhension d’éléments reconnus pour analyser les positions
1256 dissensuelles, je relève de la littérature sur la rhétorique qu’<em>il
1257 faudra</em> voir tout débat comme portant simultanément et… de façon
1258 ambiguë :<span class="citation" data-cites="DispauxLogiqueQuotidien"><a href="#fn38" class="footnote-ref" id="fnref38" role="doc-noteref"><sup>38</sup></a></span></p>
1259 <ol type="1">
1260 <li>sur les valeurs d’appui (le normatif),</li>
1261 <li>sur l’observation des faits (le descriptif),</li>
1262 <li>et sur les préconisations d’actions (le prescriptif).</li>
1263 </ol>
1264 <p>L’ambiguïté entre le normatif, le descriptif et le prescriptif me
1265 semble <em>impossible</em> à lever totalement, mais deux tentatives
1266 <em>devraient</em> aider à clarifier davantage :</p>
1267 <ol type="1">
1268 <li>une première séparation approximative entre discours guidé par la
1269 demande de résolution d’un « problème » et discours guidé par l’offre
1270 d’une « solution »<a href="#fn39" class="footnote-ref" id="fnref39" role="doc-noteref"><sup>39</sup></a> ;</li>
1271 <li>et l’utilisation d’échelles de mentions suffisamment utilisées pour
1272 être ou devenir « communes ».<span class="citation" data-cites="IETF-RFC2119"><a href="#fn40" class="footnote-ref" id="fnref40" role="doc-noteref"><sup>40</sup></a></span></li>
1273 </ol>
1274 <p>Le dialogue entre boussoles <em>doit</em> alors chercher à élucider,
1275 et « mettre en lisibilité » (autant que <em>possible</em>), de manière
1276 publique (autant que souhaitée par les boussoles concernées) :</p>
1277 <ul>
1278 <li>des valeurs (à justifier comme responsabilités collectives,
1279 notamment lors des négociations de différenciation des boussoles),</li>
1280 <li>des observations de problèmes,</li>
1281 <li>et des préconisations de solutions.</li>
1282 </ul>
1283 <p>Ce qui revient à ce que chaque boussole élucide ce que demande la
1284 grille de lecture suivante :</p>
1285 <table>
1286 <colgroup>
1287 <col style="width: 25%" />
1288 <col style="width: 25%" />
1289 <col style="width: 25%" />
1290 <col style="width: 25%" />
1291 </colgroup>
1292 <thead>
1293 <tr class="header">
1294 <th>Mise en lisibilité…</th>
1295 <th>Pour sa boussole</th>
1296 <th>Pour telle autre boussole</th>
1297 <th>Pour Rézine</th>
1298 </tr>
1299 </thead>
1300 <tbody>
1301 <tr class="odd">
1302 <td><strong>…des valeurs</strong></td>
1303 <td>Valeurs pour sa boussole</td>
1304 <td>Valeurs pour telle autre boussole</td>
1305 <td>Valeurs pour Rézine</td>
1306 </tr>
1307 <tr class="even">
1308 <td><strong>…des observations de problèmes</strong></td>
1309 <td>Problèmes pour sa boussole</td>
1310 <td>Problèmes pour telle autre boussole</td>
1311 <td>Problèmes pour Rézine</td>
1312 </tr>
1313 <tr class="odd">
1314 <td><strong>…des préconisations de solutions</strong></td>
1315 <td>Solutions pour sa boussole</td>
1316 <td>Solutions pour telle autre boussole</td>
1317 <td>Solutions pour Rézine</td>
1318 </tr>
1319 </tbody>
1320 </table>
1321 <p>Ce qui invite à une différenciation radicalement différente des
1322 recommendations que je relève dans la littérature sur les
1323 coopératives :<span class="citation" data-cites="VolonCommentLesCoopératives"><a href="#fn41" class="footnote-ref" id="fnref41" role="doc-noteref"><sup>41</sup></a></span></p>
1324 <blockquote>
1325 <p>P1 : Lorsqu’il y a hétérogénéité des intérêts, on peut quand même
1326 impliquer plusieurs parties prenantes dans la gouvernance d’une
1327 coopérative sans détériorer le processus de décision à condition que les
1328 acteurs partagent les mêmes valeurs.</p>
1329 </blockquote>
1330 <h5 data-number="3.2.1.2.3" id="concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="header-section-number">3.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
1331 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</h5>
1332 <div class="admonition important">
1333 <div class="admonition-type">
1334 Important
1335 </div>
1336 <div class="admonition-content">
1337 <p>Une condition nécessaire fondamentale à la conception d’une bonne
1338 stratégie est le <strong>focus d’ume acteur·rice sur un problème crucial
1339 qu’il lui est <em>possible</em> de résoudre</strong>.<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RumeltTheCrux"><a href="#fn42" class="footnote-ref" id="fnref42" role="doc-noteref"><sup>42</sup></a></span></p>
1340 </div>
1341 </div>
1342 <p>Pour résoudre le problème de la conception d’une stratégie qui
1343 m’intéresse ici, une telle différenciation radicale permet de s’appuyer
1344 sur l’avantage qu’il y a à laisser chaque problème ou solution se
1345 revendiquant d’une <em>préoccupation de référence</em> — d’un bien
1346 commun fondamental particulier, représentant une responsabilité ou
1347 mission d’intérêt collectif à assurer pour ne pas causer de graves
1348 dysfonctionnements — défendue en premier lieu par les membres d’une
1349 boussole à qui cette préoccupation tient particulièrement à cœur, et qui
1350 <em>doit</em> donc à minima :</p>
1351 <ol type="1">
1352 <li>« mettre en lisibilité » les enjeux pour sa propre préoccupation de
1353 référence, ce qui <em>devrait</em> impliquer une recherche active
1354 d’informations pour élucider le niveau des enjeux, et <em>peut</em>
1355 impliquer de pré-digérer des quantités importantes d’informations
1356 lorsque seule la transparence est de mise ;</li>
1357 <li>faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1358 <em>peut</em> y apporter une solution ? En envisageant le plus
1359 concrètement <em>possible</em> des actions <em>possibles</em>, par une
1360 expérience de pensée qui va apporter énormément d’éléments pour
1361 l’action, et donc être déjà en elle-même… un début d’action ;</li>
1362 <li>et faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1363 <em>peut</em> faire qu’on n’arrive pas à régler ce problème avec cette
1364 solution ?</li>
1365 </ol>
1366 <p>Et seulement <em>après</em> ce surplus de réflexion de base d’une
1367 stratégie — qui est déjà une action (cognitive) qui <em>peut</em> en
1368 elle-même être une source de pouvoir — <em>devrait</em> venir la
1369 <em>négociation</em> entre boussoles.</p>
1370 <h5 data-number="3.2.1.2.4" id="un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="header-section-number">3.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
1371 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</h5>
1372 <p>Ainsi cette pluralité de lignes de raisonnement stratégiques s’oppose
1373 radicalement à un déroulement consistant à « fixer des objectifs
1374 collectivement » en cherchant à se mettre <em>toustes</em> d’abord
1375 d’accord sur une « Boussole » de valeurs, pointant vers des objectifs
1376 (les problèmes), pour discuter ensuite des moyens (les solutions), comme
1377 dans la ligne de raisonnement rationnel suivie par la
1378 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn43" class="footnote-ref" id="fnref43" role="doc-noteref"><sup>43</sup></a></span></p>
1379 <blockquote>
1380 <p>Rézine est une structure ouverte, accessible et gouvernée par ses
1381 membres, selon des objectifs fixés collectivement.</p>
1382 </blockquote>
1383 <p>Cela implique au contraire que chaque personne porteur·se d’une
1384 boussole renonce radicalement à envisager de régler elle-même tous les
1385 problèmes d’une situation, pour mieux porter sa cause, pour en faire le
1386 guide et la priorité de son analyse, et donc qu’elle renonce
1387 radicalement à faire elle-même des autres considérations et causes des
1388 autres boussoles, des éléments à parité dans sa propre analyse,
1389 stratégique.</p>
1390 <p>Autrement dit, à dire : « moi je porte cette préoccupation parce que
1391 j’ai tel aspect que je considère fondamental, j’amène ma boussole dans
1392 le débat collectif, je m’engage, et d’autres personnes portant d’autres
1393 boussoles vont tenir d’autres préoccupations et on va faire société et
1394 politique là-dessus ».</p>
1395 <p>En clair, la condition nécessaire à ce renoncement radical est que
1396 chaque personne physique (qu’elle soit ou non représentant·te d’une ou
1397 plusieurs personnes morales) <em>doit</em> être reconnue comme portant
1398 une et une seule boussole, quand bien même elle serait intimement
1399 travaillée par plusieurs préoccupations.</p>
1400 <div class="admonition important">
1401 <div class="admonition-type">
1402 Important
1403 </div>
1404 <div class="admonition-content">
1405 <p>Une confusion très courante nécessite d’insister sur le postulat
1406 d’une analyse gestionnaire :<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn44" class="footnote-ref" id="fnref44" role="doc-noteref"><sup>44</sup></a></span> <strong>il n’y a pas
1407 d’action collective</strong>. Parler d’action collective, c’est parler
1408 de manière métaphorique, c’est une pure abstraction qui fait comme si
1409 tous les acteur·rices par leurs interactions constituaient un acteur
1410 collectif. Mais ça n’est pas un agir à proprement parler, ça n’est pas
1411 là qu’est l’<em>agency</em> d’une action (quelle que soit son intention
1412 initiale). En analyse gestionnaire : l’action humaine est toujours
1413 individuelle.</p>
1414 </div>
1415 </div>
1416 <p>Une condition qui rendrait plus opérationnelle la valeur de la
1417 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn45" class="footnote-ref" id="fnref45" role="doc-noteref"><sup>45</sup></a></span></p>
1418 <blockquote>
1419 <p>Toute personne membre concernée par une décision peut participer à
1420 celle-ci, proportionnellement à l’impact que cela aura sur elle.</p>
1421 </blockquote>
1422 <h5 data-number="3.2.1.2.5" id="favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="header-section-number">3.2.1.2.5</span> Favoriser
1423 l’actionnabilité d’analyses stratégiques et gestionnaires</h5>
1424 <p>Toutefois, il est important de préciser immédiatement que selon cette
1425 condition de renoncement radical, chaque (membre d’une) boussole <em>ne
1426 doit pas</em> nécessairement se restreindre sur les sujets abordés ou
1427 sur la reprise de justifications qui viendraient d’autres boussoles,
1428 dans les problèmes ou solutions qu’elle porte ou auxquelles elle
1429 objecte : nous ne sommes pas des machines qui porteraient chacune une
1430 unique logique, nous sommes des humain·nes qui essayons de construire
1431 ensemble et résoudre des situations en nous appuyant sur des boussoles
1432 qui sont chacune prise individuellement trop limitée pour gérer Rézine.
1433 TODO: modularisation et interface</p>
1434 <p>Il ne s’agit pas non plus de faire un débat « d’élevage » ou
1435 « savant » cherchant à affaiblir (ou renforcer !) telle ou telle parole
1436 « sauvage » ou « profane ».</p>
1437 <p>Il s’agit :</p>
1438 <ol type="1">
1439 <li>en premier lieu de favoriser la conception d’analyses stratégiques
1440 et gestionnaires selon des préoccupations de référence, en se
1441 répartissant <em>en premier lieu</em> nos rôles dans des boussoles s’en
1442 réclamant ;</li>
1443 <li>et en second lieu de favoriser l’actionnabilité de ces analyses par
1444 la <em>possibilité</em> d’attribuer formellement tel ou tel pouvoir (et
1445 responsabilité associée !) à une boussole de manière aussi différenciée,
1446 opératoire, justifiée et négociée que <em>possible</em> des attributions
1447 des autres boussoles.</li>
1448 </ol>
1449 <h5 data-number="3.2.1.2.6" id="sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="header-section-number">3.2.1.2.6</span> S’engager dans une phase
1450 de <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
1451 boussoles</h5>
1452 <p>Une telle différenciation des boussoles <em>doit</em> donc commencer
1453 par une phase d’intense <em>négociation d’initiation</em> entre des
1454 fondateur·rices de boussoles, afin de mettre Rézine « sur les rails » de
1455 modes de résolution plus différenciés que celui plus indifférencié où
1456 des membres de commissions et groupes locaux se réuniraient dans un
1457 « Conseil opérationnel » pour prendre en charge quasiment tous les
1458 problèmes.</p>
1459 <p>Naturellement, cette différenciation initiale sera amenée à évoluer,
1460 par d’autres compositions négociative entre boussoles qui
1461 <em>devront</em> également jouer un rôle important :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn46" class="footnote-ref" id="fnref46" role="doc-noteref"><sup>46</sup></a></span></p>
1462 <ul>
1463 <li>des <em>négociations d’extensions</em> de l’ensemble des
1464 boussoles ;</li>
1465 <li>des <em>négociations de changements</em> de boussoles, y compris sur
1466 la manière de faire ces changements ;</li>
1467 <li>des <em>négociations d’ajustements institués</em> prévus entre
1468 boussoles ;</li>
1469 <li>des <em>négociations d’ajustements informels</em> entre
1470 boussoles ;</li>
1471 <li>des <em>négociations de réparations</em> suite à des défaillances de
1472 boussoles ;</li>
1473 <li>voire une <em>négociation de désorganisation</em> de l’ensemble des
1474 boussoles.</li>
1475 </ul>
1476 <h3 data-number="3.2.2" id="limites-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">3.2.2</span> Limites à la résolution</h3>
1477 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la négociation
1478 plusieurs limites au centrage sur les enjeux de substance :</p>
1479 <h4 data-number="3.2.2.1" id="lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="header-section-number">3.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
1480 certain point »</h4>
1481 <p>L’utopie d’une différenciation <em>en premier lieu</em> par
1482 préoccupations (et non par territoire (de vie, d’infrastructure, …), par
1483 ressource, par produit, par projet, par opération ou autre) est qu’au
1484 bout du compte elle rende <em>probable</em> de construire une Rézine
1485 moins « pure », moins « bonne » et moins « efficace » du point de vue
1486 moral de telle ou telle boussole mais plus « riche », plus « prospère »
1487 et plus « humaine » du point de vue de la pluralité des préoccupations
1488 prises en charge dans telle ou telle situation pratique, car dans
1489 laquelle :</p>
1490 <ul>
1491 <li>davantage de problèmes et solutions seront porté·es ;</li>
1492 <li>davantage de membres auront la possibilité d’épanouir leur propre
1493 vision, leur propre préférence voire leur propre projet.</li>
1494 </ul>
1495 <p>Mais ce côté est utopique : il <em>ne peut pas</em> être totalement
1496 réalisé, il <em>peut</em> par contre être plus ou moins partiellement
1497 réalisé. Ainsi la « Boussole », en dépit de son hésitation sur quelle
1498 est la différenciation première, pose déjà que « les fonctions support
1499 sont transverses à tout Rézine » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn47" class="footnote-ref" id="fnref47" role="doc-noteref"><sup>47</sup></a></span></p>
1500 <blockquote>
1501 <ul>
1502 <li>Le fonctionnement s’organise autour des groupes locaux où se
1503 regroupent les membres, articulant les personnes actives, qu’elles
1504 soient bénévoles ou salariées.</li>
1505 <li>Rézine n’est pas une confédération de groupe locaux :
1506 <ul>
1507 <li>Les décisions sont prises en central pour et par tous les
1508 groupes.</li>
1509 <li>Chaque groupe local décide de la manière dont il décline ces
1510 décisions sur son territoire.</li>
1511 </ul></li>
1512 <li>Les fonctions support sont transverses à tout Rézine :
1513 <ul>
1514 <li>Administration système</li>
1515 <li>La gestion comptable et financière (le trésor)</li>
1516 <li>Tout ce qui touche au système d’information (SI) et à nos outils
1517 partagés</li>
1518 <li>Les contacts avec les prestataires (antennistes, …) et partenaires
1519 (Grenode, …)</li>
1520 </ul></li>
1521 </ul>
1522 </blockquote>
1523 <p>Ensuite parce que chérir un pluralisme des préoccupations —
1524 considérer que la fragmentation et la divergence sont une « richesse »
1525 et qu’il est abusif d’exiger que chaque préoccupation soit partagée par
1526 toustes — nécessite par définition qu’<em>il faudra</em> espérer que
1527 tous les problèmes et solutions seront porté·es par quelqu’ume, car si
1528 les autres « bonnes causes » ne sont portées par personne, il y aurait
1529 un vrai problème.</p>
1530 <p>Enfin, tout·te membre d’une boussole <em>ne doit pas</em> se
1531 considérer fondé·e pour autant à écraser toutes les autres
1532 préoccupations, mais au contraire <em>doit</em> ne la porter que
1533 « jusqu’à un certain point ».</p>
1534 <p>Sachant que :</p>
1535 <ul>
1536 <li><p>Premièrement, il est <em>impossible</em> qu’une boussole soit
1537 capable d’écraser toutes les autres boussoles partout et tout le
1538 temps.</p></li>
1539 <li><p>Ensuite, d’un point de vue purement égoiste, si une boussole
1540 écrase systématiquement les autres boussoles cela rendrait <em>très
1541 probablement</em> Rézine — et donc chaque membre de cette boussole
1542 écrasante — plus « pauvre », car ne seraient plus assurées d’autres
1543 préoccupations à tenir pour ne pas causer de graves
1544 dysfonctionnements.</p></li>
1545 <li><p>Enfin, de la littérature sur la concertation, je relève six
1546 critères de procédure pour apprécier le niveau de « forçage » d’une
1547 décision qu’<em>il faudra</em> « mettre en lisibilité » :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn48" class="footnote-ref" id="fnref48" role="doc-noteref"><sup>48</sup></a></span></p>
1548 <ol type="1">
1549 <li>Le passage à l’acte ;</li>
1550 <li>Le débat public ;</li>
1551 <li>La lisibilité des portages et des oppositions ;</li>
1552 <li>La lisibilité des intérêts en jeu ;</li>
1553 <li>La qualité des études qui fondent le projet (profondeur de
1554 l’offre) ;</li>
1555 <li>La présence et la portée des alternatives au projet (largeur de
1556 l’offre).</li>
1557 </ol></li>
1558 </ul>
1559 <h4 data-number="3.2.2.2" id="la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="header-section-number">3.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
1560 mort »</h4>
1561 <p>La dystopie d’une différenciation par préoccupations est qu’il arrive
1562 souvent que toutes ces différentes préoccupations ne cessent de se
1563 fragmenter, n’arrivant ni à converger ensemble, ni même à convenir d’un
1564 espace critique où dé-battre de leurs points de vue.</p>
1565 <p>Ainsi, la crainte que la multiplication des « bonnes causes » empêche
1566 de réussir à maintenir « l’unité », qu’elle cause un émiettement — une
1567 fragmentation — préjudiciable à la stratégie effectivement déployée par
1568 Rézine, <em>doit</em> être considérée.</p>
1569 <p>Même dans une configuration de composition de type coopérative, je
1570 relève de la littérature sur la justification, qu’il est <em>très
1571 probable</em> que dans la plupart des situations pratiques les membres
1572 de boussoles prennent le temps de discuter, et même
1573 <em>probablement</em> beaucoup de temps à discuter (la présente <a href="#problème">plaidoirie</a> l’illustre bien), pour chercher une
1574 « action juste » dans une situation donnée, ne laissant pas leur action
1575 guidée par la logique pure de leur boussole, mais faisant des compromis
1576 avec les revendications des autres boussoles.</p>
1577 <p>Ainsi, le raisonnement considérant qu’avoir une boussole par
1578 préoccupation de référence dans Rézine est plus efficace pour que la
1579 gestion de cette préoccupation atteigne des résultats souhaitables pour
1580 celle-ci, s’applique également au niveau de la société où il est
1581 <em>probable</em> qu’il soit plus efficace que Rézine s’en tienne à
1582 n’être qu’un acteur sectoriel peu différencié par préoccupations en
1583 interne, mais qui de temps en temps négocie au niveau de la société avec
1584 d’autres acteurs sectoriels portant d’autres préoccupations.</p>
1585 <p>Il m’apparaît donc <em>probable</em> qu’il soit plus efficace, que
1586 Rézine ne porte qu’une seule « Boussole » plutôt qu’un agencement dans
1587 lequel plusieurs boussoles négocient <em>possiblement</em> tout avec
1588 tout le monde en permanence, jusqu’à <em>possiblement</em> ne jamais
1589 arriver à s’organiser pour mener une action efficace de leur point de
1590 vue.<span class="citation" data-cites="RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn49" class="footnote-ref" id="fnref49" role="doc-noteref"><sup>49</sup></a></span> Notamment du point de vue
1591 d’une préoccupation informatique affectionnant des <a href="https://www.ietf.org/standards/rfcs/">procédés de discussions
1592 outillés par des ingénieur·res et pour des ingénieur·res</a>, maintenir
1593 Rézine rend plus <em>probable</em> que reste ou devienne d’usage des
1594 outils informatiques ou pratiques organisationnelles chéries des
1595 ingénieur·res, sans grand souci pour leur utilisabilité ou accessibilité
1596 pour le reste des membres de Rézine.</p>
1597 <p>Cependant ne pas avoir du tout de différenciation par préoccupation
1598 m’apparaît <em>impossible</em> : toute société, institution, individu
1599 est toujours travaillé·e par ses propres dissensus internes, entre
1600 « bonnes causes » dont les luttes ne convergent pas nécessairement en
1601 <em>une</em> seule et même « bonne cause », dans la mesure où elles sont
1602 par exemple matériellement exclusives les unes des autres et/ou
1603 affectivement irréductibles les unes aux autres. Ainsi Rézine contient
1604 déjà des « proto-boussoles » d’un tel pluralisme des
1605 préoccupations :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-10-05"><a href="#fn50" class="footnote-ref" id="fnref50" role="doc-noteref"><sup>50</sup></a></span></p>
1606 <blockquote>
1607 <p>Dans le cadre des Foires aux Questions, ces moments où Rézine et
1608 Grésille proposent de répondre aux questions qui se posent sur le
1609 numérique, nous avons un nombre croissant de réponses relatives à
1610 l’impact environnemental du numérique. L’occasion pour nous de
1611 travailler un peu et de lire les trois rapports de l’ARCEP et de l’ADEME
1612 sur la question (<a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet01_janv2022.pdf">ici</a>,
1613 <a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet02_janv2022.pdf">ici</a>
1614 et <a href="https://presse.economie.gouv.fr/download?id=108431&amp;pn=667%20bis%20-%20etude-prospective-2030-2050_mars2023-pdf"></a>
1615 qui ont le bon goût de ne pas limiter les effets des pollutions
1616 numériques aux seuls équivalents carbone et de s’intéresser à toute la
1617 durée de vie des équipements numériques (fabrication jusqu’à la fin de
1618 vie). […]</p>
1619 <p>Dans un autre ordre d’idée, un groupe s’est monté au sein de Rézine,
1620 pour faciliter l’inclusion des femmes et des minorités de genre. Ce
1621 groupe, nommé MINT pour “meufs, intersexes, non-binaires et trans” a
1622 pour objectif de réunir les membres actives concernées, pour avoir un
1623 espace pour échanger, partager d’éventuelles difficultés et faire des
1624 propositions à l’équipage sur ces questions. Nous avons aujourd’hui 6
1625 femmes pour 42 membres d’équipage, c’est un progrès, mais c’est
1626 clairement insuffisant ! Là aussi travail en cours, avec l’objectif
1627 d’améliorer ce ratio dans les prochains mois et les prochaines
1628 années.</p>
1629 <p>Dans les deux cas, Rézine ne découvre pas l’existence de ces
1630 problématiques. La plupart des membres actifs en avaient conscience à
1631 titre individuel, mais des dynamiques se sont lancées cette année pour
1632 être en mesure de mieux comprendre et de mieux agir.</p>
1633 </blockquote>
1634 <div class="admonition problem">
1635 <div class="admonition-type">
1636 Problème
1637 </div>
1638 <div class="admonition-content">
1639 <p>La question reste donc ouverte pour moi : <strong><em>peut-on</em>
1640 modérer cette dystopie du pluralisme des préoccupations ?</strong> Et
1641 donc rendre une tension entre boussoles plus constructive que ne le
1642 ferait une seule « Boussole » en laissant les voix dissidentes à
1643 l’extérieur de Rézine, ou en les intégrant dans une minorité
1644 structurelle (par quorums et/ou pondérations) sans qu’il soit
1645 <em>possible</em> qu’elles arrivent parfois ou sur certains sujets à
1646 être décisives en dernière instance ?</p>
1647 </div>
1648 </div>
1649 <h4 data-number="3.2.2.3" id="lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="header-section-number">3.2.2.3</span> L’intégrité des membres
1650 d’une boussole</h4>
1651 <p>Se reposer sur une différenciation par préoccupation permet de
1652 favoriser certaines lignes de fronts, qui ne passent plus <em>en premier
1653 lieu</em> entre des polarisations qui <em>peuvent</em> exister par
1654 ailleurs mais <em>probablement</em> moins tenables dans la situation de
1655 Rézine :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn51" class="footnote-ref" id="fnref51" role="doc-noteref"><sup>51</sup></a></span></p>
1656 <ul>
1657 <li>l’intérêt général vs. les intérêts particuliers ;</li>
1658 <li>l’État central vs. les collectivités locales ;</li>
1659 <li>l’échelle inhumaine vs. l’échelle humaine ;</li>
1660 <li>le capital vs. le travail ;</li>
1661 <li>le technico-administratif vs. l’humain ;</li>
1662 <li>le théorie vs. le terrain ;</li>
1663 <li>les acteurs de filières vs. les acteurs locaux ;</li>
1664 <li>le ou la citoyen·ne vs. l’institution politique ;</li>
1665 <li>l’urbain vs. le rural ;</li>
1666 <li>les institutions vs. les particuliers ;</li>
1667 <li>les expert·tes vs. les profanes ;</li>
1668 <li>les membres actif·ves vs. les membres inactif·ves ;</li>
1669 <li>les personnes physiques vs. les personnes morales ;</li>
1670 <li></li>
1671 </ul>
1672 <p>Cependant l’intégrité des membres d’une même boussole, même coopté·es
1673 ou admis·ses sur la base d’épreuves, <em>ne peut pas</em> être
1674 garantie : je pourrais citer de nombreux exemples où une institution qui
1675 s’est donnée ou a reçu une responsabilité formelle <a href="https://twitter.com/canardenchaine/status/1740330285420450186">s’est
1676 par exemple abstenue de l’exercer</a>.
1677 <!-- Le Canard enchaîné (@canardenchaine)
1678 -- 12:14 PM · 28 déc. 2023
1679 --
1680 -- À Perpignan, Anticor n’est pas anti-Aliot !
1681 -- Depuis l’élection à la mairie du baron du RN, en 2020,
1682 -- l’association de lutte contre la corruption ferme les yeux
1683 -- sur la gestion lepéniste de la ville.
1684 -- Les sujets de préoccupation ne manquent pourtant pas…
1685 --></p>
1686 <p>Même si des membres sont d’accord sur les valeurs d’une boussole
1687 qu’il co-tiennent, il reste donc un certain nombre de discussions à
1688 avoir pour trouver la « décision juste » ou l’« action juste ».</p>
1689 <h4 data-number="3.2.2.4" id="les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="header-section-number">3.2.2.4</span> Les effets des types et
1690 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</h4>
1691 <p>Il est <em>probable</em> que les coalescences des boussoles dans
1692 Rézine reproduisent des coalescences actuellement vigoureuses dans la
1693 société, qui ont déjà une histoire, une communauté de spécialistes et
1694 une littérature.</p>
1695 <p>Cependant, pour ne pas anticiper sur cela, Rézine <em>devrait</em>
1696 appliquer un principe démocratique radical : où toute boussole
1697 <em>doit</em> être considérée légitime — même si on la combat — à partir
1698 du moment où au moins une personne la porte, de manière exclusive des
1699 autres, et jusqu’à un certain point, limité notamment par le pourcentage
1700 de pondération de vote qu’elle arrivera à négocier sur chaque situation
1701 avec les autres boussoles parties prenantes.</p>
1702 <p>Certes un tel principe augmente le risque de déboucher sur
1703 l’émergence d’une fragmentation totale. Cependant, de la littérature sur
1704 la négociation, je relève que dans une situation donnée il est
1705 <em>improbable</em> qu’un nombre problématique d’analyses et de
1706 préconisations restent tenables, de sorte que dans une négociation
1707 multilatérale :<span class="citation" data-cites="ZartmanMultilatéralité"><a href="#fn52" class="footnote-ref" id="fnref52" role="doc-noteref"><sup>52</sup></a></span></p>
1708 <blockquote>
1709 <p>on débute par une <em>coordination</em> qui conduit à des
1710 <em>alliances</em>, puis on procède par <em>ralliement</em> ou par
1711 <em>agrégation</em>, puis par <em>mise en relation</em> entre les blocs
1712 de coalition »</p>
1713 </blockquote>
1714 <p>En pratique donc : des valeurs, des observations de problèmes et des
1715 préconisations de solutions différentes, voire contradictoires,
1716 <em>peuvent</em> demeurer groupées sous la bannière d’une même boussole.
1717 Et selon les domaines d’application, selon la gestion effective d’une
1718 ressource, l’une ou l’autre des conceptions d’intervention tendra à
1719 prévaloir.</p>
1720 <p>Par exemple, si j’imagine (à titre d’illustration, ce n’est pas pour
1721 dire que cela serait pertinent pour Rézine) qu’une seule et même
1722 boussole d’ingénierie logicielle réunisse toutes les préoccupations
1723 distinguées par la norme ISO/IEC 25010:2023<span class="citation" data-cites="ISO-25010-2023"><a href="#fn53" class="footnote-ref" id="fnref53" role="doc-noteref"><sup>53</sup></a></span> : le
1724 fonctionnel, la performance, la compatibilité, l’utilisabilité, la
1725 fiabilité, la sécurité, la sureté, la maintenabilité et la flexibilité.
1726 Alors des divergences d’orientation pourraient être refoulées, surtout
1727 dans le discours, dans un objectif de mobilisation, voire de rassembler
1728 des forces trop faibles, au prix d’un flou prononcé.</p>
1729 <p>Ainsi cela pose la question de quels type ou niveau, de
1730 différenciation ou d’intégration des boussoles, vont créér des effets
1731 souhaitables ou des effets dysfonctionnels.</p>
1732 <p>Ce qui <em>doit</em> amener chaque boussole à remplir une grille de
1733 lecture du genre :</p>
1734 <table>
1735 <colgroup>
1736 <col style="width: 27%" />
1737 <col style="width: 34%" />
1738 <col style="width: 37%" />
1739 </colgroup>
1740 <thead>
1741 <tr class="header">
1742 <th>Type ou niveau …</th>
1743 <th>Effets souhaitables</th>
1744 <th>Effets dysfonctionnels</th>
1745 </tr>
1746 </thead>
1747 <tbody>
1748 <tr class="odd">
1749 <td><strong>…de différenciation</strong></td>
1750 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1751 souhaitables</em></td>
1752 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1753 dysfonctionnels</em></td>
1754 </tr>
1755 <tr class="even">
1756 <td><strong>…d’intégration</strong></td>
1757 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1758 souhaitables</em></td>
1759 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1760 dysfonctionnels</em></td>
1761 </tr>
1762 </tbody>
1763 </table>
1764 <h2 data-number="3.3" id="gérer"><span class="header-section-number">3.3</span> Problème à gérer la
1765 cohabitation des dissensus</h2>
1766 <p>Dans cette section, j’essaye d’adresser le problème de gérer un
1767 espace de dissensus assumé entre boussoles aux stratégies
1768 différenciées.</p>
1769 <p>De par les situations d’interdépendances divergentes qu’ils
1770 suscitent, les projets de construction d’infrastructures (comme celle de
1771 l’Internet mais pas que) constituent le prototype du processus de
1772 décision où je trouve pertinent de s’interroger sur la place de la
1773 <em>négociation</em>.</p>
1774 <h3 data-number="3.3.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">3.3.1</span> Conditions nécessaires à la
1775 résolution</h3>
1776 <h4 data-number="3.3.1.1" id="considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles"><span class="header-section-number">3.3.1.1</span> Considérer toutes les
1777 opérations de composition entre boussoles</h4>
1778 <p>De la littérature sur la négociation, je relève particulièrement un
1779 article de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>
1780 « <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
1781 d’action complexes</em> »,<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn54" class="footnote-ref" id="fnref54" role="doc-noteref"><sup>54</sup></a></span> qui synthétise
1782 dans la grille de lecture suivante une distinction entre neuf opérations
1783 de composition — autrement dit entre neuf opérations de connexion ou de
1784 déconnexion — entre protagonistes, toutes capables de mener à une
1785 décision effective :</p>
1786 <table>
1787 <colgroup>
1788 <col style="width: 0%" />
1789 <col style="width: 31%" />
1790 <col style="width: 35%" />
1791 <col style="width: 31%" />
1792 </colgroup>
1793 <thead>
1794 <tr class="header">
1795 <th>Interactions…</th>
1796 <th>…guidées sur les divergences (compositions adversatives)</th>
1797 <th>…guidées de manière ambivalente (compositions négociatives)</th>
1798 <th>…guidées sur les convergences (compositions coopératives)</th>
1799 </tr>
1800 </thead>
1801 <tbody>
1802 <tr class="odd">
1803 <td><strong>…évitées</strong></td>
1804 <td>Concurrence, affrontement tacite</td>
1805 <td>Ajustements, négociation tacite</td>
1806 <td>Coopération de fait</td>
1807 </tr>
1808 <tr class="even">
1809 <td><strong>…directes</strong></td>
1810 <td>Affrontement</td>
1811 <td>Négociation</td>
1812 <td>Coopération</td>
1813 </tr>
1814 <tr class="odd">
1815 <td><strong>…via un tiers</strong></td>
1816 <td>Arbitrage</td>
1817 <td>Médiation</td>
1818 <td>Coordination par ume leader</td>
1819 </tr>
1820 </tbody>
1821 </table>
1822 <p>Ainsi, si je pense le « Conseil opérationnel », non pas uniquement
1823 comme un lieu ou des réunions, mais avant tout comme « toutes les
1824 personnes qui font des choses » — c’est-à-dire dans l’organisation
1825 proposée ici : l’ensemble de toutes les boussoles de Rézine, donc
1826 toustes les membres de Rézine, puisque même la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole du Public</a> a sa propre
1827 préoccupation de référence à tenir, quand bien même aucume de ses
1828 membres ne viendrait physiquement la porter aux réunions des autres
1829 boussoles.</p>
1830 <p>Alors, une lecture de droite à gauche de cette grille mène à
1831 considérer que le « Conseil opérationnel » <em>peut</em> servir de
1832 support non seulement à des opérations de compositions coopératives,
1833 mais également négociatives, voire adversatives.</p>
1834 <p>Et une lecture de haut en bas de cette grille mène à considérer que
1835 le « Conseil opérationnel » <em>peut</em> servir de support à des
1836 opérations d’évitement entre boussoles, et non pas nécessairement qu’à
1837 des opérations directes, sans oublier des opérations via un tiers,
1838 notamment la <a href="#une-boussole-de-Régulation">boussole de
1839 Régulation</a>.</p>
1840 <p>L’enjeu de « la vie et de la décision » de Rézine, se présente alors
1841 comme une recherche de conditions de cohabitation de cet ensemble de
1842 compositions qui fonctionne « comme un tout » : dans chaque situation,
1843 la considération de chaque opération de composition <em>possible</em>,
1844 influe sur chacune des compositions en cours.</p>
1845 <p>Et au delà de cet enjeu, la généralité de cette grille fait qu’elle
1846 permet de qualifier des interactions :</p>
1847 <ul>
1848 <li>tant entre des membres de Rézine (qui arrivent chacume avec des
1849 positions, qui peuvent pro-poser, essayer d’im-poser, mais qui finissent
1850 <em>probablement</em> souvent par « com-poser »),</li>
1851 <li>qu’au niveau de l’interaction de membres de Rézine avec d’autres
1852 acteur·rices de la société civile ou des collectivités publiques.</li>
1853 </ul>
1854 <p>Par conséquent, même si Rézine devient une « société coopérative »
1855 promouvant donc la co-opération comme opération de composition, et
1856 surtout si elle continue d’accueillir en son sein de plus en plus de
1857 membres, <em>il faudra</em> néanmoins « équiper » autant que
1858 <em>possible</em> ses membres :</p>
1859 <ol type="1">
1860 <li>non seulement pour mener des compositions négociatives afin de
1861 devancer les problèmes qui sont <em>impossibles</em> à résoudre par
1862 celles coopératives,</li>
1863 <li>mais aussi pour mener des compositions adversatives afin de devancer
1864 les problèmes qui sont <em>impossibles</em> à résoudre par celles
1865 négociatives.<span class="citation" data-cites="DupontNégociableEtNonNégociable"><a href="#fn55" class="footnote-ref" id="fnref55" role="doc-noteref"><sup>55</sup></a></span></li>
1866 </ol>
1867 <p>Sachant que l’existence même de cette préparation, sans qu’elle soit
1868 nécessairement actionnée mais simplement considérée, influence
1869 <em>possiblement</em> les stratégies des protagonistes, qu’elle que soit
1870 leur opération de composition actuelle.</p>
1871 <div class="admonition problem">
1872 <div class="admonition-type">
1873 Problème
1874 </div>
1875 <div class="admonition-content">
1876 <p>En résumé :</p>
1877 <ul>
1878 <li>« si vis pacem, para pacem et para bellum » ;</li>
1879 <li>« si vis bellum, para bellum et para pacem ».</li>
1880 </ul>
1881 </div>
1882 </div>
1883 <p>Des équipements qui ne font certes pas explicitement partie des <a href="https://www.ica.coop/fr/coop%C3%A9ratives/identite-cooperative">sept
1884 principes de L’Alliance Coopérative Internationale</a> :<span class="citation" data-cites="VolonCommentLesCoopératives"><a href="#fn56" class="footnote-ref" id="fnref56" role="doc-noteref"><sup>56</sup></a></span></p>
1885 <blockquote>
1886 <p>Nous pouvons observer qu’aucune des quatre coopératives n’a
1887 réellement instauré des mécanismes formels pour gérer un potentiel
1888 conflit qui pourrait survenir entre la coopérative et l’une de ses
1889 parties prenantes.</p>
1890 </blockquote>
1891 <p>Mais sont néanmoins recommandés par le sixième principe des communs
1892 de longue durée identifiés par le courant de pensée d’Elinor
1893 Ostrom :<span class="citation" data-cites="WilsonOstromCoxGeneralizingPrinciples OstromGTC"><a href="#fn57" class="footnote-ref" id="fnref57" role="doc-noteref"><sup>57</sup></a></span></p>
1894 <blockquote>
1895 <ol start="6" type="1">
1896 <li>Mécanismes de résolution des conflits. Il doit être possible de
1897 résoudre les conflits rapidement et de manières qui soient perçues comme
1898 justes par les membres du groupe.</li>
1899 </ol>
1900 </blockquote>
1901 <h5 data-number="3.3.1.1.1" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="header-section-number">3.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
1902 depuis les compositions négociatives</h5>
1903 <p>Un premier équipement <em>doit</em> être de savoir s’engager<span class="citation" data-cites="GrésyCommentLesNégociateursRéussissent"><a href="#fn58" class="footnote-ref" id="fnref58" role="doc-noteref"><sup>58</sup></a></span> sur le terrain glauque et
1904 désagréable des compositions négociatives, qui contient déjà du conflit,
1905 et est donc un terrain plus difficile à naviquer que celui de la
1906 coopération.</p>
1907 <h5 data-number="3.3.1.1.2" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="header-section-number">3.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
1908 depuis les compositions adversatives</h5>
1909 <p>Un second équipement <em>doit</em> être de savoir s’engager
1910 stratégiquement<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RumeltTheCrux LafleyMartinPlayingToWin"><a href="#fn59" class="footnote-ref" id="fnref59" role="doc-noteref"><sup>59</sup></a></span> sur le terrain des
1911 compositions adversatives, laquelle inclut l’affrontement direct, mais
1912 aussi l’évitement stratégique (ou « pourrissement ») qu’il est plus
1913 facile de négliger.</p>
1914 <p>En outre, la réalité des situations de pouvoir <em>devrait</em>
1915 forcer à (ré)apprendre comment se déplacer dans toute cette
1916 configuration de composition — dans tous ses modes d’interactions pour
1917 gérer les interdépendances divergentes. Ce qui ne se fait pas de manière
1918 continue, mais par des sauts (« ouvrir les hostilités », « enterrer la
1919 hache de guerre », « agir en douce », …), sachant qu’en parallèle,
1920 différent·tes acteur·rices <em>peuvent</em> néanmoins composer
1921 différemment (« la grève continue, les négociations suivent leur
1922 cours »).</p>
1923 <h4 data-number="3.3.1.2" id="mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles"><span class="header-section-number">3.3.1.2</span> Mesurer les opérations de
1924 compositions entre boussoles</h4>
1925 <p>Tout mode de scrutin est manipulable, il n’y a pas d’échappatoire à
1926 la possibilité que quelques juges essayent de manipuler le scrutin. La
1927 question opérationnelle est : quels modes de scrutin résistent
1928 mathématiquement et empiriquement le mieux à la manipulation ?</p>
1929 <p>À ma connaissance, le mode de scrutin dit du « Jugement Majoritaire »
1930 est supérieur — en théorie et en pratique — à toutes les méthodes de
1931 vote ou de jugement connues, car il est :<span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn60" class="footnote-ref" id="fnref60" role="doc-noteref"><sup>60</sup></a></span></p>
1932 <ul>
1933 <li><p>démocratique : échappe au « théorème d’impossibilité d’Arrow » en
1934 étant à la fois :</p>
1935 <ul>
1936 <li>impartial : soit, à la fois :
1937 <ul>
1938 <li>anonyme : les juges ont un même pouvoir décisionnaire : interchanger
1939 leurs noms ne change pas le résultat.</li>
1940 <li>neutre : les propositions sont également traitées : interchanger
1941 leurs noms ne change pas le résultat.</li>
1942 </ul></li>
1943 <li>monotone : si deux propositions sont égales et qu’ume seule juge
1944 augmente (resp. diminue) son jugement sur une des propositions, celle-ci
1945 devient strictement supérieure (resp. inférieure) à l’autre.</li>
1946 <li>décisif : toujours capable de faire un classement des propositions
1947 (évite le « paradoxe de Condorcet »).</li>
1948 <li>consistant : conserve l’ordre du classement si une proposition est
1949 ajoutée ou retirée (évite le « paradoxe d’Arrow »), i.e. évite le
1950 problème de l’« éparpillement des voix ».</li>
1951 </ul></li>
1952 <li><p>transitif : si une proposition A est mieux évaluée qu’une
1953 proposition B, et que la proposition B est à son tour mieux évaluée
1954 qu’une proposition C, alors la proposition A est mieux évaluée que la
1955 proposition C.</p></li>
1956 <li><p>résistant au « vote contre » : ne fait pas d’amalgame abusif des
1957 opinions, du genre « 1 PourMacron + 1 ContreLePen = 2
1958 PourMacron ».</p></li>
1959 <li><p>résistant au « vote utile » : au plus l’attribution d’une mention
1960 est « exagérée » — c’est-à-dire éloignée de la mention médiane — au
1961 moins elle a d’impact sur le résultat, ce qui incite à voter « cœur »
1962 plutôt que de suivre des consignes de vote.</p>
1963 <!--
1964 En effet, par construction de la première mention majoritaire (la « médiane ») :
1965 si l’opinion d’ume juge est supérieure à la première mention majoritaire :
1966 sur-évaluer son jugement ne change pas la première mention majoritaire,
1967 et sous-évaluer son jugement peut la diminuer mais va à l’encontre de son opinion.
1968 Inversement, si l’opinion d’ume juge est inférieure à la première mention majoritaire :
1969 sous-évaluer son jugement ne change pas la première mention majoritaire,
1970 et sur-évaluer son jugement peut l’augmenter mais va à l’encontre de son opinion.
1971 La stratégie optimale est donc d’attribuer son honnête opinion.
1972 Le Jugement Majoritaire récompense les jugements individuels honnêtes, en ignorant autant que
1973 possible les jugements individuels excentriques ou stratégiques.
1974
1975 Une autre manière de le voir est que plus une opinion est éloignée
1976 de la première mention majoritaire au plus il y a de mention majoritaires
1977 entre la première et elle-mêmes sur le profil de majorités.
1978 --></li>
1979 </ul>
1980 <p>Par conséquent j’intègre sans regret son cadre conceptuel au présent
1981 « cahier des charges », ce qui rend <em>possible</em> d’élucider une
1982 prérogative fondamentale de la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole du Public</a> : orienter Rézine
1983 au moyen de l’attribution d’une pondération à chacune de ses
1984 boussoles.</p>
1985 <p>Cela demande néanmoins d’aquérir une compréhension de son
1986 fonctionnement et de ses justifications, pour pouvoir imaginer,
1987 justifier et calculer la transformation d’un profil de mérite sur une
1988 échelle de mentions, en rang majoritaire puis en pondération.</p>
1989 <h5 data-number="3.3.1.2.1" id="mesurer"><span class="header-section-number">3.3.1.2.1</span> Mesurer</h5>
1990 <p>Le Jugement Majoritaire permet de juger une proposition « dans
1991 l’absolu » : de la mesurer. Et accessoirement de comparer cette mesure
1992 aux mesures d’autres propositions.</p>
1993 <p>Juger « dans l’absolu » signifie qu’il <em>ne doit pas</em> être
1994 demandé de comparer une proposition avec une autre (comme le ferait un
1995 concours), mais de l’évaluer (comme le ferait un examen).</p>
1996 <h5 data-number="3.3.1.2.2" id="convenir-dune-échelle-de-mentions"><span class="header-section-number">3.3.1.2.2</span> Convenir d’une « échelle
1997 de mentions »</h5>
1998 <h5 data-number="3.3.1.2.3" id="collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition"><span class="header-section-number">3.3.1.2.3</span> Collecter le « profil
1999 d’opinions » d’une proposition</h5>
2000 <p>Les mentions attribuées à une proposition.</p>
2001 <h5 data-number="3.3.1.2.4" id="réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite"><span class="header-section-number">3.3.1.2.4</span> Réordonner les mentions
2002 du profil d’opinions en « profil de mérite »</h5>
2003 <p>Listant les mentions du profil d’opinions de la plus petite à la plus
2004 grande sur l’échelle de mentions.</p>
2005 <p>Ce profil de mérite permet de définir une notion de majorité qui
2006 minimise le nombre de juges insatisfait·tes, et dont l’indicateur est
2007 appelée « mention majoritaire ».</p>
2008 <p>Pour comprendre cet indicateur on peut commencer par observer une
2009 évidence : la majorité unanime juge la proposition à l’intérieur d’une
2010 fourchette (plus ou moins large) de l’échelle de mentions. En appliquant
2011 maintenant cette observation à deux majorités absolues, l’une couvrant
2012 les mentions les plus petites, et l’autre les mentions les plus grandes,
2013 on peut observer que leur intersection juge la proposition à l’intérieur
2014 d’une fourchette de mentions qu’il est possible de réduire. À mesure que
2015 se rapprochent les « rives » — également distantes du milieu du profil
2016 de mérite — la fourchette de mentions de l’intersection devient de moins
2017 en moins consensuelle mais de plus en plus précise. Lorsque les « rives
2018 » se rejoignent au même point le plus au milieu du profile de mérite,
2019 l’intersection est appelée « mention majoritaire » : c’est la mention
2020 (ou la paire de mentions) qui est la plus au milieu (en position dite «
2021 médiane ») du profil de mérite.</p>
2022 <p>Mais la mention majoritaire n’est pas simplement la « mention du
2023 milieu », c’est surtout la seule mention qui reste défendue par une
2024 majorité absolue partant de l’extrémité basse du profil de mérite, sans
2025 être rejetée par une majorité absolue partant de l’extrémité haute ; et
2026 réciproquement. C’est la mention telle que, quel que soit le sens dans
2027 lequel on regarde, il y a toujours une majorité des juges d’accord pour
2028 défendre cette mention contre toute autre mention. Autrement dit :
2029 celles et ceux qui la contestent sont forcément en minorité. Au final,
2030 retenir cette mention revient à minimiser le nombre de juges
2031 insatisfait·tes.</p>
2032 <h5 data-number="3.3.1.2.5" id="réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités"><span class="header-section-number">3.3.1.2.5</span> Réordonner les mentions
2033 du profil de mérite en « profil de majorités »</h5>
2034 <p>La liste les mentions du profil de mérite de la plus centrale aux
2035 plus excentrées, en alternant de la prochaine mention centrale la plus
2036 petite à la prochaine mention centrale la plus grande.</p>
2037 <p>Lorsqu’il n’y a pas une seule mention centrale mais deux, la mention
2038 centrale la plus petite <em>doit</em> être listée en premier car elle
2039 est celle qui récompense le consensus. En effet, si une proposition A a
2040 deux mentions centrales M1 et M2 telles que <code>M1 &lt; M2</code>, et
2041 qu’une proposition B obtient des mentions toutes entre M1 et M2
2042 c’est-à-dire telle les mentions de B soient autant ou moins éparpillées
2043 que celles de A, c’est-à-dire telle que B soit autant ou plus
2044 consensuelle que A, alors lors il y a deux cas de figure :</p>
2045 <ul>
2046 <li>si l’on liste M1 en premier, alors il est <em>certain</em> que B
2047 aura une mention centrale supérieure ou égale à celle de A, et donc que
2048 le consensus soit récompensé.</li>
2049 <li>si l’on liste M1 en premier, alors il est <em>possible</em> que B
2050 ait une mention centrale inférieure à celle de A, et donc que le
2051 dissensus soit récompensé.</li>
2052 </ul>
2053 <p>J’appelle la première mention du profil de majorités « première
2054 mention majoritaire », et la seconde « seconde mention majoritaire »,
2055 etc.</p>
2056 <p>Un classement des propositions est alors toujours <em>possible</em>,
2057 par comparaison lexicographique (c’est-à-dire comme dans le
2058 dictionnaire) de leur profils de majorités : on compare selon la
2059 première mention majoritaire, en cas d’égalité on compare selon la
2060 seconde, etc. En cas d’égalité parfaite de toutes les mentions, le
2061 changement d’opinion d’une seule personne permet de départager.</p>
2062 <h5 data-number="3.3.1.2.6" id="calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition"><span class="header-section-number">3.3.1.2.6</span> Calculer la « fraction
2063 majoritaire » d’une proposition</h5>
2064 <p>Un profil de majorité <em>peut</em> être rapporté à une fraction,
2065 correspondant à son rang parmi la liste ordonnée lexicographiquement (de
2066 la plus petite mention à la plus grande) de toutes les combinaisons
2067 <em>possibles</em> de profils de majorités comportant le même nombre de
2068 mentions et de d’opinions divisée par le nombre de ces combinaisons.</p>
2069 <h5 data-number="3.3.1.2.7" id="pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire"><span class="header-section-number">3.3.1.2.7</span> Pondérer des propositions
2070 selon leur fraction majoritaire</h5>
2071 <p>Une fraction majoritaire <code>FM(P)</code> <em>peut</em> servir à
2072 pondérer un nombre <code>PS</code> de propositions.</p>
2073 <p>Le cas le plus simple est si la pondération partage une quantité
2074 <code>Q0</code> qui <em>peut</em> ne pas être distribuée en totalité,
2075 auquel cas il suffit de pondérer chaque proposition par
2076 <code>FM(P) * Q0 / PS</code></p>
2077 <p>Dans le cas contraire, il suffit de recommencer récursivement le cas
2078 le plus simple avec une nouvelle quantité égale à ce qui n’a pas été
2079 distribué, jusqu’à ce qu’elle soit assez petite pour être négligée.</p>
2080 <h4 data-number="3.3.1.3" id="une-boussole-de-régulation"><span class="header-section-number">3.3.1.3</span> Une boussole de
2081 Régulation</h4>
2082 <p>Le mot « composer » <em>peut</em> être entendu dans un second sens
2083 que celui de « faire des concessions » ou de « transiger », qui
2084 s’applique aux boussoles qui <em>devront</em> composer. L’entendre dans
2085 le sens de « formation d’un assemblage par combinaison de parties »,
2086 nous ramène au cœur de l’enjeu de « la vie et de la décision » de
2087 Rézine : l’étude de la boussole particulière qui cherche une
2088 composition.</p>
2089 <p>Une telle « boussole de Régulation » <em>doit</em> avoir pour
2090 préoccupation de référence de faire émerger une action collective, en
2091 permettant l’intégration des attentes hétérogènes de différentes
2092 boussoles. D’éviter par exemple qu’une décision prise à une majorité de
2093 55% ou 65% (ou même avec une mention majoritaire/médiane “Assez Bien”),
2094 n’arrive pas ensuite à déboucher effectivement sur une action
2095 collective, parce que des boussoles ne sont pas suffisamment convaincues
2096 que c’est une « action juste » dans la situation présente.</p>
2097 <p>Une « action juste » telle que :</p>
2098 <ol type="1">
2099 <li>l’ensemble des solutions ont été examinées,</li>
2100 <li>la solution adoptée est la plus acceptable,</li>
2101 <li>la solution adoptée mérite la vigilance et l’implication de chaque
2102 boussole, même si cela leur coûte personnellement, pour que chaque
2103 rouage de la solution remplisse sa fonction et surmonte tant les
2104 obstacles prévus que les obstacles imprévus.</li>
2105 </ol>
2106 <p>Rézine n’étant pas « la société », mais « une société », toutes les
2107 boussoles possibles et imaginables <em>ne peuvent pas</em> avoir « droit
2108 de cité » dans Rézine. Ainsi, une boussole de Régulation <em>doit</em>
2109 avoir pour prérogative exclusive la sélection des boussoles ayant
2110 « droit de cité » dans Rézine. Cependant, elle <em>doit</em> être
2111 <em>impartiale</em> entre ces boussoles, en particulier, elle <em>ne
2112 doit pas</em> :</p>
2113 <ul>
2114 <li>avoir de droit de vote parmi les délibérations des autres
2115 boussoles,</li>
2116 <li>contribuer à déterminer le poids du droit de vote des boussoles,
2117 prérogative exclusive de la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole
2118 du Public</a>.</li>
2119 </ul>
2120 <p>Puisque même dans le cas extrème où toutes les préoccupations portées
2121 dans Rézine seraient toutes considérées par toustes les membres de
2122 Rézine comme de « bonnes causes », il resterait <em>impossible</em>
2123 qu’elles convergent partout et tout le temps en <em>une</em> seule et
2124 même « bonne cause ».</p>
2125 <p>Par conséquent, même en ayant la prérogative de filtrer les boussoles
2126 ayant « droit de cité » dans Rézine, une boussole de Régulation <em>ne
2127 peut pas</em> garantir une composition de type coopérative, mais
2128 <em>doit</em> garantir qu’aucune émergence politique collective ne
2129 <em>puisse</em> ridiculiser le souci que se donne une quelconque
2130 boussole, ni empêcher ses problèmes et solutions d’avoir « droit de
2131 cité » dans Rézine : d’exister, d’être écouté·es, et de faire leur effet
2132 dans Rézine.</p>
2133 <p>Autrement dit, elle <em>devra</em> prendre en charge l’un des rôles
2134 de tiers dans les interactions « via un tiers » entre boussoles :</p>
2135 <ol type="1">
2136 <li>la coordination dans les compositions coopératives ;</li>
2137 <li>la médiation dans les compositions négociatives ;</li>
2138 <li>et l’arbitrage dans les compositions adversatives.</li>
2139 </ol>
2140 <p>Dans l’organisation envisagée, un « Conseil opérationnel » « lieu de
2141 vie et de décision » de Rézine, ne répond pas au critère d’une telle
2142 boussole de Régulation puisque ses membres seraient alors déjà membres
2143 des boussoles qu’il réunit. En première analyse, c’est l’institution
2144 « Conseil d’administration » qui correspond intentionnellement le plus à
2145 ce concept de boussole de Régulation :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn61" class="footnote-ref" id="fnref61" role="doc-noteref"><sup>61</sup></a></span></p>
2146 <blockquote>
2147 <p>Conseil d’administration</p>
2148 <ul>
2149 <li>Nombre restreint de personnes élues par l’AG</li>
2150 <li>Représente Rézine vis-à-vis de l’État</li>
2151 <li>Participe au conseil opérationnel</li>
2152 <li>Garantit le cadre et la vision fixés par l’AG (respect des statuts,
2153 du règlement intérieur, des décisions d’AG, etc)</li>
2154 </ul>
2155 </blockquote>
2156 <p>Étant donné que les compositions de type coopératives ou négociatives
2157 « ne se décrètent pas » unilatéralement, mais <em>doit</em> se tenir
2158 dans un processus de décision considérant les quatre pôles
2159 suivants :</p>
2160 <ol type="1">
2161 <li>le pôle de la ou des boussoles « portant un projet » ;</li>
2162 <li>le pôle de la ou des boussoles « objectant à un projet » ;</li>
2163 <li>le pôle de la boussole de Régulation (politique et
2164 administrative) ;</li>
2165 <li>et le pôle de l’« opinion publique », qui <em>devrait</em> apprécier
2166 les éléments de contenu et de processus sur le jeu entre ces
2167 boussoles.</li>
2168 </ol>
2169 <p>De la littérature sur la négociation, je relève quatre modèles pour
2170 un tel processus de décision, réunis dans la grille de lecture
2171 suivante :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn62" class="footnote-ref" id="fnref62" role="doc-noteref"><sup>62</sup></a></span></p>
2172 <table>
2173 <colgroup>
2174 <col style="width: 33%" />
2175 <col style="width: 29%" />
2176 <col style="width: 37%" />
2177 </colgroup>
2178 <thead>
2179 <tr class="header">
2180 <th>Asymétrie de pouvoir entre l’offre et la demande d’un projet…</th>
2181 <th>Processus de décision mené par l’offre d’une solution</th>
2182 <th>Processus de décision mené par la demande de résolution d’un
2183 problème</th>
2184 </tr>
2185 </thead>
2186 <tbody>
2187 <tr class="odd">
2188 <td><strong>…forte et fortement exploitée</strong></td>
2189 <td>Modèle Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</td>
2190 <td>Modèle Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</td>
2191 </tr>
2192 <tr class="even">
2193 <td><strong>…faible ou faiblement exploitée</strong></td>
2194 <td>Modèle Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</td>
2195 <td>Modèle Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</td>
2196 </tr>
2197 </tbody>
2198 </table>
2199 <!-- DAD et… PÉR, mais ça n'a même pas l'air fait exprès
2200 vu que le sens des mots correspond bien à ce qui est décrit -->
2201 <h5 data-number="3.3.1.3.1" id="modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="header-section-number">3.3.1.3.1</span> Modèle de décision :
2202 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</h5>
2203 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est poussé par l’offre d’une
2204 solution, par une ou des boussoles « portant un projet », et qui vont,
2205 après avoir « décidé » des caractéristiques technico-économiques de
2206 celui-ci, l’« annoncer » pour des besoins de financements voire de
2207 procédures administratives et le « défendre », <em>possiblement</em>
2208 avec la boussole de Régulation si elle « roule » pour le projet, contre
2209 les boussoles résiduelles qui remettraient en cause les critères de
2210 définition et de choix du projet, n’acceptant de l’adapter qu’à la
2211 marge.</p>
2212 <p>Le modèle DAD appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2213 lutte.</p>
2214 <h5 data-number="3.3.1.3.2" id="modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="header-section-number">3.3.1.3.2</span> Modèle de décision :
2215 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</h5>
2216 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
2217 l’offre d’une solution comme dans le processus DAD, mais par la demande
2218 de résolution d’un problème. Cela conduit alors à inverser les étapes du
2219 processus DAD : une ou des boussole(s) commence(nt) par la
2220 « concertation » de l’ensemble des boussoles impliquées, pour déboucher
2221 sur une définition négociée du problème (en quelque sorte, un « cahier
2222 des charges »). Ensuite les boussoles se concertent à nouveau pour
2223 « analyser » l’ensemble des solutions <em>possibles</em>. Enfin, une
2224 troisième phase de concertation permettra un « choix » de projet sur des
2225 critères transparents donc moins partiels et moins partiaux.</p>
2226 <p>Le modèle CAC offre le milieu d’action adéquat à des boussoles
2227 partenaires de boussoles « portant un projet ».</p>
2228 <h5 data-number="3.3.1.3.3" id="modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="header-section-number">3.3.1.3.3</span> Modèle de décision :
2229 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</h5>
2230 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
2231 l’offre d’une solution, mais par la demande de résolution d’un problème
2232 comme dans le modèle CAC, mais certaines boussoles sont en position
2233 d’exploiter de fortes asymétries de pouvoir pour imposer leurs vues, et
2234 sont prêts à le faire. Par exemple lorsque le passage par une
2235 concertation ne leur assure pas de pouvoir préserver leurs intérêts
2236 elles peuvent faire en sorte qu’une situation mystérieusement s’enlise,
2237 ou débouche sur un traitement du problème concerné seulement a minima,
2238 alors qu’elles ont les moyens d’agir pour régler le problème.</p>
2239 <p>Dans certains cas le travail de coopération entre boussoles
2240 <em>peut</em> se focaliser sur des objectifs de procédures, facilement
2241 réalisables ou sur de « faux problèmes ». Dans d’autres cas, des
2242 boussoles <em>peuvent</em> peser de tous leurs moyens pour circonvenir
2243 les représentant·tes d’autres boussoles, au point que finalement la
2244 concertation ne soit plus qu’un affichage derrière lequel les procédés
2245 du modèle DAD se déroulent inchangés, même si c’est de façon plus
2246 discrète.</p>
2247 <p>Le modèle IDÉ appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2248 clarification et de « mise en lisibilité ».</p>
2249 <h5 data-number="3.3.1.3.4" id="modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="header-section-number">3.3.1.3.4</span> Modèle de décision :
2250 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</h5>
2251 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé par une ou des
2252 boussoles « portant un projet » mais celle(s)-ci se trouve(nt) dans une
2253 position qui ne leur permettent pas de « forcer » la décision – ou bien
2254 elles s’abstiennent de le faire. Dans ce cas le projet est « proposé »
2255 par cette ou ces boussoles, qui espèrent recevoir un accueil favorable
2256 de la part des autres boussoles. Dans un second temps il s’établit un
2257 dialogue critique qui permet aux autres boussoles d’exprimer leurs
2258 réactions au projet – y compris le cas échéant des réactions de refus.
2259 Sur la base d’une « écoute » des positions et propositions des unes et
2260 des autres, la ou les boussoles reprennent l’initiative, soit pour
2261 abandonner le projet, soit pour le « re-qualifier » (et entamer des
2262 négociations sur cette base) – soit évidemment pour le mener à bien s’il
2263 a rencontré un accueil essentiellement favorable.</p>
2264 <p>Le modèle PÉR appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2265 prise de parole critique, d’expertise et de propositions
2266 alternatives.</p>
2267 <h4 data-number="3.3.1.4" id="une-boussole-du-public"><span class="header-section-number">3.3.1.4</span> Une boussole du Public</h4>
2268 <p>Le concept d’« opinion publique » invoqué dans l’analyse des
2269 précédents processus de décision est ici à entendre non pas pas
2270 seulement comme désignant l’« Assemblée générale » ni même l’ensemble
2271 des membres de Rézine, mais l’ensemble de la société, qui, qu’elle
2272 observe spécifiquement Rézine ou non, est en mesure d’avoir des effets
2273 sur Rézine.</p>
2274 <p>Cependant ce concept invite à reconnaître et clarifier une seconde
2275 boussole particulière : la « boussole du Public », réunissant tout·te
2276 membre de Rézine ne tenant pas (ou pas encore, ou plus) une autre
2277 boussole.</p>
2278 <p>Elle <em>devra</em> assurer deux responsabilités aussi fondamentales
2279 l’une que l’autre :</p>
2280 <ul>
2281 <li>soutenir sur le principe — voire de manière tangible et vocale — les
2282 boussoles qui portent des objections,</li>
2283 <li>et juger la boussole de Régulation sur l’exercice concret de son
2284 activité régulatrice.</li>
2285 </ul>
2286 <h3 data-number="3.3.2" id="limites-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">3.3.2</span> Limites à la résolution</h3>
2287 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la concertation
2288 plusieurs limites à la cohabitation de dissensus :</p>
2289 <h4 data-number="3.3.2.1" id="la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="header-section-number">3.3.2.1</span> La survalorisation des
2290 compositions coopératives</h4>
2291 <p>La navigation vers ou depuis les compositions négociatives ou
2292 adversatives peuvent sembler triviales, cependant je constate que cette
2293 acceptation reste inentendable dans de la littérature sur les
2294 coopératives, que j’ai cherchée parce qu’observant justement des
2295 coopératives de l’Union régionale des Scop Auvergne-Rhône-Alpes, et donc
2296 vers laquelle seront peut-être renvoyé·es des membres de Rézine.</p>
2297 <p>Ainsi ai-je lu dans un article dont le titre « <em>Transformation
2298 coopérative, travail de négociation et communs : les interactions du
2299 matériel et de l’idéel</em> » annonce pourtant une problématique très
2300 similaire à celle que je développe dans le présent document :<span class="citation" data-cites="RenouCharmettantTCTNEC"><a href="#fn63" class="footnote-ref" id="fnref63" role="doc-noteref"><sup>63</sup></a></span></p>
2301 <blockquote>
2302 <p>la négociation qui accompagne le processus de [transformation
2303 coopérative] ne peut se réduire à la recherche d’un compromis équilibré
2304 entre acteurs aux intérêts et logiques d’actions distinctes. Elle
2305 nécessite la construction d’un collectif d’acteurs renouvelé structuré
2306 autour d’un projet partagé. Le processus de co-activité à l’œuvre
2307 interpelle donc la notion de négociation habituelle et invite à dépasser
2308 les apories de l’analyse de la négociation traditionnelle (Mermet,
2309 2009<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn64" class="footnote-ref" id="fnref64" role="doc-noteref"><sup>64</sup></a></span> ; Lichtenberger, 2013<span class="citation" data-cites="LichtenbergerNégociation"><a href="#fn65" class="footnote-ref" id="fnref65" role="doc-noteref"><sup>65</sup></a></span>)</p>
2310 </blockquote>
2311 <p>En dépit de ce déconseil, <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent
2312 Mermet</a> reste de loin l’auteur dont les mots et concepts m’aident le
2313 plus à penser le présent document, et en particulier cet article
2314 déconseillé de 2009 sur la négociation, <a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles">présenté
2315 plus haut</a>.</p>
2316 <h4 data-number="3.3.2.2" id="la-partialité-de-la-boussole-de-régulation"><span class="header-section-number">3.3.2.2</span> La partialité de la
2317 boussole de Régulation</h4>
2318 <p>Il est <em>probable</em> que chaque membre de la boussole de
2319 Régulation ait des affinités ou « roule » carrément pour telle ou telle
2320 boussole, et donc se retrouve en même temps arbitre et partie prenante,
2321 notamment dans le modèle de décision DAD.</p>
2322 <p>Or, la séparation dans les faits entre la boussole de Régulation et
2323 la ou les boussoles « portant un projet » est le point crucial de la
2324 sortie du modèle de décision DAD. Mais le ou les opérateurs de cette
2325 séparation ne sont nullement la boussole de Régulation elle-même, et
2326 encore moins, la ou les boussoles « portant un projet » : ce sont les
2327 boussoles « objectant au projet », agissant sous les yeux de l’« opinion
2328 publique », et notamment la boussole du Public.</p>
2329 <h4 data-number="3.3.2.3" id="lindifférence-de-la-boussole-du-public"><span class="header-section-number">3.3.2.3</span> L’indifférence de la
2330 boussole du Public</h4>
2331 <p>Il est <em>possible</em> que la <em>mise en lisibilité</em> de la
2332 préoccupation de référence de chaque boussole contribue à susciter de
2333 l’engagement et du réengagement des membres les plus éloignés de la vie
2334 quotidienne de Rézine, à investir le rôle d’une boussole du Public
2335 consistant notamment à classer ces boussoles. D’autant plus si une
2336 boussole, même de dernière classe, est alignée avec une préoccupation
2337 qui leur tient à cœur.</p>
2338 <p>Cependant plusieurs phénomènes continueront <em>probablement</em> de
2339 contribuer à l’indifférence du public :</p>
2340 <ul>
2341 <li>les nouveautés et/ou difficultés techniques,</li>
2342 <li>l’absence de sollicitations et rappels de la part des autres
2343 boussoles,</li>
2344 <li>l’absence de culture démocratique dans les relations entre
2345 client·tes et vendeur·res ou fournisseurs,</li>
2346 <li>la faible importance des enjeux perçus d’un FAI face au reste des
2347 préoccupations de la vie.</li>
2348 </ul>
2349 <h1 data-number="4" id="remerciements"><span class="header-section-number">4</span> Remerciements</h1>
2350 <h2 data-number="4.1" id="plaidoirie-v1"><span class="header-section-number">4.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2351 <code>v1</code></a></h2>
2352 <p>
2353 Merci aux membres qui nous ont invité à participer au « petit
2354 questionnaire (environ 5 min) »<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn66" class="footnote-ref" id="fnref66" role="doc-noteref"><sup>66</sup></a></span></span> qui m’a motivé à
2355 « rendre ma copie », même si je n’avais pas prévu que cela allait me
2356 prendre presque deux mois de « entre 20h et minuit » juste pour arrêter
2357 une <code>v1</code> <span class="emoji" data-emoji="face_with_head_bandage">🤕</span>.
2358 </p>
2359 <p>
2360 J’aurais <em>probablement</em> dû me décider plus tôt à appliquer mon
2361 principe habituel de publier précocément, mais souvent, pour écouter mes
2362 critiques et dialoguer. Mais je changeais tellement trop le centrage du
2363 problème à chaque nouvelle lecture, que j’ai préféré épuiser au moins
2364 exhaustivement la lecture des textes de
2365 <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>, avant de
2366 soumettre ce problème à vos critiques, de sorte qu’il soit davantage
2367 <em>probable</em> que vous m’en apportiez que je ne sois pas capable de
2368 trouver moi-même.
2369 </p>
2370 <p>
2371 Merci énormément également, et pour une raison évidente, aux personnes
2372 portant des causes que je groupe ici sous la bannière de l’« écologie »
2373 et du « genre », envers ou dans Rézine. Dont je ne plaide au fond ici
2374 qu’à pousser leur logique d’action jusqu’au bout au lieu que seule la
2375 préoccupation de référence d’un <em>possible</em> « Conseil de
2376 surveillance » ne soit portée par un groupe « verrouillé » et doté de
2377 pouvoirs différenciés. C’est tout particulièrement en apprenant que la
2378 « proto-boussole » MINT existait déjà dans Rézine — qu’une telle
2379 différenciation relativement éloignée de l’objet social de Rézine était
2380 déjà entendable dans Rézine — que j’ai pensé que sa généralisation
2381 radicale dans un pluralisme des boussoles le serait
2382 <em>probablement</em> aussi.
2383 </p>
2384 <p>
2385 Enfin, avant même que d’avoir reçu une première critique (et donc
2386 écoute), je ne regrette pas d’y avoir consacré du temps, car cela m’a
2387 incité à chercher et comprendre des concepts qui m’aideront <em>très
2388 probablement</em> pour d’autres actions (et pas que cognitives). Un
2389 dernier merci donc aux personnes portant le « commoning » pratiqué dans
2390 Rézine qui, 10 après, continue — comme annoncé dans les livres —
2391 d’instruire mon apprentissage (sur et par le) collectif.
2392 </p>
2393 <h2 data-number="4.2" id="plaidoirie-v2"><span class="header-section-number">4.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2394 <code>v2</code></a></h2>
2395 <h1 data-number="5" id="historique"><span class="header-section-number">5</span> Historique</h1>
2396 <h2 data-number="5.1" id="plaidoirie-v1-1"><span class="header-section-number">5.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2397 <code>v1</code></a></h2>
2398 <p>
2399 Je me suis fixé la date butoire du weekend de la mi-janvier pour rendre
2400 une révision <code>v1</code> de la <a href="#problème">plaidoirie qui va
2401 suivre</a> à l’« équipage » de Rézine, et nous y sommes. Je n’ai pas eu
2402 le temps ni de me relire autant que je l’aurais voulu, ni de trouver des
2403 primo-relecteur·rices.
2404 </p>
2405 <p>
2406 Néanmoins j’en suis déjà satisfait dans l’ensemble, donc même si il est
2407 <em>probable</em> que j’apporte encore des clarifications ou modifie
2408 quelques uns de mes jugements, il est <em>improbable</em> que je modifie
2409 la susbtance de cette plaidoirie, Dans tous les cas j’accompagnerai les
2410 révisions suivantes d’un diff des changements à partir du
2411 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">dépôt Git que
2412 j’utilise</a>, voire <em>possiblement</em> d’un commentaire synthétique.
2413 </p>
2414 <p>
2415 Enfin, je m’en voudrais de monopoliser outre mesure l’« équipage » avec
2416 ce « gros pâté », sachant qu’il s’est uniquement donné pour mission à ce
2417 jour de collecter et synthétiser un questionnaire aux membres, et
2418 certainement pas de se retrouver « dans le pâté » de l’édition d’une
2419 RFC. Simplement, j’apprécierais qu’au moins ume membre de l’« équipage »
2420 — plutôt en accord avec la <a href="#motivation">motivation qui va
2421 suivre</a> — prenne au moins du temps pour
2422 <a href="mailto:julm+rezine+p1+v1@sourcephile.fr">me faire des
2423 retours</a> afin de m’aider à converger vers une révision qui soit
2424 digeste et claire pour l’ensemble des membres de Rézine.
2425 </p>
2426 <h2 data-number="5.2" id="plaidoirie-v2-1"><span class="header-section-number">5.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2427 <code>v2</code></a></h2>
2428 <p>
2429 Le 15 oct. 2024, le « consensus apparent » par visio-conférence de
2430 <code>prefiguration-boussole@rezine.org</code> a reconnu le statut de
2431 « littérature » à la révision
2432 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html"><code>v1</code></a>
2433 de la présente demande de critiques.
2434 </p>
2435 <p>
2436 Ce statut correspondant relativement bien à la phase de « relecture » à
2437 laquelle j’aspire moi-même depuis janvier dernier, puisque je m’applique
2438 à suivre le modèle de décision
2439 <a href="#mod%C3%A8le-de-d%C3%A9cision-proposer-%C3%A9couter-requalifier-p%C3%A9r">Proposer,
2440 Écouter, Requalifier (PÉR)</a> en proposant une convention
2441 d’organisation <em>en premier lieu</em> par préoccupation de référence,
2442 en essayant de me mettre à l’écoute des critiques tant pragmatiques que
2443 spontanées faites à cette convention, et en prenant à nouveau du temps
2444 pour requalifier mes attentes trop irréalistes.
2445 </p>
2446 <p>
2447 La principale critique que j’ai perçue de cet échange, et que m’étant
2448 focalisé sur mon souci de contribuer à quelque chose de pertinent pour
2449 équiper l’équipage de Rézine, je n’ai rien à répondre de constructif à
2450 la question qui m’a été posée pour clarifier quel est le statut auquel
2451 j’aspire pour la présente demande de critiques.
2452 </p>
2453 <p>
2454 Certes en la rédigeant j’ai été amené à anticiper des questions comme
2455 celle-ci, mais je les ai seulement effleurées car le focus est ici sur
2456 ce premier problème de stratégiser, qui <em>doit</em> selon moi
2457 <a href="#concevoir-des-strat%C3%A9gies-pour-sa-boussole-d%C3%A9j%C3%A0-avant-de-n%C3%A9gocier-avec-les-autres">venir
2458 avant</a> celui de négocier. Ainsi, j’ai remis à plus tard voire à
2459 d’autres — en fonction de l’intérêt rencontré dans Rézine —
2460 l’élucidation des problèmes importants suivants :
2461 </p>
2462 <ul>
2463 <li>
2464 <p>
2465 Que <em>devraient</em> être les conseils et les accompagnements à
2466 l’édition une demande de critiques ? Notamment pour les boussoles peu à
2467 l’aise avec l’écriture et/ou l’informatique.
2468 </p>
2469 </li>
2470 <li>
2471 <p>
2472 Que <em>devraient</em> être les conseils et les canevas pour écrire une
2473 demande de critiques ? Notamment pour aider à construire une stratégie.
2474 </p>
2475 </li>
2476 <li>
2477 <p>
2478 Que <em>devraient</em> être les conseils et les phases formelles pour
2479 négocier une demande de critiques ? Notamment pour qui voudrait ne pas
2480 en rester à stratégiser, mais également s’assurer du support d’autres
2481 boussoles.
2482 </p>
2483 </li>
2484 <li>
2485 <p>
2486 Que <em>devraient</em> être les conseils et le code de conduite pour
2487 demander ou formuler des critiques ? Notamment pour garantir un
2488 <a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel">espace de
2489 dissensus durable et structurel</a>, en particulier une culture de la
2490 critique des idées et non de la critique des personnes.
2491 </p>
2492 </li>
2493 <li>
2494 <p>
2495 Que <em>devraient</em> être la taxonomie d’enregistrements puis les
2496 analyses comptables de chaque boussole ? Que ce soit pour qu’une
2497 boussole rende des comptes à d’autres autres, ou bien pour qu’elle
2498 améliore sa position dans un rapport de justifications.
2499 </p>
2500 </li>
2501 <li>
2502 <p>
2503 Quels sont les
2504 <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">valeurs,
2505 problèmes et solutions</a> de la propre boussole que j’essaye de
2506 (co)porter dans Rézine. Clairifier cela <em>pourrait</em> servir
2507 d’exemple ou du moins nourrir les réflexions d’autres personnes qui
2508 voudraient porter d’autres boussoles.
2509 </p>
2510 </li>
2511 </ul>
2512 <p>
2513 Au-delà de ces questions qui <em>devraient</em> chacune faire l’objet
2514 d’une ou plusieurs demande de critiques, je suis <em>certain</em> qu’il
2515 reste encore beaucoup de problèmes à surmonter et solutions à imaginer,
2516 mais je suis bien incapable de les anticiper — et encore moins de les
2517 élucider — sans recevoir de précieuses critiques argumentées — voire
2518 désaccords cordiaux — seules à même de me faire percevoir des failles
2519 que je <em>ne peux pas</em> encore voir sans qu’elles me soient pointées
2520 du doigt par des personnes meilleures critiques des idées que je porte
2521 que moi-même — car porteuses de perspectives, de sensibilités et de
2522 capacités suffisamment différentes de celles des groupes de pensées dans
2523 lesquels j’évolue. Même dans les cas où je me trompe selon des critères
2524 que j’accepte, je suis généralement incapable de le voir et de savoir
2525 pourquoi sans aide extérieure.
2526 </p>
2527 <p>
2528 En effet, je ne considère pas l’aspiration à un pluralisme des
2529 préoccupations comme simplement séduisant moralement pour son
2530 inclusivité ou sa diversité, ni même comme preuve d’humilité, mais avant
2531 tout comme un « pari pouvant marcher » pour aborder le monde dans sa
2532 complexité : consistant à s’entourer de personnes qui ne comprennent pas
2533 nos actes, et peuvent donc mieux les critiquer que des personnes trop
2534 semblables. En particulier, lorsqu’on a tort, on ne sait généralement
2535 pas pourquoi.
2536 </p>
2537 <p>
2538 En écrivant (jusque là) en solo la partie « plaidoirie » de cette
2539 demande, et en assumant (jusque là également) moi-même l’incorporation
2540 des critiques en réponse à ma demande, à ce stade où il n’y a pas de
2541 « boussole » constituée au sens donnée ici ni de liste de méls
2542 (publique) dédiée ni donc « boussole de Régulation » chargée d’un rôle
2543 de « coordination éditoriale », à ce stade donc, j’ai bien conscience de
2544 ne pas m’aligner avec la vénérable culture de Rézine consistant à
2545 travailler sur des pads en ligne ouverts à l’édition de toute partie
2546 prenante.
2547 </p>
2548 <p>
2549 Mais participer ainsi ne serait pas cohérent avec l’organisation par
2550 préoccupations que je plaide ici, puisque
2551 <code>prefiguration-boussole@rezine.org</code> n’est pas une
2552 « boussole » au sens de la présente demande de critiques, laquelle
2553 suggère plutôt de
2554 <a href="#sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles">s’engager
2555 dans une phase de <em>négociation d’initiation</em> entre des
2556 fondateur·rices de boussoles.</a>, ce qui revient en somme à
2557 « préfigurer » <em>in vivo</em>.
2558 </p>
2559 <h1 data-number="6" id="critiques"><span class="header-section-number">6</span> Critiques</h1>
2560 <div class="admonition information">
2561 <div class="admonition-type">
2562 Information
2563 </div>
2564 <div class="admonition-content">
2565 <p>Dans le but de défendre leur droit à recevoir des critiques —
2566 qu’elles soient bonnes ou mauvaises — et que vous <em>puissiez</em>
2567 facilement leur dire ce que vous pensez sans nécessairement vous lancer
2568 dans une dissertation, vous pouvez envoyer un mél aux auteur·rice(s) de
2569 la présente demande de critiques à une des adresses<a href="#fn67" class="footnote-ref" id="fnref67" role="doc-noteref"><sup>67</sup></a>
2570 du tableau suivant (chaque adresse étant dédiée à la présente révision
2571 « <code>v1</code> » de la plaidoirie et à une mention pour leur
2572 faciliter la tâche) :</p>
2573 <table>
2574 <colgroup>
2575 <col style="width: 17%" />
2576 <col style="width: 82%" />
2577 </colgroup>
2578 <thead>
2579 <tr class="header">
2580 <th style="text-align: right;">Mention</th>
2581 <th style="text-align: left;">Signification</th>
2582 </tr>
2583 </thead>
2584 <tbody>
2585 <tr class="odd">
2586 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+combattre@sourcephile.fr" style="background-color: red;">À combattre</a></td>
2587 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2588 <em>ne doit pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2589 </tr>
2590 <tr class="even">
2591 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+rejeter@sourcephile.fr" style="background-color: pink;">À rejeter</a></td>
2592 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2593 <em>ne devrait pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2594 </tr>
2595 <tr class="odd">
2596 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+lire@sourcephile.fr" style="background-color: white;">À lire</a></td>
2597 <td style="text-align: left;">« Je n’ai pas encore pris le temps de
2598 comprendre ce problème. »</td>
2599 </tr>
2600 <tr class="even">
2601 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+clarifier@sourcephile.fr" style="background-color: yellow;">À clarifier</a></td>
2602 <td style="text-align: left;">« Je ne comprends pas bien ce
2603 problème. »</td>
2604 </tr>
2605 <tr class="odd">
2606 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+approfondir@sourcephile.fr" style="background-color: orange;">À approfondir</a></td>
2607 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2608 <em>ne peut pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2609 </tr>
2610 <tr class="even">
2611 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+considerer@sourcephile.fr" style="background-color: LightGreen;">À considérer</a></td>
2612 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2613 <em>devrait</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2614 </tr>
2615 <tr class="odd">
2616 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+affronter@sourcephile.fr" style="background-color: green;">À affronter</a></td>
2617 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2618 <em>doit</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2619 </tr>
2620 </tbody>
2621 </table>
2622 <p>Vous <em>pouvez</em> préciser votre numéro d’adhérent·te à Rézine (au
2623 format <code>adh&lt;numéro&gt;</code>) si et seulement si vous souhaitez
2624 que votre évaluation et éventuelle critique soient incorporées sous
2625 license <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>
2626 (associée à ce numéro d’adhérent·te) dans une révision ultérieure de la
2627 présente section.</p>
2628 <p>Auquel cas, vous <em>pouvez</em> également :</p>
2629 <ul>
2630 <li>préciser si vous (co-)tenez déjà une boussole connue dans Rézine
2631 ;</li>
2632 <li>ou bien si vous souhaitez en faire connaître une nouvelle, qu’il
2633 vous appartiendra alors de nommer et tenir ;</li>
2634 <li>autrement par défaut vous serez co-porteur·se de la boussole
2635 publique.</li>
2636 </ul>
2637 <p>Vous <em>pouvez</em> modifier toute contribution de votre part de la
2638 même manière, y compris la supprimer en écrivant un mél à <a href="julm+rezine+p1+supprimer@sourcephile.fr">l’adresse de
2639 suppression</a>, <strong>cette suppression ne concernerait toutefois pas
2640 les révisions précédentes signées cryptographiquement et <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">archivées
2641 publiquement</a></strong>.</p>
2642 </div>
2643 </div>
2644 <p>Ci-dessous la <strong>révision « <code>c1</code> »</strong> des
2645 évaluations critiques que reçues sur chacune des révisions de la <a href="#">présente plaidoirie</a>.</p>
2646 <h2 data-number="6.1" id="plaidoirie-v1-2"><span class="header-section-number">6.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2647 <code>v1</code></a></h2>
2648 <h3 data-number="6.1.1" id="boussole-informatique"><span class="header-section-number">6.1.1</span> boussole informatique</h3>
2649 <table>
2650 <colgroup>
2651 <col style="width: 16%" />
2652 <col style="width: 20%" />
2653 <col style="width: 8%" />
2654 <col style="width: 54%" />
2655 </colgroup>
2656 <thead>
2657 <tr class="header">
2658 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2659 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2660 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2661 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2662 </tr>
2663 </thead>
2664 <tbody>
2665 <tr class="odd">
2666 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
2667 affronter</span></td>
2668 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a></td>
2669 <td style="text-align: left;">adh14</td>
2670 <td style="text-align: left;">Cette RFC a pour but de motiver le besoin
2671 d’avoir plusieurs boussoles dans Rézine, et commence à en élucider les
2672 conditions nécessaires et limites conceptuelles. Mais <em>il faudra</em>
2673 d’autres RFC pour remplir ces canevas conceptuels, notamment par une
2674 analyse stratégique et gestionnaire des propositions d’institutions de
2675 « la Boussole », à la fois par une boussole informatique, et
2676 <em>possiblement</em> par d’autres, j’espère. Toutefois, passer du temps
2677 à penser ou demander des critiques autour d’un projet d’informatique, au
2678 lieu de me concentrer sur l’informatique en tant que telle — qui est ce
2679 qui motive dans la vie en premier lieu — ne m’enthousiasme pas : cela
2680 m’expose à des confrontations, et me cause un manque de sommeil et
2681 surtout un manque d’amour à donner aux codes sources que j’aime, ce que
2682 je n’assume que par vagues très temporaires. D’ailleurs les curieux·ses
2683 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob/main:/scripts/lib.sh">pourront
2684 constater</a> que je n’ai pas pu me retenir de jouer avec
2685 <a href="https://pandoc.org">pandoc</a> sur le bord du chemin. Dans le
2686 but d’explorer une des solutions que l’ingénierie informatique
2687 <em>peut</em> apporter pour faire fonctionner plus efficacement les
2688 discussions dans Rézine.</td>
2689 </tr>
2690 </tbody>
2691 </table>
2692 <h3 data-number="6.1.2" id="boussole-publique"><span class="header-section-number">6.1.2</span> boussole publique</h3>
2693 <table>
2694 <thead>
2695 <tr class="header">
2696 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2697 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2698 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2699 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2700 </tr>
2701 </thead>
2702 <tbody>
2703 <tr class="odd">
2704 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2705 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2706 <td style="text-align: left;"></td>
2707 <td style="text-align: left;"></td>
2708 </tr>
2709 </tbody>
2710 </table>
2711 <h3 data-number="6.1.3" id="boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">6.1.3</span> boussole régulatrice</h3>
2712 <table>
2713 <thead>
2714 <tr class="header">
2715 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2716 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2717 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2718 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2719 </tr>
2720 </thead>
2721 <tbody>
2722 <tr class="odd">
2723 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2724 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2725 <td style="text-align: left;"></td>
2726 <td style="text-align: left;"></td>
2727 </tr>
2728 </tbody>
2729 </table>
2730 <h2 data-number="6.2" id="plaidoirie-v2-2"><span class="header-section-number">6.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2731 <code>v2</code></a></h2>
2732 <h3 data-number="6.2.1" id="boussole-littératie-informatique"><span class="header-section-number">6.2.1</span> boussole
2733 Littératie-Informatique</h3>
2734 <table>
2735 <colgroup>
2736 <col style="width: 16%" />
2737 <col style="width: 20%" />
2738 <col style="width: 8%" />
2739 <col style="width: 54%" />
2740 </colgroup>
2741 <thead>
2742 <tr class="header">
2743 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2744 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2745 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2746 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2747 </tr>
2748 </thead>
2749 <tbody>
2750 <tr class="odd">
2751 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
2752 affronter</span></td>
2753 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a></td>
2754 <td style="text-align: left;">adh14</td>
2755 <td style="text-align: left;"></td>
2756 </tr>
2757 </tbody>
2758 </table>
2759 <h3 data-number="6.2.2" id="boussole-public"><span class="header-section-number">6.2.2</span> boussole Public</h3>
2760 <table>
2761 <thead>
2762 <tr class="header">
2763 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2764 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2765 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2766 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2767 </tr>
2768 </thead>
2769 <tbody>
2770 <tr class="odd">
2771 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2772 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2773 <td style="text-align: left;"></td>
2774 <td style="text-align: left;"></td>
2775 </tr>
2776 </tbody>
2777 </table>
2778 <h3 data-number="6.2.3" id="boussole-régulation"><span class="header-section-number">6.2.3</span> boussole Régulation</h3>
2779 <table>
2780 <thead>
2781 <tr class="header">
2782 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2783 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2784 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2785 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2786 </tr>
2787 </thead>
2788 <tbody>
2789 <tr class="odd">
2790 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2791 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2792 <td style="text-align: left;"></td>
2793 <td style="text-align: left;"></td>
2794 </tr>
2795 </tbody>
2796 </table>
2797 <h1 data-number="7" id="références"><span class="header-section-number">7</span> Références</h1>
2798 <div id="refs" class="references csl-bib-body" role="list">
2799 <div id="ref-BalinskiLarakiMajorityJudgment" class="csl-entry" role="listitem">
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2801 <span>« <em>Majority Judgment: Measuring, Ranking, and
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2803 </div>
2804 <div id="ref-IETF-RFC2119" class="csl-entry" role="listitem">
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2806 1997<span>« <em>Key words for use in RFCs to Indicate Requirement
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2810 <strong><span class="smallcaps">Buchs</span> (Arnaud) <em>et
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2814 (consulté le 30 décembre 2023).
2815 </div>
2816 <div id="ref-CaLaBaAMI" class="csl-entry" role="listitem">
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2819 &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.
2820 </div>
2821 <div id="ref-ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice" class="csl-entry" role="listitem">
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2824 &lt;<a href="http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec">http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec</a>&gt;.
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2826 <div id="ref-CrozierFriedbergActeurSystème" class="csl-entry" role="listitem">
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2830 </div>
2831 <div id="ref-DispauxLogiqueQuotidien" class="csl-entry" role="listitem">
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2833<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique des
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2835 </div>
2836 <div id="ref-DupontCoopererOuSaffronter" class="csl-entry" role="listitem">
2837 <strong><span class="smallcaps">Dupont</span> (Christophe)</strong>
2838 2006<span>« <em>Coopérer pour s’entendre ou s’affronter pour
2839 vaincre ?</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 5, n° 1&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm">https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm</a>&gt;.
2840 </div>
2841 <div id="ref-DupontNégociableEtNonNégociable" class="csl-entry" role="listitem">
2842 <strong><span class="smallcaps">Dupont</span> (Christophe)</strong>
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3012 <section id="footnotes" class="footnotes footnotes-end-of-document" role="doc-endnotes">
3013 <hr />
3014 <ol>
3015 <li id="fn1"><p>Quelques applications de l’Analyse stratégique de la
3016 gestion environnementale (ASGE) : <a href="https://laurentmermet.fr/strategic-analysis-applications/strategic-diagnostic-of-conservation-issues/" class="uri">https://laurentmermet.fr/strategic-analysis-applications/strategic-diagnostic-of-conservation-issues/</a><a href="#fnref1" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3017 <li id="fn2"><p>La philosophie Unix résumée en trois lignes
3018 directrices : <a href="http://www.catb.org/~esr/writings/taoup/html/ch01s06.html" class="uri">http://www.catb.org/~esr/writings/taoup/html/ch01s06.html</a><a href="#fnref2" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3019 <li id="fn3"><p>Présentation de SCANI : <a href="https://www.pontsuryonne.fr/static/2ff17202077cff5e81833a9d718cf235/pv163-22218219-2-331133906.pdf" class="uri">https://www.pontsuryonne.fr/static/2ff17202077cff5e81833a9d718cf235/pv163-22218219-2-331133906.pdf</a><a href="#fnref3" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3020 <li id="fn4"><ul>
3021 <li><a href="https://github.com/rust-lang/rfcs" class="uri">https://github.com/rust-lang/rfcs</a></li>
3022 <li><a href="https://github.com/NixOS/rfcs" class="uri">https://github.com/NixOS/rfcs</a></li>
3023 <li><a href="https://rfc.archlinux.page/" class="uri">https://rfc.archlinux.page/</a></li>
3024 <li><a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Requests_for_comment" class="uri">https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Requests_for_comment</a></li>
3025 </ul>
3026 <a href="#fnref4" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></li>
3027 <li id="fn5"><p><strong>RFC Editor (éd.)</strong>&lt;<a href="https://www.rfc-editor.org" role="doc-biblioref">https://www.rfc-editor.org</a>&gt; (consulté le 5
3028 novembre 2024).<a href="#fnref5" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3029 <li id="fn6"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>25 janvier 2023
3030 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>.<a href="#fnref6" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3031 <li id="fn7"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>22 novembre 2023
3032 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
3033 à venir</em> »</span>.<a href="#fnref7" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3034 <li id="fn8"><p><strong>Les Scops (éd.)</strong>23 février 2023
3035 <span>« <em>Chiffres clés 2022</em> »</span>&lt;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=DW9fFcgxR7w" role="doc-biblioref">https://www.youtube.com/watch?v=DW9fFcgxR7w</a>&gt;.<a href="#fnref8" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3036 <li id="fn9"><p><strong>SCANI (éd.)</strong>2024<span>« <em>Bilan
3037 financier, moral et de gestion — Exercice 2023</em> »</span>&lt;<a href="https://static.scani.fr/2024/2023-Bilan-moral-v2.pdf" role="doc-biblioref">https://static.scani.fr/2024/2023-Bilan-moral-v2.pdf</a>&gt;
3038 (consulté le 28 octobre 2024).<a href="#fnref9" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3039 <li id="fn10"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3040 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3041 <em>op. cit.</em><a href="#fnref10" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3042 <li id="fn11"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>2013
3043 <span>« <em>Commoning: on the social organisation of the
3044 commons</em> »</span>, <em>M@n@gement</em>, vol. 16, n° 4&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-management-2013-4-page-433.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-management-2013-4-page-433.htm</a>&gt;.<a href="#fnref11" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3045 <li id="fn12"><p><strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et
3046 al.</em></strong>2016<span>« <em>Gouvernance et coopératives :
3047 l’idéal coopératif à l’épreuve de la pratique</em> »</span> — p. 6
3048 &lt;<a href="https://smartbe.be/media/uploads/2016/03/03-2016-Gouvernance-et-coop--ratives-l---id--al-coop--ratif----l-----preuve-de-la-pratique..pdf" role="doc-biblioref">https://smartbe.be/media/uploads/2016/03/03-2016-Gouvernance-et-coop--ratives-l---id--al-coop--ratif----l-----preuve-de-la-pratique..pdf</a>&gt;.<a href="#fnref12" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3049 <li id="fn13"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
30502011<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy: The difference and why
3051 it matters</em> »</span> — chap. 14, Inertia and Entropy.<a href="#fnref13" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3052 <li id="fn14"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3053 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3054 <em>op. cit.</em><a href="#fnref14" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3055 <li id="fn15"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span> <em>et
3056 al.</em></strong>1998, rééd. 2020<span>« <em>Strategy Safari: The
3057 Complete Guide Through the Wilds of Strategic
3058 Management</em> »</span>.<a href="#fnref15" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3059 <li id="fn16"><p><strong><span class="smallcaps">Dupont</span></strong>
30602006<span>« <em>Coopérer pour s’entendre ou s’affronter pour
3061 vaincre ?</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 5, n° 1 — #pa14 —
3062 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm</a>&gt;.<a href="#fnref16" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3063 <li id="fn17"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong>1981<span>« <em>Systems
3064 Thinking, Systems Practice</em> »</span>&lt;<a href="http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec" role="doc-biblioref">http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec</a>&gt;.<a href="#fnref17" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3065 <li id="fn18"><p><em>Ibid.</em><a href="#fnref18" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3066 <li id="fn19"><p><strong><span class="smallcaps">Harai</span> <em>et
3067 al.</em></strong>2008<span>« <em>La justification. Approches et
3068 enjeux historiographiques</em> »</span>, <em>Hypothèses</em>, vol. 11,
30691 — #pa13 — &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm</a>&gt;.<a href="#fnref19" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3070 <li id="fn20"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3071 al.</em></strong>1977, rééd. 2014<span>« <em>L’acteur et le
3072 système : Les contraintes de l’action collective</em> »</span>.<a href="#fnref20" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3073 <li id="fn21"><p><strong>Rézine site web (éd.)</strong> — « Internet,
3074 c’est politique &gt; Internet, un commun ? » — &lt;<a href="https://rezine.org" role="doc-biblioref">https://rezine.org</a>&gt; (consulté le 30 décembre
3075 2023).<a href="#fnref21" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3076 <li id="fn22"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>9 novembre 2023
3077 <span>« <em>[membres] Rézine - mail trimestriel</em> »</span>.<a href="#fnref22" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3078 <li id="fn23"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong><span>« <em>Commoning: on
3079 the social organisation of the commons</em> »</span><em>art.
3080 cit.</em> — #pa20.<a href="#fnref23" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3081 <li id="fn24"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
3082 al.</em></strong>1994<span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
3083 Resources</em> »</span>.<a href="#fnref24" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3084 <li id="fn25"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3085 al.</em></strong>2014<span>« <em>Tools for what trade? Analysing
3086 the Utilisation of Economic Instruments and Valuations in Biodiversity
3087 Management</em> »</span> — « 7.3.3. Limits stemming from the underlying
3088 coordination paradigm of collective action » — &lt;<a href="https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf" role="doc-biblioref">https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref25" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3089 <li id="fn26"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
30901990<span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of
3091 Institutions for Collective Action</em> »</span>.<a href="#fnref26" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3092 <li id="fn27"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
3093 al.</em></strong><span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
3094 Resources</em> »</span><em>op. cit.</em> — Chapter II.<a href="#fnref27" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3095 <li id="fn28"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong><span>« <em>Systems
3096 Thinking, Systems Practice</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref28" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3097 <li id="fn29"><p><strong><span class="smallcaps">Zopounidis</span>
3098 <em>et al.</em></strong>2010<span>« <em>Handbook of Multicriteria
3099 Analysis</em> »</span>.<a href="#fnref29" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3100 <li id="fn30"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
3101 al.</em></strong>2011<span>« <em>Majority Judgment: Measuring,
3102 Ranking, and Electing</em> »</span>&lt;<a href="https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001" role="doc-biblioref">https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001</a>&gt;.<a href="#fnref30" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3103 <li id="fn31"><p><strong><span class="smallcaps">Pukelsheim</span></strong>2017
3104 <span>« <em>Proportional Representation: Apportionment Methods and Their
3105 Applications</em> »</span>.<a href="#fnref31" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3106 <li id="fn32"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span></strong>1982, rééd. 13 juillet
3107 1998<span>« <em>Structure et dynamique des
3108 organisations</em> »</span>  ; <strong><span class="smallcaps">Hatch</span> <em>et al.</em></strong>1997, rééd.
3109 2013<span>« <em>Organization Theory: Modern, Symbolic and Postmodern
3110 Perspectives</em> »</span> — Part II: Core Concepts and Theories ;
3111 <strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et al.</em></strong>
3112<span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes de l’action
3113 collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref32" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3114 <li id="fn33"><p><strong><span class="smallcaps">Buchs</span> <em>et
3115 al.</em></strong>2019<span>« <em>Communs (im)matériels : enjeux
3116 épistémologiques, institutionnels et politiques</em> »</span>,
3117 <em>Développement durable et territoires</em>, vol. 10, n° 1 — « Figure
3118 1. Les communs : un nombre croissant de publications » — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701</a>&gt;
3119 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref33" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3120 <li id="fn34"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3121<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3122 cit.</em> — chap. 14, Inertia and Entropy ; <strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et al.</em></strong>
3123 <span>« <em>Gouvernance et coopératives : l’idéal coopératif à l’épreuve
3124 de la pratique</em> »</span><em>art. cit.</em> — p. 5.<a href="#fnref34" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3125 <li id="fn35"><p><strong><span class="smallcaps">Callon</span> <em>et
3126 al.</em></strong>2001<span>« <em>Agir dans un monde
3127 incertain</em> »</span> — pp. 161, chap. 4. À la recherche d’un monde
3128 commun — &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.<a href="#fnref35" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3129 <li id="fn36"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3130 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3131 <em>op. cit.</em><a href="#fnref36" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3132 <li id="fn37"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3133 al.</em></strong><span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes
3134 de l’action collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref37" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3135 <li id="fn38"><p><strong><span class="smallcaps">Dispaux</span></strong>
31361984<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique
3137 des mécanismes de l’argumentation</em> »</span>.<a href="#fnref38" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3138 <li id="fn39"><p><a href="https://stackoverflow.com" class="uri">https://stackoverflow.com</a><a href="#fnref39" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3139 <li id="fn40"><p><strong><span class="smallcaps">Bradner</span></strong>
31401997<span>« <em>Key words for use in RFCs to Indicate Requirement
3141 Levels</em> »</span>&lt;<a href="https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119" role="doc-biblioref">https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119</a>&gt;.<a href="#fnref40" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3142 <li id="fn41"><p><strong><span class="smallcaps">Volon</span></strong>
3143 2019<span>« <em>Comment les coopératives recherchent-elles à
3144 satisfaire les besoins et les attentes des parties prenantes qui les
3145 composent ?</em> »</span> — p. 68&lt;<a href="http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:20685" role="doc-biblioref">http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:20685</a>&gt;.<a href="#fnref41" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3146 <li id="fn42"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3147<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3148 cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3149 2022<span>« <em>The Crux: How Leaders Become
3150 Strategists</em> »</span>.<a href="#fnref42" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3151 <li id="fn43"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3152 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3153 <em>op. cit.</em><a href="#fnref43" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3154 <li id="fn44"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3155 al.</em></strong><span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes
3156 de l’action collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref44" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3157 <li id="fn45"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3158 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3159 <em>op. cit.</em><a href="#fnref45" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3160 <li id="fn46"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3161 al.</em></strong>2005<span>« <em>Concertations orchestrées ou
3162 négociations décisives ?</em> »</span> — « I.3.d La négociation, mode de
3163 composition par (ou dans) l’indifférenciation » — &lt;<a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf" role="doc-biblioref">https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref46" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3164 <li id="fn47"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3165 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3166 <em>op. cit.</em><a href="#fnref47" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3167 <li id="fn48"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3168 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3169 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « Tableau
3170 4 : Six critères pour apprécier le « forçage » ».<a href="#fnref48" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3171 <li id="fn49"><p><strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et
3172 al.</em></strong><span>« <em>Gouvernance et coopératives : l’idéal
3173 coopératif à l’épreuve de la pratique</em> »</span><em>art. cit.</em>
3174 — p. 5.<a href="#fnref49" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3175 <li id="fn50"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>5 octobre 2023
3176 <span>« <em>[membres] Mail trimestriel 2023 T1</em> »</span>.<a href="#fnref50" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3177 <li id="fn51"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3178 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3179 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — pp. 85,
3180 Objecteurs et opposants : ne peut‑on vraiment pas en faire
3181 l’économie ?<a href="#fnref51" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3182 <li id="fn52"><p><strong><span class="smallcaps">Zartman</span></strong>
31832012<span>« <em>La multilatéralité internationale. Essai de
3184 modélisation</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 17, n° 1
3185 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.<a href="#fnref52" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3186 <li id="fn53"><p><strong><span class="smallcaps">ISO/IEC JTC 1/SC
3187 7</span></strong>2023<span>« <em>ISO/IEC 25010:2023, Systems and
3188 software engineering — Systems and software Quality Requirements and
3189 Evaluation (SQuaRE) — Product quality model</em> »</span>&lt;<a href="https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2023&amp;Search=Search" role="doc-biblioref">https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2023&amp;Search=Search</a>&gt;.<a href="#fnref53" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3190 <li id="fn54"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
31912009<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les
3192 systèmes d’action complexes</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol.
3193 12, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm</a>&gt;.<a href="#fnref54" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3194 <li id="fn55"><p><strong><span class="smallcaps">Dupont</span></strong>
31952004<span>« <em>Le « négociable » et le « non-négociable ».
3196 Différenciation et typologie</em> »</span>, <em>Revue française de
3197 gestion</em>, vol. 153, n° 6&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-6-page-29.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-6-page-29.htm</a>&gt;.<a href="#fnref55" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3198 <li id="fn56"><p><strong><span class="smallcaps">Volon</span></strong>
3199 <span>« <em>Comment les coopératives recherchent-elles à satisfaire les
3200 besoins et les attentes des parties prenantes qui les
3201 composent ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — p. 65.<a href="#fnref56" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3202 <li id="fn57"><p><strong><span class="smallcaps">Wilson</span> <em>et
3203 al.</em></strong>2013<span>« <em>Generalizing the core design
3204 principles for the efficacy of groups</em> »</span>, <em>Journal of
3205 Economic Behavior &amp; Organization</em>, vol. 90&lt;<a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167268112002697" role="doc-biblioref">https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167268112002697</a>&gt;
3206  ; <strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
3207 <span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of Institutions for
3208 Collective Action</em> »</span><em>op. cit.</em> — Table 3.1. Design
3209 principles illustrated by long–enduring CPR institutions.<a href="#fnref57" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3210 <li id="fn58"><p><strong><span class="smallcaps">Grésy</span> <em>et
3211 al.</em></strong>2017<span>« <em>Comment les négociateurs
3212 réussissent. Retrouvez les aptitudes de l’enfance !</em> »</span>
3213 &lt;<a href="https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807315921-comment-les-negociateurs-reussissent" role="doc-biblioref">https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807315921-comment-les-negociateurs-reussissent</a>&gt;.<a href="#fnref58" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3214 <li id="fn59"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3215<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3216 cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3217 <span>« <em>The Crux</em> »</span><em>op. cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Lafley</span> <em>et al.</em></strong>2013
3218 <span>« <em>Playing to Win: How Strategy Really Works</em> »</span>
3219 &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=a5Bcilcnjd0C" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=a5Bcilcnjd0C</a>&gt;.<a href="#fnref59" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3220 <li id="fn60"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
3221 al.</em></strong><span>« <em>Majority Judgment: Measuring, Ranking,
3222 and Electing</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref60" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3223 <li id="fn61"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3224 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3225 <em>op. cit.</em><a href="#fnref61" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3226 <li id="fn62"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3227 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3228 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « II.1.a
3229 Quel modèle de la décision pour guider la sortie du modèle classique
3230 d’aménagement ».<a href="#fnref62" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3231 <li id="fn63"><p><strong><span class="smallcaps">Renou</span> <em>et
3232 al.</em></strong>2019<span>« <em>Transformation coopérative,
3233 travail de négociation et communs : les interactions du matériel et de
3234 l’idéel</em> »</span>, <em>Développement durable et territoires</em>,
3235 vol. 10, n° 1 — #tocto2n2 — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299</a>&gt;
3236 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref63" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3237 <li id="fn64"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
3238<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
3239 d’action complexes</em> »</span><em>art. cit.</em><a href="#fnref64" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3240 <li id="fn65"><p><strong><span class="smallcaps">Lichtenberger</span></strong>2013
3241 <span>« <em>Négociation sociale et construction d’acteurs complexes.
3242 Éloge du conflit et du compromis</em> »</span>, <em>Négociations</em>,
3243 vol. 20, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm</a>&gt;.<a href="#fnref65" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3244 <li id="fn66"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3245 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
3246 à venir</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref66" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3247 <li id="fn67"><p>Si conservée, cette évaluation approximative par méls
3248 d’une RFC <em>devra</em> être hébergée sur une adresse
3249 <code>@rezine.org</code> (par exemple
3250 <code>&lt;rfcs+p1+v1+@rezine.org&gt;</code>) et <em>devrait</em> être
3251 archivée sur un dépôt git par <a href="https://public-inbox.org">public-inbox</a>, mais pour l’instant il
3252 n’y a pas mieux.<a href="#fnref67" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3253 </ol>
3254 </section>
3255 </body>
3256 </html>