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9 <title>Rézine
10 RFCp1v1c1-g27ccb41 – Une Boussole, ou des boussoles ?</title>
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310 <header id="title-block-header">
311 <h1 class="title">Une Boussole, ou des boussoles ?</h1>
312 <p class="subtitle">Conditions et limites d’un pluralisme de boussoles
313 dans Rézine</p>
314 <p class="author">Julien Moutinho (adh14, boussole
315 Littératie-Informatique) &lt;<a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr" class="email">julm+rezine@sourcephile.fr</a>&gt;</p>
316 <p class="date">2024-11-12</p>
317 </header>
318 <nav id="TOC" role="doc-toc">
319 <ul>
320 <li><a href="#motivation" id="toc-motivation"><span class="toc-section-number">1</span> Motivation</a>
321 <ul>
322 <li><a href="#désir" id="toc-désir"><span class="toc-section-number">1.1</span> Désir</a>
323 <ul>
324 <li><a href="#des-analyses-stratégiques" id="toc-des-analyses-stratégiques"><span class="toc-section-number">1.1.1</span> Des analyses
325 stratégiques</a></li>
326 <li><a href="#des-conventions-langagières-absolument-précises" id="toc-des-conventions-langagières-absolument-précises"><span class="toc-section-number">1.1.2</span> Des conventions langagières
327 absolument précises</a></li>
328 <li><a href="#des-demandes-de-critiques" id="toc-des-demandes-de-critiques"><span class="toc-section-number">1.1.3</span> Des demandes de
329 critiques</a></li>
330 </ul></li>
331 <li><a href="#souci" id="toc-souci"><span class="toc-section-number">1.2</span> Souci</a>
332 <ul>
333 <li><a href="#que-savoir" id="toc-que-savoir"><span class="toc-section-number">1.2.1</span> Que savoir ?</a></li>
334 <li><a href="#que-faire" id="toc-que-faire"><span class="toc-section-number">1.2.2</span> Que faire ?</a></li>
335 </ul></li>
336 <li><a href="#refus" id="toc-refus"><span class="toc-section-number">1.3</span> Refus</a>
337 <ul>
338 <li><a href="#ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques" id="toc-ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques"><span class="toc-section-number">1.3.1</span> Ni pages de wiki, ni fils de
339 commentaires, mais demandes de critiques</a></li>
340 </ul></li>
341 </ul></li>
342 <li><a href="#guide-de-lecture" id="toc-guide-de-lecture"><span class="toc-section-number">2</span> Guide de lecture</a></li>
343 <li><a href="#problème" id="toc-problème"><span class="toc-section-number">3</span> Problème</a>
344 <ul>
345 <li><a href="#analyser" id="toc-analyser"><span class="toc-section-number">3.1</span> Problème à analyser avec un
346 pluralisme des cadrages conceptuels</a>
347 <ul>
348 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">3.1.1</span> Conditions nécessaires à la
349 résolution</a>
350 <ul>
351 <li><a href="#observer-rézine-comme-dautres-systèmes" id="toc-observer-rézine-comme-dautres-systèmes"><span class="toc-section-number">3.1.1.1</span> Observer Rézine comme d’autres
352 systèmes</a>
353 <ul>
354 <li><a href="#un-système-vulnérable" id="toc-un-système-vulnérable"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.1</span> Un système
355 vulnérable</a></li>
356 <li><a href="#un-système-ambigü" id="toc-un-système-ambigü"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.2</span> Un système ambigü</a></li>
357 <li><a href="#un-système-complexe" id="toc-un-système-complexe"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.3</span> Un système complexe</a></li>
358 <li><a href="#un-système-incertain" id="toc-un-système-incertain"><span class="toc-section-number">3.1.1.1.4</span> Un système
359 incertain</a></li>
360 </ul></li>
361 <li><a href="#déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives" id="toc-déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives"><span class="toc-section-number">3.1.1.2</span> Déborder les littératures sur
362 les communs et les coopératives</a></li>
363 </ul></li>
364 <li><a href="#limites-à-la-résolution" id="toc-limites-à-la-résolution"><span class="toc-section-number">3.1.2</span> Limites à la résolution</a>
365 <ul>
366 <li><a href="#la-recherche" id="toc-la-recherche"><span class="toc-section-number">3.1.2.1</span> La recherche</a></li>
367 <li><a href="#laccès" id="toc-laccès"><span class="toc-section-number">3.1.2.2</span> L’accès</a></li>
368 <li><a href="#laccessibilité" id="toc-laccessibilité"><span class="toc-section-number">3.1.2.3</span> L’accessibilité</a></li>
369 <li><a href="#la-tour-divoire" id="toc-la-tour-divoire"><span class="toc-section-number">3.1.2.4</span> La tour d’ivoire</a></li>
370 </ul></li>
371 </ul></li>
372 <li><a href="#stratégiser" id="toc-stratégiser"><span class="toc-section-number">3.2</span> Problème à stratégiser en centrant
373 sur plusieurs enjeux de substance</a>
374 <ul>
375 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-1" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">3.2.1</span> Conditions nécessaires à la
376 résolution</a>
377 <ul>
378 <li><a href="#la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures" id="toc-la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="toc-section-number">3.2.1.1</span> La prééminence des enjeux sur
379 les procédures</a></li>
380 <li><a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel" id="toc-un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="toc-section-number">3.2.1.2</span> Un espace de dissensus durable
381 et structurel</a>
382 <ul>
383 <li><a href="#ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure" id="toc-ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
384 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></a></li>
385 <li><a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions" id="toc-des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.2</span> Des débats entre des
386 valeurs, des problèmes et des solutions</a></li>
387 <li><a href="#concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres" id="toc-concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
388 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</a></li>
389 <li><a href="#un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation" id="toc-un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
390 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</a></li>
391 <li><a href="#favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires" id="toc-favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.5</span> Favoriser l’actionnabilité
392 d’analyses stratégiques et gestionnaires</a></li>
393 <li><a href="#sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles" id="toc-sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="toc-section-number">3.2.1.2.6</span> S’engager dans une phase de
394 <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
395 boussoles</a></li>
396 </ul></li>
397 </ul></li>
398 <li><a href="#limites-à-la-résolution-1" id="toc-limites-à-la-résolution-1"><span class="toc-section-number">3.2.2</span> Limites à la résolution</a>
399 <ul>
400 <li><a href="#lutopie-jusquà-un-certain-point" id="toc-lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="toc-section-number">3.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
401 certain point »</a></li>
402 <li><a href="#la-dystopie-jusquà-la-mort" id="toc-la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="toc-section-number">3.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
403 mort »</a></li>
404 <li><a href="#lintégrité-des-membres-dune-boussole" id="toc-lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="toc-section-number">3.2.2.3</span> L’intégrité des membres d’une
405 boussole</a></li>
406 <li><a href="#les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles" id="toc-les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="toc-section-number">3.2.2.4</span> Les effets des types et
407 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</a></li>
408 </ul></li>
409 </ul></li>
410 <li><a href="#gérer" id="toc-gérer"><span class="toc-section-number">3.3</span> Problème à gérer la cohabitation
411 des dissensus</a>
412 <ul>
413 <li><a href="#conditions-nécessaires-à-la-résolution-2" id="toc-conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">3.3.1</span> Conditions nécessaires à la
414 résolution</a>
415 <ul>
416 <li><a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles" id="toc-considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles"><span class="toc-section-number">3.3.1.1</span> Considérer toutes les
417 opérations de composition entre boussoles</a>
418 <ul>
419 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="toc-section-number">3.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
420 depuis les compositions négociatives</a></li>
421 <li><a href="#savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives" id="toc-savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="toc-section-number">3.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
422 depuis les compositions adversatives</a></li>
423 </ul></li>
424 <li><a href="#mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles" id="toc-mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles"><span class="toc-section-number">3.3.1.2</span> Mesurer les opérations de
425 compositions entre boussoles</a>
426 <ul>
427 <li><a href="#mesurer" id="toc-mesurer"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.1</span> Mesurer</a></li>
428 <li><a href="#convenir-dune-échelle-de-mentions" id="toc-convenir-dune-échelle-de-mentions"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.2</span> Convenir d’une « échelle de
429 mentions »</a></li>
430 <li><a href="#collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition" id="toc-collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.3</span> Collecter le « profil
431 d’opinions » d’une proposition</a></li>
432 <li><a href="#réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite" id="toc-réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.4</span> Réordonner les mentions du
433 profil d’opinions en « profil de mérite »</a></li>
434 <li><a href="#réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités" id="toc-réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.5</span> Réordonner les mentions du
435 profil de mérite en « profil de majorités »</a></li>
436 <li><a href="#calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition" id="toc-calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.6</span> Calculer la « fraction
437 majoritaire » d’une proposition</a></li>
438 <li><a href="#pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire" id="toc-pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire"><span class="toc-section-number">3.3.1.2.7</span> Pondérer des propositions
439 selon leur fraction majoritaire</a></li>
440 </ul></li>
441 <li><a href="#une-boussole-de-régulation" id="toc-une-boussole-de-régulation"><span class="toc-section-number">3.3.1.3</span> Une boussole de Régulation</a>
442 <ul>
443 <li><a href="#modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad" id="toc-modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.1</span> Modèle de décision :
444 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</a></li>
445 <li><a href="#modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac" id="toc-modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.2</span> Modèle de décision :
446 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</a></li>
447 <li><a href="#modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé" id="toc-modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.3</span> Modèle de décision :
448 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</a></li>
449 <li><a href="#modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér" id="toc-modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="toc-section-number">3.3.1.3.4</span> Modèle de décision :
450 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</a></li>
451 </ul></li>
452 <li><a href="#une-boussole-du-public" id="toc-une-boussole-du-public"><span class="toc-section-number">3.3.1.4</span> Une boussole du
453 Public</a></li>
454 </ul></li>
455 <li><a href="#limites-à-la-résolution-2" id="toc-limites-à-la-résolution-2"><span class="toc-section-number">3.3.2</span> Limites à la résolution</a>
456 <ul>
457 <li><a href="#la-survalorisation-des-compositions-coopératives" id="toc-la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="toc-section-number">3.3.2.1</span> La survalorisation des
458 compositions coopératives</a></li>
459 <li><a href="#la-partialité-de-la-boussole-de-régulation" id="toc-la-partialité-de-la-boussole-de-régulation"><span class="toc-section-number">3.3.2.2</span> La partialité de la boussole
460 de Régulation</a></li>
461 <li><a href="#lindifférence-de-la-boussole-du-public" id="toc-lindifférence-de-la-boussole-du-public"><span class="toc-section-number">3.3.2.3</span> L’indifférence de la boussole
462 du Public</a></li>
463 </ul></li>
464 </ul></li>
465 </ul></li>
466 <li><a href="#remerciements" id="toc-remerciements"><span class="toc-section-number">4</span> Remerciements</a>
467 <ul>
468 <li><a href="#plaidoirie-v1" id="toc-plaidoirie-v1"><span class="toc-section-number">4.1</span> Plaidoirie
469 <code>v1</code></a></li>
470 <li><a href="#plaidoirie-v2" id="toc-plaidoirie-v2"><span class="toc-section-number">4.2</span> Plaidoirie
471 <code>v2</code></a></li>
472 </ul></li>
473 <li><a href="#historique" id="toc-historique"><span class="toc-section-number">5</span> Historique</a>
474 <ul>
475 <li><a href="#plaidoirie-v1-1" id="toc-plaidoirie-v1-1"><span class="toc-section-number">5.1</span> Plaidoirie
476 <code>v1</code></a></li>
477 <li><a href="#plaidoirie-v2-1" id="toc-plaidoirie-v2-1"><span class="toc-section-number">5.2</span> Plaidoirie
478 <code>v2</code></a></li>
479 </ul></li>
480 <li><a href="#critiques" id="toc-critiques"><span class="toc-section-number">6</span> Critiques</a>
481 <ul>
482 <li><a href="#plaidoirie-v1-2" id="toc-plaidoirie-v1-2"><span class="toc-section-number">6.1</span> Plaidoirie <code>v1</code></a>
483 <ul>
484 <li><a href="#boussole-informatique" id="toc-boussole-informatique"><span class="toc-section-number">6.1.1</span> boussole informatique</a></li>
485 <li><a href="#boussole-publique" id="toc-boussole-publique"><span class="toc-section-number">6.1.2</span> boussole publique</a></li>
486 <li><a href="#boussole-régulatrice" id="toc-boussole-régulatrice"><span class="toc-section-number">6.1.3</span> boussole régulatrice</a></li>
487 </ul></li>
488 <li><a href="#plaidoirie-v2-2" id="toc-plaidoirie-v2-2"><span class="toc-section-number">6.2</span> Plaidoirie <code>v2</code></a>
489 <ul>
490 <li><a href="#boussole-littératie-informatique" id="toc-boussole-littératie-informatique"><span class="toc-section-number">6.2.1</span> boussole
491 Littératie-Informatique</a></li>
492 <li><a href="#boussole-public" id="toc-boussole-public"><span class="toc-section-number">6.2.2</span> boussole Public</a></li>
493 <li><a href="#boussole-régulation" id="toc-boussole-régulation"><span class="toc-section-number">6.2.3</span> boussole Régulation</a></li>
494 </ul></li>
495 </ul></li>
496 <li><a href="#références" id="toc-références"><span class="toc-section-number">7</span> Références</a></li>
497 </ul>
498 </nav>
499 <div class="admonition information">
500 <div class="admonition-type">
501 Information
502 </div>
503 <div class="admonition-content">
504 <p>Ce document est publié sous licence <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>.</p>
505 <p>Pour le citer, un <a href="citation/v1.csl.json">fichier au format
506 CSL JSON</a> est disponible, autrement :</p>
507 <blockquote>
508 <p>Rézine &lt;<a href="mailto:rfcs+p1v1c1-g27ccb41@rezine.org">RFCp1v1c1-g27ccb41</a>&gt;
509 — « <em>Une Boussole, ou des boussoles ?</em> » — 2024-11-12 — série
510 <em>Requests for Criticisms</em> — problème « <code>p1</code> »,
511 plaidoirie « <code>v1</code> », critiques « <code>c1</code> » — boussole
512 Littératie-Informatique (<a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a>) — &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1-g27ccb41:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1c1-g27ccb41:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;.</p>
513 </blockquote>
514 <p>Vous <em>devriez</em> consulter en priorité sa dernière version qui
515 est disponible en ligne à l’adresse :<br />
516 &lt;<a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/main:/rfcs/p1/index.html" class="uri">https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/main:/rfcs/p1/index.html</a>&gt;</p>
517 <ul>
518 <li>Statut de cette révision : « relecture »</li>
519 </ul>
520 </div>
521 </div>
522 <h1 data-number="1" id="motivation"><span class="header-section-number">1</span> Motivation</h1>
523 <h2 data-number="1.1" id="désir"><span class="header-section-number">1.1</span> Désir</h2>
524 <p>Dans la présente <em>demande de <a href="#critiques">critiques</a></em> (RFC) auprès des membres de Rézine,
525 j’essaye — de ma propre initiative et sans que cela n’engage quiconque
526 de l’« équipage » à cautionner ou donner suite à cette initiative — de
527 motiver et d’élucider un premier <em>cahier des charges</em> des
528 conditions nécessaires à remplir et des limites conceptuelles à
529 considérer pour « mettre sous tension » un « pluralisme des
530 préoccupations » <strong>dans</strong> Rézine. L’idée est d’essayer de
531 voir si il serait <em>possible</em> d’adapter dans le « petit bain »
532 interne à Rézine ce « pluralisme des préoccupations » davantage réalisé
533 dans le « grand bain » d’une société où se déroule les jeux d’aventure,
534 d’action ou de stratégie entre « lobbies ».</p>
535 <p>Autrement dit, de voir si il serait <em>possible</em> d’organiser
536 Rézine selon une « division du travail » <em>en premier lieu</em> par
537 préoccupations de référence, plutôt que par territoire, par ressource,
538 par produit, par projet, par opération, ni même par mission forcément
539 glorieuse ou majestueuse.</p>
540 <p>Bien que la conception de ce « pluralisme des préoccupations » trouve
541 ses origines dans les discours et luttes de personnes portant des
542 préoccupations environnementales<a href="#fn1" class="footnote-ref" id="fnref1" role="doc-noteref"><sup>1</sup></a> et pas du tout des
543 préoccupations informatiques, une manière <em>possiblement</em>
544 interpellante (car elle a une <a href="#un-système-complexe">limite
545 fondamentale</a>) est de l’aborder — non plus par une différence
546 radicale comme au paragraphe précédent — mais par une analogie
547 informatique avec un OS (« operating system ») bien connu :<a href="#fn2" class="footnote-ref" id="fnref2" role="doc-noteref"><sup>2</sup></a></p>
548 <blockquote>
549 <p>This is the Unix philosophy:</p>
550 <ol type="1">
551 <li>Write programs that do one thing and do it well.</li>
552 <li>Write programs to work together.</li>
553 <li>Write programs to handle text streams, because that is a universal
554 interface.</li>
555 </ol>
556 <p>[ Voici la philosophie d’Unix :</p>
557 <ol type="1">
558 <li>Écrivez des programmes qui effectuent une seule chose et qui le font
559 bien.</li>
560 <li>Écrivez des programmes qui peuvent se composer ensemble.</li>
561 <li>Écrivez des programmes pour gérer des flux de texte, car c’est une
562 interface universelle. » ]</li>
563 </ol>
564 </blockquote>
565 <p>Dans le présent <em>cahier des charges</em> ces trois lignes
566 directrices se retrouvent dans les trois désirs suivants :</p>
567 <h3 data-number="1.1.1" id="des-analyses-stratégiques"><span class="header-section-number">1.1.1</span> Des analyses
568 stratégiques</h3>
569 <p>Une modularisation/différenciation en premier lieu par préoccupation
570 de référence : <a href="#stratégiser">pour favoriser les analyses
571 stratégiques</a>, de sorte que chaque module (ici appelé « boussole »)
572 <a href="#un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation">renonce
573 à gérer lui-même tous les problèmes</a> afin de porter son désir, son
574 souci, voire son refus propre, à la fois cri(tère) de ralliement et
575 d’opposition.</p>
576 <h3 data-number="1.1.2" id="des-conventions-langagières-absolument-précises"><span class="header-section-number">1.1.2</span> Des conventions langagières
577 absolument précises</h3>
578 <p>Une interface/intégration de toutes <a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles">les
579 opérations de composition entre boussoles</a> de boussoles sur des
580 échelles communes de mentions (c’est-à-dire utilisable par tous·tes
581 selon une signification précise et renforcée à chaque utilisation) pour
582 juger, classer et/ou répartir de manière aussi absolue que
583 <em>possible</em>. Cela <a href="#gérer">pour favoriser la cohabitation
584 des dissensus</a> et transformer les <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">valeurs,
585 problèmes et solutions</a> pour chaque boussole, en valeurs, problèmes
586 et solutions pour Rézine.</p>
587 <h3 data-number="1.1.3" id="des-demandes-de-critiques"><span class="header-section-number">1.1.3</span> Des demandes de
588 critiques</h3>
589 <p>Une implémentation/développement d’informations/de pensées par
590 demandes de critiques pour favoriser l’<a href="#déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives">ingestion
591 des pensées des autres</a> et <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">leur
592 digestion</a> pour « cartographier » les valeurs, problèmes et solutions
593 porté·es par chaque boussole, en allant au delà de la simple
594 « transparence ».</p>
595 <p>De même qu’il est possible de faire des cartes très différentes d’une
596 même réalité, de même c’est à partir d’une boussole qu’une « carte »
597 prend forme, qu’elle <em>met en lisibilité</em> et <em>met en
598 écrivabilité</em> une préoccupation, avec ses propres mots et dimensions
599 d’analyse, jusqu’à si nécessaire aborder des « détails
600 d’implémentation », car un enjeu majeur pour telle boussole
601 <em>peut</em> reposer sur des point de « détail » pour d’autres
602 boussoles.</p>
603 <h2 data-number="1.2" id="souci"><span class="header-section-number">1.2</span> Souci</h2>
604 <p>Pour repère d’où je parle et permettre de me situer dans votre propre
605 référentiel : je m’attelle à cette rédaction depuis ma perspective, ma
606 sensibilité et mes capacités toutes trois contingentes, d’un
607 informaticien libriste radicalisé depuis l’adolescence, mais également —
608 le préciser peut aider à clarifier ma motivation — depuis le vécu de
609 quelqu’un ayant préalablement échoué lamentablement à faire ce que
610 l’équipage de Rézine fait avec brio : la mise en commun d’un bout
611 d’Internet.</p>
612 <p>Depuis cet échec, d’autres suivent immanquablement à chaque fois que
613 j’essaie de mettre en application des connaissances et aptitudes
614 informatiques que j’ai acquises ou envie d’acquérir, pour faire
615 correspondre une solution informatique à un problème non-informatique de
616 mon entourage — mon entourage hors d’Internet, car sur Internet il est
617 plus facile de choisir son entourage.</p>
618 <p>Je consacre donc volontiers du temps à chercher des éléments de
619 compréhension de ces échecs en proposant ce problème de pluralisation
620 des boussoles dans Rézine, de part le souci que j’ai d’aller chercher
621 davantage d’éléments de compréhension de ce que devrait savoir et ce que
622 devrait faire ume professionnel·le de l’informatique, et/ou militant·te
623 de l’informatique, de formation axée sur l’informatique en tant que
624 science, arrivant au même constat d’impuissance que moi, que ce soit : -
625 en partant d’un problème non-informatique, pour trouver une solution
626 informatique pouvant être adoptée. - ou bien que ce soit en partant
627 d’une solution informatique, pour trouver un problème non-informatique
628 pouvant l’adopter.</p>
629 <p>Autrement dit :</p>
630 <h3 data-number="1.2.1" id="que-savoir"><span class="header-section-number">1.2.1</span> Que savoir ?</h3>
631 <p>Que <em>devrait</em> savoir ume informaticien·ne pour arriver à gérer
632 les aspects « humains » de son activité dans un collectif de travail aux
633 valeurs hétéroclites ? — alors qu’iel n’est souvent guère préparé·e par
634 sa formation et par sa sensibilité au monde à faire face au choc des
635 problèmes que je grouperais sous l’étiquette de « non techniques »
636 (organisationnels, sociaux, politiques, juridiques, administratifs,
637 …).</p>
638 <h3 data-number="1.2.2" id="que-faire"><span class="header-section-number">1.2.2</span> Que faire ?</h3>
639 <p>Que <em>devrait</em> faire ume informaticien·ne pour infléchir des
640 actions ou des tendances afin d’obtenir des résultats qu’iel juge
641 désirables pour un système informatique ? — et surtout tenir, dans une
642 institution où iel ne porte plus qu’une boussole parmi d’autres et
643 peut-être pas (ou plus) l’une des plus puissantes (pour un ordre d’idée
644 Scani affirme que :<a href="#fn3" class="footnote-ref" id="fnref3" role="doc-noteref"><sup>3</sup></a></p>
645 <blockquote>
646 <p>L’informatique ne représente qu’un petit quart du travail
647 nécessaire.</p>
648 </blockquote>
649 <h2 data-number="1.3" id="refus"><span class="header-section-number">1.3</span> Refus</h2>
650 <p>Je ne suis pas motivé par un quelconque refus à ce stade, mais je
651 tiens cependant à clarifier un minimum le terme de « demande de
652 critiques ».</p>
653 <h3 data-number="1.3.1" id="ni-pages-de-wiki-ni-fils-de-commentaires-mais-demandes-de-critiques"><span class="header-section-number">1.3.1</span> Ni pages de wiki, ni fils de
654 commentaires, mais demandes de critiques</h3>
655 <p>J’emploie indifféremment le nom français de « demande de critiques »
656 ou en anglais de « request for criticisms » (RFC) car en ingénierie
657 logicielle, l’accronyme « RFC » est devenu synonyme<a href="#fn4" class="footnote-ref" id="fnref4" role="doc-noteref"><sup>4</sup></a> de
658 document écrit pour concevoir des changements « substanciels » et
659 construire du consensus en leur faveur.</p>
660 <p>Historiquement, les « Requests for Comments » sont celles coordonnées
661 par l’IETF (Internet Engineering Task Force) pour contribuer à
662 construire… Internet :<span class="citation" data-cites="RFCEditor"><a href="#fn5" class="footnote-ref" id="fnref5" role="doc-noteref"><sup>5</sup></a></span></p>
663 <blockquote>
664 <p>La série RFC [Requests for Comments] (ISSN 2070-1721) contient des
665 documents techniques et organisationnels sur Internet, y compris les
666 spécifications et les documents de politique.</p>
667 </blockquote>
668 <p>J’ai cependant remplacé le terme de « commentaire » par celui de
669 « critique » pour mettre l’accent sur le fait qu’il ne s’agit pas de
670 demander à chacume de nous d’y aller de son commentaire plus ou moins
671 éclairé ou éclectique. Cela encouragerait chacume à s’autoriser de
672 sauter d’une préoccupation à l’autre : à choisir à chaque moment et à
673 chaque endroit de l’organisation de Rézine le référentiel pour commenter
674 qui lui convienne — honnêtement ou stratégiquement — le mieux.</p>
675 <p>Cela dans l’idée de :</p>
676 <ul>
677 <li>Minimiser l’<a href="https://fr.wiktionary.org/wiki/ultracr%C3%A9pidarianisme">ultracrépidarianisme</a> :
678 donner <em>son</em> avis sur des sujets à propos desquels on n’a pas de
679 compétence — pratique incompatible avec un travail sérieux. Tout en
680 incitant chacume de nous à donner <em>un</em> avis, mais clairement et
681 stablement situé cette fois depuis une préoccupation reconnue par les
682 autres, celle qui nous tient personnellement le plus à cœur.</li>
683 <li>Minimiser des pratiques rhétoriques retorses : comme invoquer des
684 sujets pour lesquels on n’a pas un attachement sincère pour se défausser
685 ou déstabiliser.</li>
686 <li>S’appuyer sur des limites disciplinaires entre des préoccupations de
687 référence, chacune ayant <em>très probablement</em> déjà une histoire,
688 une communauté et une littérature, et qui ne font que s’incarner dans
689 Rézine, qui les recoupe donc transversalement.</li>
690 <li>Favoriser l’engagement dans Rézine d’acteur·rices minoritaires
691 voulant changer des résultats qui leur tiennent à cœur et auxquels
692 contribue ou pourrait contribuer Rézine.</li>
693 </ul>
694 <h1 data-number="2" id="guide-de-lecture"><span class="header-section-number">2</span> Guide de lecture</h1>
695 <p>Pour cela, j’émettrai dans la <a href="#problème">plaidoirie</a> qui
696 va suivre :</p>
697 <ul>
698 <li><p>des <strong>jugements <em>descriptifs</em></strong> (des
699 observations) : depuis les informations que j’ai en tant que membre très
700 éloigné depuis des années de la vie de Rézine, et depuis les
701 informations que je relève dans diverses littératures. Je soulignerai
702 ces jugements autant qu’il m’est <em>possible</em> par les niveaux de
703 certitude suivants : « <em>impossible</em> », « <em>improbable</em> »,
704 « peu probable », « <em>possible</em> », « <em>probable</em> », et
705 « <em>très probable</em> » ;</p></li>
706 <li><p>des <strong>jugements <em>évaluatifs</em></strong> (des
707 valeurs) : principalement selon une échelle de mentions que j’utilise
708 dans la section <a href="#critiques">Critiques</a>, pour défendre mon
709 droit à recevoir des critiques ;</p></li>
710 <li><p>et enfin des <strong>jugements <em>prescriptifs</em></strong>
711 (des préconisations) : soulignés par les niveaux d’impératifs suivants,
712 selon que le sujet de l’action soit :</p>
713 <ul>
714 <li>déterminé : « <em>ne doit pas</em> », « <em>ne devrait pas</em> »,
715 « <em>ne peut pas</em> », « <em>peut</em> », « <em>devrait</em> »,
716 « <em>doit</em> ».</li>
717 <li>ou indéterminé : « <em>il ne faudra pas</em> »,
718 « <em>il ne faudrait pas</em> », « <em>on ne peut pas</em> »,
719 « <em>on peut</em> », « <em>il faudrait</em> »,
720 « <em>il faudra</em> ».</li>
721 </ul></li>
722 </ul>
723 <div class="admonition information">
724 <div class="admonition-type">
725 Information
726 </div>
727 <div class="admonition-content">
728 <p>Je consacre les notes infrapaginales aux renvois vers les sources
729 originales vous <em>devriez</em> donc les ignorer en première
730 lecture.</p>
731 </div>
732 </div>
733 <h1 data-number="3" id="problème"><span class="header-section-number">3</span> Problème</h1>
734 <p>Le problème principal de la « Boussole » de Rézine a été le
735 suivant<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn6" class="footnote-ref" id="fnref6" role="doc-noteref"><sup>6</sup></a></span> :</p>
736 <blockquote>
737 <p>si nous pensons que ce que nous faisons est bien, pourquoi ne le
738 faire que pour 250 membres ? Restons-nous “petits”, devons-nous
739 (continuer à) grandir ?</p>
740 </blockquote>
741 <p>Viser une croissance de taille pose le problème d’une croissance
742 économique, déjà au centre <em>des</em> préoccupations de la
743 « Boussole » de l’équipage de Rézine,<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn7" class="footnote-ref" id="fnref7" role="doc-noteref"><sup>7</sup></a></span> à commencer par la
744 transformation en Scic qui favorisera <em>probablement</em> la rentrée
745 de collectivitées dans le capital de Rézine puisque :<span class="citation" data-cites="LesScopChiffres2022"><a href="#fn8" class="footnote-ref" id="fnref8" role="doc-noteref"><sup>8</sup></a></span></p>
746 <blockquote>
747 <p>Près de la moitié des Scic ont une ou plusieurs collectivités à leur
748 capital :</p>
749 <ul>
750 <li>Communes : 70%</li>
751 <li>Intercommunalités : 52%</li>
752 <li>Départements : 13%</li>
753 <li>Régions : 10%</li>
754 </ul>
755 </blockquote>
756 <p>En particulier, dans le cas de SCANI :<span class="citation" data-cites="SCANIBilanMoral2023v2"><a href="#fn9" class="footnote-ref" id="fnref9" role="doc-noteref"><sup>9</sup></a></span></p>
757 <blockquote>
758 <p>Au 31 décembre 2023, […] les collectivités détenaient 1023 parts soit
759 un peu plus de 16% du capital, inferieure à l’obligation légale de ne
760 pas dépasser 50 % du capital.</p>
761 </blockquote>
762 <p>Toutefois, avant même d’affronter ce problème, la « Boussole » a dû
763 affronter un problème tout aussi crucial au « décollage » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn10" class="footnote-ref" id="fnref10" role="doc-noteref"><sup>10</sup></a></span></p>
764 <blockquote>
765 <p>Dans les premiers échanges, la discussion est partie dans tous les
766 sens. C’était aussi le moment où nous étions les plus nombreux et
767 nombreuses. Il s’agissait de refaire le monde, puis nous avons décidé de
768 structurer la discussion, pour nous donner une direction.</p>
769 </blockquote>
770 <p>Même sans chercher à « refaire le monde » mais déjà rien que Rézine,
771 il est <em>très probable</em> que cette croissance envisagée du nombre
772 de membres remette ce problème de « commoning »<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn11" class="footnote-ref" id="fnref11" role="doc-noteref"><sup>11</sup></a></span> à l’ordre du
773 jour, et je pense donc que nous <em>devrions</em> équiper au mieux que
774 <em>possible</em> l’« équipage » pour devancer le risque <em>très
775 probable</em> qu’il ne resurvienne de manière encore plus
776 problématique.</p>
777 <p>Plus précisément, de la littérature sur les coopératives je relève
778 que les problèmes suivants ont tendance à s’intensifier lorsqu’une
779 coopérative grandit en taille :<span class="citation" data-cites="RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn12" class="footnote-ref" id="fnref12" role="doc-noteref"><sup>12</sup></a></span></p>
780 <ol type="1">
781 <li>Le maintien du projet coopératif</li>
782 <li>La dilution des droits de propriété</li>
783 <li>La complexification</li>
784 <li>Le problème du passager clandestin</li>
785 <li>Le contrôle du management</li>
786 </ol>
787 <p>Cette croissance ne portera <em>très probablement</em> pas Rézine au
788 stade de « grande entreprise » mais va <em>probablement</em> ébranler la
789 part d’<em>inertie</em><span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy"><a href="#fn13" class="footnote-ref" id="fnref13" role="doc-noteref"><sup>13</sup></a></span> de l’agencement
790 organisationnel actuel en « équipage » qui lui fait suivre sa « pente
791 naturelle » vers un « Conseil opérationnel », présenté en ces
792 termes :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn14" class="footnote-ref" id="fnref14" role="doc-noteref"><sup>14</sup></a></span></p>
793 <blockquote>
794 <p><strong>Conseil opérationnel</strong></p>
795 <ul>
796 <li>Rôle similaire à l’équipage actuel : le lieu de vie et de décision
797 de la structure</li>
798 <li>2 types de réunions : opérationnelle mensuelle et stratégique
799 trimestrielle</li>
800 <li>Toutes les personnes qui font des choses (modulo des limites de
801 nombre pour pas qu’on soit 10000 en réunion)</li>
802 </ul>
803 </blockquote>
804 <p>Ce qui m’amène au problème principal développé par la présente
805 demande de critiques :</p>
806 <div class="admonition problem">
807 <div class="admonition-type">
808 Problème
809 </div>
810 <div class="admonition-content">
811 <p>Avec un rôle aussi globalisant, il ne me semble pas provocateur mais
812 fondé et fécond de commencer par se demander qu’elle est donc
813 « l’opération » que le « Conseil opérationnel » effectuerait au bénéfice
814 de la vie et de la décision de Rézine ? Ou plus exactement <strong>à
815 quelles « opérations » le « Conseil opérationnel » servirait-il de
816 support ?</strong></p>
817 </div>
818 </div>
819 <p>Pour répondre à ce problème le présent document se divise en trois
820 sous-problèmes :</p>
821 <ol type="1">
822 <li>Premièrement une <a href="#analyser">section consacrée au problème
823 d’<strong>analyser</strong> les opérations du Conseil
824 opérationnel</a> ;</li>
825 <li>Puis une <a href="#stratégiser">section consacrée au problème de
826 <strong>stratégiser</strong> les opérations du Conseil
827 opérationnel</a> ;</li>
828 <li>Et enfin une <a href="#gérer">section consacrée au problème de
829 <strong>gérer</strong> les opérations du Conseil opérationnel</a>.</li>
830 </ol>
831 <h2 data-number="3.1" id="analyser"><span class="header-section-number">3.1</span> Problème à analyser avec un
832 pluralisme des cadrages conceptuels</h2>
833 <p>Cette section est consacrée au problème de chercher et s’approprier
834 une diversité de littérature pertinentes .</p>
835 <p>Afin de chercher de l’aide pour analyser le <a href="#problème">problème principal</a> je pars du principe qu’il existe
836 des savoirs meilleurs que d’autres, et <em>certainement</em> des savoirs
837 meilleurs que j’ai déjà, et <em>probablement</em> des savoirs meilleurs
838 que La Boussole a déjà.</p>
839 <p>Ce principe <em>devrait</em> nous inciter à ne pas « se laisser
840 porter » ni par les expériences que nous avons vécues, ni mêmes par les
841 connaissances que nous connaissons déjà, mais à nous autoriser et
842 motiver à consacrer une part de temps significative, mettons un 20%
843 symbolique, pour aller chercher activement d’autres connaissances et
844 d’autres expériences. permettant d’analyser les facteurs et mécanismes
845 reconnus de ce problème.</p>
846 <p>Un moyen pour cela est la littérature. et en particulier dans le cas
847 de Rézine, de déborder la littérature sur les communs et
848 coopératives.</p>
849 <h3 data-number="3.1.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution"><span class="header-section-number">3.1.1</span> Conditions nécessaires à la
850 résolution</h3>
851 <h4 data-number="3.1.1.1" id="observer-rézine-comme-dautres-systèmes"><span class="header-section-number">3.1.1.1</span> Observer Rézine comme
852 d’autres systèmes</h4>
853 <p>Déborder la littérature sur les communs et coopératives, m’incite à
854 observer Rézine comme étant également le lieu de situations de
855 non-mise-en-commun et de non-coopération. Et il me vient immédiatement à
856 l’esprit de différencier deux cas, celui où ces situations s’expliquent
857 principalement par des actions volontaires d’en arriver là, et celui où
858 ces situations s’expliquent principalement par des actions involontaires
859 d’en arriver là, ce qui mène déjà à quatre pistes de recherche de
860 littérature :</p>
861 <table>
862 <thead>
863 <tr class="header">
864 <th>Situation…</th>
865 <th>…fortement voulue</th>
866 <th>…faiblement voulue</th>
867 </tr>
868 </thead>
869 <tbody>
870 <tr class="odd">
871 <td><strong>…de non-mise-en-commun</strong></td>
872 <td>système ambigü</td>
873 <td>système complexe</td>
874 </tr>
875 <tr class="even">
876 <td><strong>…de non-coopération</strong></td>
877 <td>système vulnérable</td>
878 <td>système incertain</td>
879 </tr>
880 </tbody>
881 </table>
882 <h5 data-number="3.1.1.1.1" id="un-système-vulnérable"><span class="header-section-number">3.1.1.1.1</span> Un système
883 vulnérable</h5>
884 <p>Être un système vulnérable désigne ici un système où il est
885 <em>possible</em> que de petits effets — des détails — aient de grandes
886 conséquences.</p>
887 <p>Cela s’applique à Rézine qui même si elle devient « grande
888 entreprise », restera toujours « petite » face à quelque chose : bien
889 évidemment un État par exemple, mais aussi des acteur·rices internes ou
890 externes très minoritaires mais décidé·es à provoquer un changement.</p>
891 <p>Évoluer dans un système vulnérable appelle notamment l’étude de :</p>
892 <ul>
893 <li>la <strong>stratégie</strong>, avec sa dizaine<span class="citation" data-cites="MintzbergStrategySafari"><a href="#fn15" class="footnote-ref" id="fnref15" role="doc-noteref"><sup>15</sup></a></span> de courants de pensée et
894 notamment le plus ancien s’intéressant à la « conception d’une solution
895 à un défi », par des questions systématiques pour la préparation la plus
896 rigoureuse <em>possible</em> à un pari sur ce qui peut marcher, face à
897 des gens qui ont une réelle volonté (quoi qu’iels laissent paraître) de
898 le faire échouer ;</li>
899 </ul>
900 <h5 data-number="3.1.1.1.2" id="un-système-ambigü"><span class="header-section-number">3.1.1.1.2</span> Un système ambigü</h5>
901 <p>Être un système ambigü désigne ici un système où il est
902 <em>impossible</em> de mettre en commun notre volonté avec autrui, parce
903 que nulle autre que nous n’a un accès direct à nos pensées.</p>
904 <p>Ce qui rend <em>possible</em> d’avoir notre propre pensée
905 stratégique, mais <em>doit</em> donc nous inciter à en attendre de même
906 de la part d’autrui. En effet, il est réciproquement <em>impossible</em>
907 d’avoir accès aux intentions d’autrui, seulement à ses actions, dont
908 l’interprétation peut laisser une zone d’ambiguïté, potentiellement
909 stratégique.</p>
910 <p>Par exemple telle personne attribue-t-elle un souci de santé aux
911 ondes radios parce qu’elle en est convaincue ou bien en réalité parce
912 que c’est le seul argument qu’il est <em>impossible</em> de balayer d’un
913 revers de main ?</p>
914 <p>Évoluer dans un système ambigü appelle notamment l’étude de :</p>
915 <ul>
916 <li>la <strong>négociation</strong>, avec notamment ses analyses des
917 dimensions distributives et intégratives,<span class="citation" data-cites="DupontCoopererOuSaffronter"><a href="#fn16" class="footnote-ref" id="fnref16" role="doc-noteref"><sup>16</sup></a></span> voire désintégratives ;</li>
918 <li>la <strong>rhétorique</strong>, sachant que l’enjeu d’une analyse
919 c’est de produire de la rhétorique, de mettre des mots sur des envies ou
920 des craintes auxquelles certain·nes adhérent et d’autres pas ;</li>
921 <li>la <strong>gestion</strong>, avec notamment ses dimensions de
922 gestion intentionnelle et gestion effective ;</li>
923 </ul>
924 <h5 data-number="3.1.1.1.3" id="un-système-complexe"><span class="header-section-number">3.1.1.1.3</span> Un système complexe</h5>
925 <p>Être un système complexe désigne ici un système où il est
926 <em>impossible</em> de proposer une lecture qui ne soit pas contingente
927 et relative à nos capacités de perception, à nos sensibilités et à notre
928 point de vue.</p>
929 <p>Contrairement à l’analogie avec un « operating system » d’ordinateur,
930 qu’il est <em>possible</em> de voir de l’extérieur et dont il est
931 <em>possible</em> de connaître tous les tenants et des aboutissants,
932 observer Rézine comme un système complexe signifie ici l’aborder en tant
933 que système humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn17" class="footnote-ref" id="fnref17" role="doc-noteref"><sup>17</sup></a></span>, tout en étant
934 <em>dedans</em> ce système, qu’il reste certes <em>possible</em>
935 d’étudier et sur lequel il reste <em>possible</em> d’agir, mais dont il
936 est — contrairement à un ordinateur — <em>impossible</em> de ne pas
937 avoir un point de vue partiel et partial. Autrement dit, l’aborder en
938 tant que système humain<span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn18" class="footnote-ref" id="fnref18" role="doc-noteref"><sup>18</sup></a></span>, et donc s’intéresser à la
939 littérature des « sciences humaines et sociales ».</p>
940 <p>En outre, de même qu’indiquer un référentiel sur une carte ne la rend
941 pas moins pertinente mais capable de situer ce référentiel par rapport à
942 d’autres référentiels, de même je plaide dans la présente « carte »
943 depuis mon propre référentiel, donc à la première personne du singulier,
944 sans tenter de masquer mon parcours, parsemé d’hésitations, reculs, et
945 incohérences.</p>
946 <p>Évoluer dans un système complexe appelle notamment l’étude de :</p>
947 <ul>
948 <li>la <strong>justification</strong>, notamment le recensement des
949 « droits de cité »<span class="citation" data-cites="HYP_071_0075"><a href="#fn19" class="footnote-ref" id="fnref19" role="doc-noteref"><sup>19</sup></a></span> déjà institués (cité
950 domestique, cité industrielle, cité marchande, cité civique, cité de
951 l’opinion, cité inspirée, cité guerrière), ou <em>possiblement</em>
952 instituants (cité par projets, cité écologique, cité des droits de
953 l’homme, …) ;</li>
954 <li>la <strong>comptabilité analytique</strong>, de l’argent, des
955 ressources, ou autres enjeux, où non seulement les enjeux enregistrés
956 peuvent être spécifiques à chaque boussole, mais surtout où l’analyse
957 est propre à chaque boussole, autrement dit, il est <em>possible</em>
958 que la modélisation permettant la collecte journalière des enjeux soit
959 commune à toutes les boussoles, mais <em>improbable</em> que leur
960 analyse soit commune ;</li>
961 </ul>
962 <h5 data-number="3.1.1.1.4" id="un-système-incertain"><span class="header-section-number">3.1.1.1.4</span> Un système incertain</h5>
963 <p>Être un système incertain désigne ici un système où il est
964 <em>impossible</em> de prédire ou programmer un fonctionnement
965 futur.</p>
966 <p>Cela à l’environnement de Rézine, mais aussi à l’intérieur de Rézine
967 à l’occasion par exemple d’un recrutement d’une nouvelle personne
968 salariée qui s’accompagnera nécessairement une zone d’incertitude<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn20" class="footnote-ref" id="fnref20" role="doc-noteref"><sup>20</sup></a></span> sur son action, lui
969 conférant une certaine capacité à se rendre imprévisible dans les
970 interstices ou vides juridiques qu’il est <em>impossible</em> que son
971 contrat de travail comble complètement. À noter que cela ne veut pas du
972 tout dire pour autant que la personne salariée agit avec malice, ni même
973 que ce soit sujet à problème.</p>
974 <p>Évoluer dans un système incertain appelle notamment l’étude de :</p>
975 <ul>
976 <li>la <strong>prospective</strong>, très liée à la stratégie puisque se
977 demandant qu’elles sont les évolutions <em>possibles</em> à long termes
978 d’une situation ;</li>
979 </ul>
980 <h4 data-number="3.1.1.2" id="déborder-les-littératures-sur-les-communs-et-les-coopératives"><span class="header-section-number">3.1.1.2</span> Déborder les littératures
981 sur les communs et les coopératives</h4>
982 <p>Pour penser Rézine, son « équipage » « s’équipe » déjà
983 explicitement :</p>
984 <ol type="1">
985 <li><p>des concepts de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="RézineWeb"><a href="#fn21" class="footnote-ref" id="fnref21" role="doc-noteref"><sup>21</sup></a></span></p>
986 <blockquote>
987 <p>Rézine s’envisage d’intérêt général et participant des communs</p>
988 </blockquote></li>
989 <li><p>des concepts de la littérature sur les coopératives, par un
990 « accompagnement de l’union régionale des SCOP » :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-09"><a href="#fn22" class="footnote-ref" id="fnref22" role="doc-noteref"><sup>22</sup></a></span></p>
991 <blockquote>
992 <p>[…] pour préciser la gouvernance, le modèle économique</p>
993 </blockquote></li>
994 </ol>
995 <p>De la littérature sur les communs, je relève qu’elle est constituée
996 dans son courant de pensée le plus important de nombreuses analyses de
997 « common-pool resources » (CPR)<span class="citation" data-cites="FournierCommoning"><a href="#fn23" class="footnote-ref" id="fnref23" role="doc-noteref"><sup>23</sup></a></span> à travers le
998 monde, décrits dans le language commun de l’« Institutional Analysis and
999 Development » (IAD). Ce cadre conceptuel IAD a été explicitement conçu
1000 pour s’appuyer sur la complémentarité entre diverses théories (théorie
1001 des jeux, modélisations informatiques, théorie de la rationalité
1002 limitée, etc.) :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn24" class="footnote-ref" id="fnref24" role="doc-noteref"><sup>24</sup></a></span></p>
1003 <blockquote>
1004 <p>It is because we find complementarity in diverse theories and
1005 models<br />
1006 that we need the IAD framework</p>
1007 </blockquote>
1008 <p>Cependant les théories mobilisées sont toujours limitées<span class="citation" data-cites="MermetToolsForWhatTrade"><a href="#fn25" class="footnote-ref" id="fnref25" role="doc-noteref"><sup>25</sup></a></span> à celles centrées sur
1009 l’objectif fondamental de la littérature sur les communs :<span class="citation" data-cites="OstromGTC"><a href="#fn26" class="footnote-ref" id="fnref26" role="doc-noteref"><sup>26</sup></a></span></p>
1010 <blockquote>
1011 <p>getting the institutions right<br />
1012 [faire de bonnes institutions]</p>
1013 </blockquote>
1014 <p>plus précisément :<span class="citation" data-cites="OstromRulesGamesCPR"><a href="#fn27" class="footnote-ref" id="fnref27" role="doc-noteref"><sup>27</sup></a></span></p>
1015 <blockquote>
1016 <p>changing rules so as to improve outcomes<br />
1017 [changer les règles pour améliorer les résultats]</p>
1018 </blockquote>
1019 <p>Or, que ce soit lors du présent « commoning » de Rézine — ou plus
1020 <em>probablement</em> lorsque le « Conseil opérationel » rencontrera un
1021 « problème » que la gestion effective alors en place peinera à résoudre
1022 au point que des membres envisagerons à nouveau de réagencer
1023 l’organisation de Rézine, alors, l’équipement standard du « commoning »
1024 (une meilleure <em>coordination</em>, une meilleure
1025 <em>collaboration</em> dans l’action ou encore un meilleur
1026 <em>apprentissage collectif</em>) ne <em>devront</em> être que des
1027 aspects particuliers de ce changement, qu’il n’y aura pas de raison de
1028 considérer à priori comme centraux, et encore moins comme suffisants
1029 pour instruire ce « problème ».</p>
1030 <p>En plus des littératures déjà recensées précédemment, rechercher
1031 activement et développer autant que <em>possible</em> un pluralisme des
1032 cadrages conceptuels pertinents <em>devrait</em> notamment passer par de
1033 la littérature complémentaire sur les thèmes listés ci-dessous (pour le
1034 peu que j’ai pu survolé et que je n’exploiterai donc <em>très
1035 probablement</em> que très partiellement voire maladroitement dans la
1036 suite — je suis informaticien, et tiens à le rester) :</p>
1037 <ul>
1038 <li>les <strong>jeux</strong>, comme modèles conceptuels de l’action
1039 délibérée : jeux d’aventure, jeux d’adresse, jeux de stratégie, … ;</li>
1040 <li>la <strong>systémique</strong><span class="citation" data-cites="ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice"><a href="#fn28" class="footnote-ref" id="fnref28" role="doc-noteref"><sup>28</sup></a></span> ;</li>
1041 <li>la <strong>concertation publique</strong> ;</li>
1042 <li>l’<strong>optimisation</strong> (la <strong>recherche
1043 opérationnelle</strong>, <strong>l’aide multicritère à la
1044 décision</strong><span class="citation" data-cites="ZopounidisPanosHandbookMulticriteriaAnalysis"><a href="#fn29" class="footnote-ref" id="fnref29" role="doc-noteref"><sup>29</sup></a></span>, le <strong>jugement
1045 majoritaire</strong><span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn30" class="footnote-ref" id="fnref30" role="doc-noteref"><sup>30</sup></a></span>, la <strong>répartition des
1046 sièges</strong><span class="citation" data-cites="PukelsheimProportionalRepresentation"><a href="#fn31" class="footnote-ref" id="fnref31" role="doc-noteref"><sup>31</sup></a></span>, …) ;</li>
1047 <li>les <strong>organisations</strong>, avec la diversité des
1048 perspectives <em>possibles</em> (par territoire, par ressource, par
1049 produit, par opération, par projet, par préoccupation, …) pour
1050 (ré)ajuster l’organisation formelle afin de rendre <em>possible</em> une
1051 organisation réelle performante, dont l’étude repose fondamentalement
1052 sur la dialectique entre la différenciation et l’intégration<span class="citation" data-cites="MintzbergStructureEtDynamique HatchCunliffeOrganizationTheory CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn32" class="footnote-ref" id="fnref32" role="doc-noteref"><sup>32</sup></a></span> (et non pas seulement
1053 l’intégration) ;</li>
1054 <li></li>
1055 </ul>
1056 <h3 data-number="3.1.2" id="limites-à-la-résolution"><span class="header-section-number">3.1.2</span> Limites à la résolution</h3>
1057 <p>Toutefois il y a des limites de taille pour s’équiper ainsi :</p>
1058 <h4 data-number="3.1.2.1" id="la-recherche"><span class="header-section-number">3.1.2.1</span> La recherche</h4>
1059 <p>Un constat s’impose à moi : la littérature qui concerne la dimension
1060 distributive ou stratégique est moins abondante que celle concernant la
1061 dimension intégrative et coopérative.</p>
1062 <p>Apparemment, l’obligation de publication de tels travaux serait plus
1063 rare et le désir de publication des chercheur·ses moins facile à
1064 réaliser, <em>probablement</em> car contrairement à la dimension
1065 intégrative et collaborative (formules du genre « gagnant-gagnant »,
1066 « mettre tout le monde autour de la table », « tous pour tous », …), il
1067 est <em>impossible</em> pour la dimension distributive ou stratégique,
1068 de tout partager avec tout le monde à tout moment sans cesser d’être
1069 pertinent.</p>
1070 <p>Il y a visiblement un fort déséquilibre au détriment de cette
1071 littérature, et une sur-représentativité et sur-valorisation
1072 académique<span class="citation" data-cites="BuchsBaronFrogerPenerandaCI"><a href="#fn33" class="footnote-ref" id="fnref33" role="doc-noteref"><sup>33</sup></a></span> en faveur de la dimension
1073 intégrative ou collaborative, alors que pourtant il est
1074 <em>possible</em> que l’application de ces théories d’actions s’avère
1075 <em>impossible</em> dans la pratique, voire <a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/laurent-mermet_2001_IPHB_RE.pdf">manipulée</a>.</p>
1076 <h4 data-number="3.1.2.2" id="laccès"><span class="header-section-number">3.1.2.2</span> L’accès</h4>
1077 <p>L’accès à ces littératures académiques ou pour un public de
1078 praticien·nes, est très souvent restreint par des prix inabordables
1079 (souvent entre 30 € et 70 € le livre).</p>
1080 <p>Je reproduirai (ou adapterai) donc des extraits ici, et privilégierai
1081 des références sous forme numérique pour les réunir dans une
1082 bibliothèque <a href="https://calibre-ebook.com">Calibre</a> qui
1083 <em>peut</em> être mise à disposition des membres.</p>
1084 <h4 data-number="3.1.2.3" id="laccessibilité"><span class="header-section-number">3.1.2.3</span> L’accessibilité</h4>
1085 <p>L’accessibilité de ces littératures est <em>très probablement</em> un
1086 obstacle de taille aussi, non seulement pour les personnes uniquement
1087 francographes car elles sont bien souvent en anglais et pas traduites,
1088 mais surtout car elles demandent un temps considérable en recherches,
1089 lectures et réflexions, ce qui est un luxe ou autre travail « entre 20h
1090 et minuit ».</p>
1091 <p>J’essayerai donc de m’en tenir à n’invoquer que les éléments que je
1092 trouve utiles aux problématiques que je perçois actuellement dans
1093 Rézine, laissant en notes infrapaginales des références pour qui veut
1094 approfondir. Car c’est une chose d’essayer de comprendre avec plein
1095 d’entrain ces littératures, mais ce sont là des disciplines complexes,
1096 dans l’étude desquelles il est facile de s’absorber avec fascination, au
1097 risque <em>probable</em> de perdre le fil du domaine d’action
1098 initial.</p>
1099 <h4 data-number="3.1.2.4" id="la-tour-divoire"><span class="header-section-number">3.1.2.4</span> La tour d’ivoire</h4>
1100 <p>S’équiper de littérature n’est pas sans risquer de mener une
1101 réflexion déconnectée de la situation concrète de Rézine, de sorte qu’il
1102 est parfaitement <em>possible</em> de « plaquer des concepts » sur
1103 Rézine qui ne correspondent pas bien à la réalité.</p>
1104 <p>Aucun modèle n’est parfait, mais certains sont utiles, <em>il
1105 faudra</em> donc comparer tout cadre conceptuel certes avec le « réel »
1106 de Rézine qu’il entend décrire — car « la carte n’est pas le
1107 territoire », mais avant tout avec les autres cadres conceptuels avec
1108 lesquels il est en concurrence pour expliquer, prédire et transformer ce
1109 « réel ».</p>
1110 <h2 data-number="3.2" id="stratégiser"><span class="header-section-number">3.2</span> Problème à stratégiser en
1111 centrant sur plusieurs enjeux de substance</h2>
1112 <p>Dans cette section, j’essaye d’adresser le problème de construire et
1113 tenir une stratégie comme opération du « Conseil opérationnel »,
1114 autrement dit une opération stratégique (c’est-à-dire où le changement
1115 du tout passe par l’action de certain·nes) dans le cadre d’un pluralisme
1116 d’enjeux de substance (c’est-à-dire où la responsabilité de tou·tes est
1117 considérée par les préoccupations de certain·nes).</p>
1118 <p>Apprécier l’efficacité du « Conseil opérationnel » à écouter,
1119 peut-être à intégrer, du moins à encourager des discussions de fond
1120 vigoureuses et approfondies sur les problèmes et solutions soulevé·es
1121 par les membres, <em>doit</em> encourager chaque membre à centrer sa
1122 réflexion sur les objets qui sont en débat et comment ils sont, au
1123 final, traités concrètement.</p>
1124 <p>Mais dire cela, c’est reconnaître le besoin de dissidence or, un
1125 environnement de dissidence n’est à priori ni enthousiasmant, ni
1126 favorable à la construction et au maintien d’une stratégie. Comment dès
1127 lors construire et maintenir une stratégie dans une telle vision de
1128 Rézine ? D’autant plus que la croissance envisagée du nombre de ses
1129 membres risque <em>très probablement</em> d’augmenter son
1130 <em>entropie</em><span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn34" class="footnote-ref" id="fnref34" role="doc-noteref"><sup>34</sup></a></span> et donc les possibilités
1131 qu’échoue le maintien de toute stratégie ?</p>
1132 <p>Quel intérêt alors — notamment pour l’informatique et les
1133 informaticien·nes — d’instituer dans un même collectif l’enchevêtrement
1134 de centaines de hiérarchies de valeurs de chacume des membres, portant
1135 chacume sa propre « boussole » polarisée vers un « Nord » distinct ? Et
1136 <em>peut-on</em> seulement, dans une situation donnée, dénouer au moins
1137 partiellement cet enchevêtrement en alignant certaines boussoles
1138 personnelles dans une boussole collective ?</p>
1139 <div class="admonition problem">
1140 <div class="admonition-type">
1141 Problème
1142 </div>
1143 <div class="admonition-content">
1144 <p>Autrement dit, non seulement quelles <em>peuvent</em> être les
1145 « bonnes causes » ayant « droit de cité » dans l’évolution de Rézine ?
1146 mais <strong>qui les portera ? comment ? et jusqu’à quel
1147 point ?</strong> Et quels sont les problèmes dont <em>doit</em> se
1148 saisir et solutions que <em>peut</em> apporter l’ingénierie informatique
1149 pour assurer au mieux sa part de responsabilité collective pour que les
1150 discussions dans Rézine fonctionnent plus efficacement ?</p>
1151 </div>
1152 </div>
1153 <h3 data-number="3.2.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">3.2.1</span> Conditions nécessaires à la
1154 résolution</h3>
1155 <p>Un tel centrage sur les enjeux de substance nécessiterait plusieurs
1156 conditions :</p>
1157 <h4 data-number="3.2.1.1" id="la-prééminence-des-enjeux-sur-les-procédures"><span class="header-section-number">3.2.1.1</span> La prééminence des enjeux
1158 sur les procédures</h4>
1159 <p>Ce centrage sur les résultats et non sur les procédures (les règles
1160 explicites ou tacites sur la manière dont on discute ou décide ensemble,
1161 y compris la nécessité impérieuse d’appartenir à un même commun — le
1162 maintien de « l’unité »), force à refuser toute prééminence de valeurs
1163 procédurales sur des valeurs substantielles (du genre « est-il moral de
1164 déployer encore plus d’informatique indépendamment de la manière dont on
1165 gère cette informatique ? »).</p>
1166 <p>Surtout que, dès lors qu’il y a prééminence de la « procédure » sur
1167 la « substance », cela <em>peut</em> amener à de graves dérives
1168 d’exclusion des questions de contenu — par exemple d’évacuation du fond
1169 d’un problème soulevé par une « parole sauvage » — au prétexte d’une
1170 procédure légitime,<span class="citation" data-cites="CaLaBaAMI"><a href="#fn35" class="footnote-ref" id="fnref35" role="doc-noteref"><sup>35</sup></a></span> voire au nom de notre bien
1171 commun à nous.</p>
1172 <p>Par conséquent <em>il faudra</em> élucider les conditions et limites
1173 d’une boussole particulière : <a href="#une-boussole-de-Régulation">une
1174 boussole de Régulation</a>. afin que chaque boussole <em>puisse</em> ne
1175 pas être un point de vue local à l’intérieur d’un « Conseil
1176 opérationnel » ou d’une « Assemblée générale » dont le point-de-vue
1177 aussi globalisant ou plus grand de Rézine ou du monde, ne reste par <a href="#un-système-complexe">définition d’un système complexe</a>, qu’un
1178 point-de-vue parmi d’autres. L’équivalent de l’«+Assemblée générale+»
1179 n’étant dès lors plus qu’une boussole parmi d’autres, <em>il faudra</em>
1180 également élucider les conditions et limites d’une seconde boussole
1181 particulière : <a href="#une-boussole-du-Public">une boussole du
1182 Public</a>.</p>
1183 <p>Ainsi, dans un pluralisme des boussoles dont on pousse la logique
1184 jusqu’au bout : « le tout », l’institution qui décide en dernière
1185 instance usuellement appelée « Assemblée générale » <em>doit</em>
1186 également n’être qu’une boussole parmi d’autres et exclusive des autres
1187 n’ayant pas moins une vue partielle (et partiale !) que toute autre
1188 boussole « partie prenante ».</p>
1189 <p>Et enfin l’organe de régulation de « l’action collective »
1190 usuellement appelé « Conseil d’administration » qui en émane,
1191 <em>doit</em> également n’être qu’une boussole parmi d’autres et
1192 exclusive des autres, n’ayant pas moins une vue partielle (et
1193 partiale !) que toute autre boussole « partie prenante ».</p>
1194 <h4 data-number="3.2.1.2" id="un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel"><span class="header-section-number">3.2.1.2</span> Un espace de dissensus
1195 durable et structurel</h4>
1196 <p>Si, comme la « Boussole » me laisse le supposer, Rézine <em>ne
1197 devrait pas</em> uniquement porter des causes tenables ensembles sous la
1198 bannière de l’informatique, mais par exemple <em>devrait</em> également
1199 assumer le compromis d’une « RSE » qui combine des ordres de
1200 justification qui n’ont rien à voir les uns avec les autres  :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn36" class="footnote-ref" id="fnref36" role="doc-noteref"><sup>36</sup></a></span></p>
1201 <blockquote>
1202 <p>RSE : La responsabilité sociale d’une entreprise, désigne la prise en
1203 compte sur une base volontaire par les entreprises des enjeux
1204 environnementaux, sociaux, économiques et éthiques dans leurs
1205 activités.</p>
1206 </blockquote>
1207 <p>Dès lors, ce n’est pas pareil :</p>
1208 <ol type="1">
1209 <li>de construire un cadre de responsabilité sociale et environnemental
1210 qui va permettre de gérer des tensions entre des priorités différentes
1211 dans le cadre de Rézine,</li>
1212 <li>ou bien qu’une boussole qui ne pointerait pas vers l’une de ces
1213 priorités <em>puisse</em> adopter une stratégie de défense rhétorique en
1214 rédigeant par exemple un plan social et environnemental « bidon » pour
1215 « donner le change » à des attaques venant de l’extérieur de
1216 Rézine.</li>
1217 </ol>
1218 <p>Ainsi, favoriser le portage de manière stratégique de telles causes
1219 incommensurables et irréductibles les unes aux autres au sein d’une même
1220 institution, <em>doit</em> être favorisé par la création d’un espace de
1221 dissensus assumé — c’est-à-dire non pas un espace de controverse qui ne
1222 serait qu’un processus transitoire par lequel <em>il faudrait</em>
1223 passer à regret pour revenir à « l’unité » — mais bien un espace dans
1224 lequel les positions de désaccord peuvent être assumées durablement et
1225 structurellement.</p>
1226 <h5 data-number="3.2.1.2.1" id="ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure"><span class="header-section-number">3.2.1.2.1</span> Ni <em>boussole
1227 surplombante</em>, ni <em>boussole extérieure</em></h5>
1228 <p>Autrement dit, non seulement « équiper » Rézine de chacune des
1229 boussoles, portées par ses membres, mais ce faisant :</p>
1230 <ul>
1231 <li><p>Ne pas instituer de boussole « surplombante », capable de décider
1232 systématiquement en dernière instance des problèmes à résoudre, puis les
1233 prenant en charge en essayant de mettre en œuvre une stratégie suivant
1234 une ligne de raisonnement rationnel (« valeurs » puis « objectifs » puis
1235 « moyens »).</p></li>
1236 <li><p>Ne pas instituer de boussole « extérieure », qui n’aurait pas sa
1237 propre part de pouvoir formel, et <em>devrait</em> donc se contenter
1238 d’observer une ligne de raisonnement organisationnel<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn37" class="footnote-ref" id="fnref37" role="doc-noteref"><sup>37</sup></a></span> mettant en lisibilité la
1239 stratégie des autres boussoles, sans pouvoir actionner au-delà sa propre
1240 stratégie de changement des résultats de Rézine qui l’intéressent. Cela
1241 implique notamment que dans tout collège de votes, une boussole <em>ne
1242 doit pas</em> avoir une pondération exactement égale à 0, fusse-t-elle
1243 égale à epsilon.</p></li>
1244 </ul>
1245 <h5 data-number="3.2.1.2.2" id="des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions"><span class="header-section-number">3.2.1.2.2</span> Des débats entre des
1246 valeurs, des problèmes et des solutions</h5>
1247 <p>Dans cette <a href="#ni-boussole-surplombante-ni-boussole-extérieure">perspective
1248 radicalement pluraliste</a>, les positions dissensuelles, leur vitalité,
1249 leur qualité, leur degré d’élaboration, deviennent une préoccupation
1250 centrale de l’analyse et de l’action. Ainsi, pour contribuer à un effort
1251 de compréhension d’éléments reconnus pour analyser les positions
1252 dissensuelles, je relève de la littérature sur la rhétorique qu’<em>il
1253 faudra</em> voir tout débat comme portant simultanément et… de façon
1254 ambiguë :<span class="citation" data-cites="DispauxLogiqueQuotidien"><a href="#fn38" class="footnote-ref" id="fnref38" role="doc-noteref"><sup>38</sup></a></span></p>
1255 <ol type="1">
1256 <li>sur les valeurs d’appui (le normatif),</li>
1257 <li>sur l’observation des faits (le descriptif),</li>
1258 <li>et sur les préconisations d’actions (le prescriptif).</li>
1259 </ol>
1260 <p>L’ambiguïté entre le normatif, le descriptif et le prescriptif me
1261 semble <em>impossible</em> à lever totalement, mais deux tentatives
1262 <em>devraient</em> aider à clarifier davantage :</p>
1263 <ol type="1">
1264 <li>une première séparation approximative entre discours guidé par la
1265 demande de résolution d’un « problème » et discours guidé par l’offre
1266 d’une « solution »<a href="#fn39" class="footnote-ref" id="fnref39" role="doc-noteref"><sup>39</sup></a> ;</li>
1267 <li>et l’utilisation d’échelles de mentions suffisamment utilisées pour
1268 être ou devenir « communes ».<span class="citation" data-cites="IETF-RFC2119"><a href="#fn40" class="footnote-ref" id="fnref40" role="doc-noteref"><sup>40</sup></a></span></li>
1269 </ol>
1270 <p>Le dialogue entre boussoles <em>doit</em> alors chercher à élucider,
1271 et « mettre en lisibilité » (autant que <em>possible</em>), de manière
1272 publique (autant que souhaitée par les boussoles concernées) :</p>
1273 <ul>
1274 <li>des valeurs (à justifier comme responsabilités collectives,
1275 notamment lors des négociations de différenciation des boussoles),</li>
1276 <li>des observations de problèmes,</li>
1277 <li>et des préconisations de solutions.</li>
1278 </ul>
1279 <p>Ce qui revient à ce que chaque boussole élucide ce que demande la
1280 grille de lecture suivante :</p>
1281 <table>
1282 <colgroup>
1283 <col style="width: 25%" />
1284 <col style="width: 25%" />
1285 <col style="width: 25%" />
1286 <col style="width: 25%" />
1287 </colgroup>
1288 <thead>
1289 <tr class="header">
1290 <th>Mise en lisibilité…</th>
1291 <th>Pour sa boussole</th>
1292 <th>Pour telle autre boussole</th>
1293 <th>Pour Rézine</th>
1294 </tr>
1295 </thead>
1296 <tbody>
1297 <tr class="odd">
1298 <td><strong>…des valeurs</strong></td>
1299 <td>Valeurs pour sa boussole</td>
1300 <td>Valeurs pour telle autre boussole</td>
1301 <td>Valeurs pour Rézine</td>
1302 </tr>
1303 <tr class="even">
1304 <td><strong>…des observations de problèmes</strong></td>
1305 <td>Problèmes pour sa boussole</td>
1306 <td>Problèmes pour telle autre boussole</td>
1307 <td>Problèmes pour Rézine</td>
1308 </tr>
1309 <tr class="odd">
1310 <td><strong>…des préconisations de solutions</strong></td>
1311 <td>Solutions pour sa boussole</td>
1312 <td>Solutions pour telle autre boussole</td>
1313 <td>Solutions pour Rézine</td>
1314 </tr>
1315 </tbody>
1316 </table>
1317 <p>Ce qui invite à une différenciation radicalement différente des
1318 recommendations que je relève dans la littérature sur les
1319 coopératives :<span class="citation" data-cites="VolonCommentLesCoopératives"><a href="#fn41" class="footnote-ref" id="fnref41" role="doc-noteref"><sup>41</sup></a></span></p>
1320 <blockquote>
1321 <p>P1 : Lorsqu’il y a hétérogénéité des intérêts, on peut quand même
1322 impliquer plusieurs parties prenantes dans la gouvernance d’une
1323 coopérative sans détériorer le processus de décision à condition que les
1324 acteurs partagent les mêmes valeurs.</p>
1325 </blockquote>
1326 <h5 data-number="3.2.1.2.3" id="concevoir-des-stratégies-pour-sa-boussole-déjà-avant-de-négocier-avec-les-autres"><span class="header-section-number">3.2.1.2.3</span> Concevoir des stratégies
1327 pour sa boussole, déjà avant de négocier avec les autres</h5>
1328 <div class="admonition important">
1329 <div class="admonition-type">
1330 Important
1331 </div>
1332 <div class="admonition-content">
1333 <p>Une condition nécessaire fondamentale à la conception d’une bonne
1334 stratégie est le <strong>focus d’ume acteur·rice sur un problème crucial
1335 qu’il lui est <em>possible</em> de résoudre</strong>.<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RumeltTheCrux"><a href="#fn42" class="footnote-ref" id="fnref42" role="doc-noteref"><sup>42</sup></a></span></p>
1336 </div>
1337 </div>
1338 <p>Pour résoudre le problème de la conception d’une stratégie qui
1339 m’intéresse ici, une telle différenciation radicale permet de s’appuyer
1340 sur l’avantage qu’il y a à laisser chaque problème ou solution se
1341 revendiquant d’une <em>préoccupation de référence</em> — d’un bien
1342 commun fondamental particulier, représentant une responsabilité ou
1343 mission d’intérêt collectif à assurer pour ne pas causer de graves
1344 dysfonctionnements — défendue en premier lieu par les membres d’une
1345 boussole à qui cette préoccupation tient particulièrement à cœur, et qui
1346 <em>doit</em> donc à minima :</p>
1347 <ol type="1">
1348 <li>« mettre en lisibilité » les enjeux pour sa propre préoccupation de
1349 référence, ce qui <em>devrait</em> impliquer une recherche active
1350 d’informations pour élucider le niveau des enjeux, et <em>peut</em>
1351 impliquer de pré-digérer des quantités importantes d’informations
1352 lorsque seule la transparence est de mise ;</li>
1353 <li>faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1354 <em>peut</em> y apporter une solution ? En envisageant le plus
1355 concrètement <em>possible</em> des actions <em>possibles</em>, par une
1356 expérience de pensée qui va apporter énormément d’éléments pour
1357 l’action, et donc être déjà en elle-même… un début d’action ;</li>
1358 <li>et faire l’analyse de qu’est-ce qui (et de qui est-ce qui !)
1359 <em>peut</em> faire qu’on n’arrive pas à régler ce problème avec cette
1360 solution ?</li>
1361 </ol>
1362 <p>Et seulement <em>après</em> ce surplus de réflexion de base d’une
1363 stratégie — qui est déjà une action (cognitive) qui <em>peut</em> en
1364 elle-même être une source de pouvoir — <em>devrait</em> venir la
1365 <em>négociation</em> entre boussoles.</p>
1366 <h5 data-number="3.2.1.2.4" id="un-renoncement-radical-à-envisager-de-régler-soi-même-tous-les-problèmes-dune-situation"><span class="header-section-number">3.2.1.2.4</span> Un renoncement radical à
1367 envisager de régler soi-même tous les problèmes d’une situation</h5>
1368 <p>Ainsi cette pluralité de lignes de raisonnement stratégiques s’oppose
1369 radicalement à un déroulement consistant à « fixer des objectifs
1370 collectivement » en cherchant à se mettre <em>toustes</em> d’abord
1371 d’accord sur une « Boussole » de valeurs, pointant vers des objectifs
1372 (les problèmes), pour discuter ensuite des moyens (les solutions), comme
1373 dans la ligne de raisonnement rationnel suivie par la
1374 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn43" class="footnote-ref" id="fnref43" role="doc-noteref"><sup>43</sup></a></span></p>
1375 <blockquote>
1376 <p>Rézine est une structure ouverte, accessible et gouvernée par ses
1377 membres, selon des objectifs fixés collectivement.</p>
1378 </blockquote>
1379 <p>Cela implique au contraire que chaque personne porteur·se d’une
1380 boussole renonce radicalement à envisager de régler elle-même tous les
1381 problèmes d’une situation, pour mieux porter sa cause, pour en faire le
1382 guide et la priorité de son analyse, et donc qu’elle renonce
1383 radicalement à faire elle-même des autres considérations et causes des
1384 autres boussoles, des éléments à parité dans sa propre analyse,
1385 stratégique.</p>
1386 <p>Autrement dit, à dire : « moi je porte cette préoccupation parce que
1387 j’ai tel aspect que je considère fondamental, j’amène ma boussole dans
1388 le débat collectif, je m’engage, et d’autres personnes portant d’autres
1389 boussoles vont tenir d’autres préoccupations et on va faire société et
1390 politique là-dessus ».</p>
1391 <p>En clair, la condition nécessaire à ce renoncement radical est que
1392 chaque personne physique (qu’elle soit ou non représentant·te d’une ou
1393 plusieurs personnes morales) <em>doit</em> être reconnue comme portant
1394 une et une seule boussole, quand bien même elle serait intimement
1395 travaillée par plusieurs préoccupations.</p>
1396 <div class="admonition important">
1397 <div class="admonition-type">
1398 Important
1399 </div>
1400 <div class="admonition-content">
1401 <p>Une confusion très courante nécessite d’insister sur le postulat
1402 d’une analyse gestionnaire :<span class="citation" data-cites="CrozierFriedbergActeurSystème"><a href="#fn44" class="footnote-ref" id="fnref44" role="doc-noteref"><sup>44</sup></a></span> <strong>il n’y a pas
1403 d’action collective</strong>. Parler d’action collective, c’est parler
1404 de manière métaphorique, c’est une pure abstraction qui fait comme si
1405 tous les acteur·rices par leurs interactions constituaient un acteur
1406 collectif. Mais ça n’est pas un agir à proprement parler, ça n’est pas
1407 là qu’est l’<em>agency</em> d’une action (quelle que soit son intention
1408 initiale). En analyse gestionnaire : l’action humaine est toujours
1409 individuelle.</p>
1410 </div>
1411 </div>
1412 <p>Une condition qui rendrait plus opérationnelle la valeur de la
1413 « Boussole » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn45" class="footnote-ref" id="fnref45" role="doc-noteref"><sup>45</sup></a></span></p>
1414 <blockquote>
1415 <p>Toute personne membre concernée par une décision peut participer à
1416 celle-ci, proportionnellement à l’impact que cela aura sur elle.</p>
1417 </blockquote>
1418 <h5 data-number="3.2.1.2.5" id="favoriser-lactionnabilité-danalyses-stratégiques-et-gestionnaires"><span class="header-section-number">3.2.1.2.5</span> Favoriser
1419 l’actionnabilité d’analyses stratégiques et gestionnaires</h5>
1420 <p>Toutefois, il est important de préciser immédiatement que selon cette
1421 condition de renoncement radical, chaque (membre d’une) boussole <em>ne
1422 doit pas</em> nécessairement se restreindre sur les sujets abordés ou
1423 sur la reprise de justifications qui viendraient d’autres boussoles,
1424 dans les problèmes ou solutions qu’elle porte ou auxquelles elle
1425 objecte : nous ne sommes pas des machines qui porteraient chacune une
1426 unique logique, nous sommes des humain·nes qui essayons de construire
1427 ensemble et résoudre des situations en nous appuyant sur des boussoles
1428 qui sont chacune prise individuellement trop limitée pour gérer Rézine.
1429 TODO: modularisation et interface</p>
1430 <p>Il ne s’agit pas non plus de faire un débat « d’élevage » ou
1431 « savant » cherchant à affaiblir (ou renforcer !) telle ou telle parole
1432 « sauvage » ou « profane ».</p>
1433 <p>Il s’agit :</p>
1434 <ol type="1">
1435 <li>en premier lieu de favoriser la conception d’analyses stratégiques
1436 et gestionnaires selon des préoccupations de référence, en se
1437 répartissant <em>en premier lieu</em> nos rôles dans des boussoles s’en
1438 réclamant ;</li>
1439 <li>et en second lieu de favoriser l’actionnabilité de ces analyses par
1440 la <em>possibilité</em> d’attribuer formellement tel ou tel pouvoir (et
1441 responsabilité associée !) à une boussole de manière aussi différenciée,
1442 opératoire, justifiée et négociée que <em>possible</em> des attributions
1443 des autres boussoles.</li>
1444 </ol>
1445 <h5 data-number="3.2.1.2.6" id="sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles"><span class="header-section-number">3.2.1.2.6</span> S’engager dans une phase
1446 de <em>négociation d’initiation</em> entre des fondateur·rices de
1447 boussoles</h5>
1448 <p>Une telle différenciation des boussoles <em>doit</em> donc commencer
1449 par une phase d’intense <em>négociation d’initiation</em> entre des
1450 fondateur·rices de boussoles, afin de mettre Rézine « sur les rails » de
1451 modes de résolution plus différenciés que celui plus indifférencié où
1452 des membres de commissions et groupes locaux se réuniraient dans un
1453 « Conseil opérationnel » pour prendre en charge quasiment tous les
1454 problèmes.</p>
1455 <p>Naturellement, cette différenciation initiale sera amenée à évoluer,
1456 par d’autres compositions négociative entre boussoles qui
1457 <em>devront</em> également jouer un rôle important :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn46" class="footnote-ref" id="fnref46" role="doc-noteref"><sup>46</sup></a></span></p>
1458 <ul>
1459 <li>des <em>négociations d’extensions</em> de l’ensemble des
1460 boussoles ;</li>
1461 <li>des <em>négociations de changements</em> de boussoles, y compris sur
1462 la manière de faire ces changements ;</li>
1463 <li>des <em>négociations d’ajustements institués</em> prévus entre
1464 boussoles ;</li>
1465 <li>des <em>négociations d’ajustements informels</em> entre
1466 boussoles ;</li>
1467 <li>des <em>négociations de réparations</em> suite à des défaillances de
1468 boussoles ;</li>
1469 <li>voire une <em>négociation de désorganisation</em> de l’ensemble des
1470 boussoles.</li>
1471 </ul>
1472 <h3 data-number="3.2.2" id="limites-à-la-résolution-1"><span class="header-section-number">3.2.2</span> Limites à la résolution</h3>
1473 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la négociation
1474 plusieurs limites au centrage sur les enjeux de substance :</p>
1475 <h4 data-number="3.2.2.1" id="lutopie-jusquà-un-certain-point"><span class="header-section-number">3.2.2.1</span> L’utopie : « jusqu’à un
1476 certain point »</h4>
1477 <p>L’utopie d’une différenciation <em>en premier lieu</em> par
1478 préoccupations (et non par territoire (de vie, d’infrastructure, …), par
1479 ressource, par produit, par projet, par opération ou autre) est qu’au
1480 bout du compte elle rende <em>probable</em> de construire une Rézine
1481 moins « pure », moins « bonne » et moins « efficace » du point de vue
1482 moral de telle ou telle boussole mais plus « riche », plus « prospère »
1483 et plus « humaine » du point de vue de la pluralité des préoccupations
1484 prises en charge dans telle ou telle situation pratique, car dans
1485 laquelle :</p>
1486 <ul>
1487 <li>davantage de problèmes et solutions seront porté·es ;</li>
1488 <li>davantage de membres auront la possibilité d’épanouir leur propre
1489 vision, leur propre préférence voire leur propre projet.</li>
1490 </ul>
1491 <p>Mais ce côté est utopique : il <em>ne peut pas</em> être totalement
1492 réalisé, il <em>peut</em> par contre être plus ou moins partiellement
1493 réalisé. Ainsi la « Boussole », en dépit de son hésitation sur quelle
1494 est la différenciation première, pose déjà que « les fonctions support
1495 sont transverses à tout Rézine » :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn47" class="footnote-ref" id="fnref47" role="doc-noteref"><sup>47</sup></a></span></p>
1496 <blockquote>
1497 <ul>
1498 <li>Le fonctionnement s’organise autour des groupes locaux où se
1499 regroupent les membres, articulant les personnes actives, qu’elles
1500 soient bénévoles ou salariées.</li>
1501 <li>Rézine n’est pas une confédération de groupe locaux :
1502 <ul>
1503 <li>Les décisions sont prises en central pour et par tous les
1504 groupes.</li>
1505 <li>Chaque groupe local décide de la manière dont il décline ces
1506 décisions sur son territoire.</li>
1507 </ul></li>
1508 <li>Les fonctions support sont transverses à tout Rézine :
1509 <ul>
1510 <li>Administration système</li>
1511 <li>La gestion comptable et financière (le trésor)</li>
1512 <li>Tout ce qui touche au système d’information (SI) et à nos outils
1513 partagés</li>
1514 <li>Les contacts avec les prestataires (antennistes, …) et partenaires
1515 (Grenode, …)</li>
1516 </ul></li>
1517 </ul>
1518 </blockquote>
1519 <p>Ensuite parce que chérir un pluralisme des préoccupations —
1520 considérer que la fragmentation et la divergence sont une « richesse »
1521 et qu’il est abusif d’exiger que chaque préoccupation soit partagée par
1522 toustes — nécessite par définition qu’<em>il faudra</em> espérer que
1523 tous les problèmes et solutions seront porté·es par quelqu’ume, car si
1524 les autres « bonnes causes » ne sont portées par personne, il y aurait
1525 un vrai problème.</p>
1526 <p>Enfin, tout·te membre d’une boussole <em>ne doit pas</em> se
1527 considérer fondé·e pour autant à écraser toutes les autres
1528 préoccupations, mais au contraire <em>doit</em> ne la porter que
1529 « jusqu’à un certain point ».</p>
1530 <p>Sachant que :</p>
1531 <ul>
1532 <li><p>Premièrement, il est <em>impossible</em> qu’une boussole soit
1533 capable d’écraser toutes les autres boussoles partout et tout le
1534 temps.</p></li>
1535 <li><p>Ensuite, d’un point de vue purement égoiste, si une boussole
1536 écrase systématiquement les autres boussoles cela rendrait <em>très
1537 probablement</em> Rézine — et donc chaque membre de cette boussole
1538 écrasante — plus « pauvre », car ne seraient plus assurées d’autres
1539 préoccupations à tenir pour ne pas causer de graves
1540 dysfonctionnements.</p></li>
1541 <li><p>Enfin, de la littérature sur la concertation, je relève six
1542 critères de procédure pour apprécier le niveau de « forçage » d’une
1543 décision qu’<em>il faudra</em> « mettre en lisibilité » :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn48" class="footnote-ref" id="fnref48" role="doc-noteref"><sup>48</sup></a></span></p>
1544 <ol type="1">
1545 <li>Le passage à l’acte ;</li>
1546 <li>Le débat public ;</li>
1547 <li>La lisibilité des portages et des oppositions ;</li>
1548 <li>La lisibilité des intérêts en jeu ;</li>
1549 <li>La qualité des études qui fondent le projet (profondeur de
1550 l’offre) ;</li>
1551 <li>La présence et la portée des alternatives au projet (largeur de
1552 l’offre).</li>
1553 </ol></li>
1554 </ul>
1555 <h4 data-number="3.2.2.2" id="la-dystopie-jusquà-la-mort"><span class="header-section-number">3.2.2.2</span> La dystopie : « jusqu’à la
1556 mort »</h4>
1557 <p>La dystopie d’une différenciation par préoccupations est qu’il arrive
1558 souvent que toutes ces différentes préoccupations ne cessent de se
1559 fragmenter, n’arrivant ni à converger ensemble, ni même à convenir d’un
1560 espace critique où dé-battre de leurs points de vue.</p>
1561 <p>Ainsi, la crainte que la multiplication des « bonnes causes » empêche
1562 de réussir à maintenir « l’unité », qu’elle cause un émiettement — une
1563 fragmentation — préjudiciable à la stratégie effectivement déployée par
1564 Rézine, <em>doit</em> être considérée.</p>
1565 <p>Même dans une configuration de composition de type coopérative, je
1566 relève de la littérature sur la justification, qu’il est <em>très
1567 probable</em> que dans la plupart des situations pratiques les membres
1568 de boussoles prennent le temps de discuter, et même
1569 <em>probablement</em> beaucoup de temps à discuter (la présente <a href="#problème">plaidoirie</a> l’illustre bien), pour chercher une
1570 « action juste » dans une situation donnée, ne laissant pas leur action
1571 guidée par la logique pure de leur boussole, mais faisant des compromis
1572 avec les revendications des autres boussoles.</p>
1573 <p>Ainsi, le raisonnement considérant qu’avoir une boussole par
1574 préoccupation de référence dans Rézine est plus efficace pour que la
1575 gestion de cette préoccupation atteigne des résultats souhaitables pour
1576 celle-ci, s’applique également au niveau de la société où il est
1577 <em>probable</em> qu’il soit plus efficace que Rézine s’en tienne à
1578 n’être qu’un acteur sectoriel peu différencié par préoccupations en
1579 interne, mais qui de temps en temps négocie au niveau de la société avec
1580 d’autres acteurs sectoriels portant d’autres préoccupations.</p>
1581 <p>Il m’apparaît donc <em>probable</em> qu’il soit plus efficace, que
1582 Rézine ne porte qu’une seule « Boussole » plutôt qu’un agencement dans
1583 lequel plusieurs boussoles négocient <em>possiblement</em> tout avec
1584 tout le monde en permanence, jusqu’à <em>possiblement</em> ne jamais
1585 arriver à s’organiser pour mener une action efficace de leur point de
1586 vue.<span class="citation" data-cites="RijpensMertensGouvEtCoop"><a href="#fn49" class="footnote-ref" id="fnref49" role="doc-noteref"><sup>49</sup></a></span> Notamment du point de vue
1587 d’une préoccupation informatique affectionnant des <a href="https://www.ietf.org/standards/rfcs/">procédés de discussions
1588 outillés par des ingénieur·res et pour des ingénieur·res</a>, maintenir
1589 Rézine rend plus <em>probable</em> que reste ou devienne d’usage des
1590 outils informatiques ou pratiques organisationnelles chéries des
1591 ingénieur·res, sans grand souci pour leur utilisabilité ou accessibilité
1592 pour le reste des membres de Rézine.</p>
1593 <p>Cependant ne pas avoir du tout de différenciation par préoccupation
1594 m’apparaît <em>impossible</em> : toute société, institution, individu
1595 est toujours travaillé·e par ses propres dissensus internes, entre
1596 « bonnes causes » dont les luttes ne convergent pas nécessairement en
1597 <em>une</em> seule et même « bonne cause », dans la mesure où elles sont
1598 par exemple matériellement exclusives les unes des autres et/ou
1599 affectivement irréductibles les unes aux autres. Ainsi Rézine contient
1600 déjà des « proto-boussoles » d’un tel pluralisme des
1601 préoccupations :<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-10-05"><a href="#fn50" class="footnote-ref" id="fnref50" role="doc-noteref"><sup>50</sup></a></span></p>
1602 <blockquote>
1603 <p>Dans le cadre des Foires aux Questions, ces moments où Rézine et
1604 Grésille proposent de répondre aux questions qui se posent sur le
1605 numérique, nous avons un nombre croissant de réponses relatives à
1606 l’impact environnemental du numérique. L’occasion pour nous de
1607 travailler un peu et de lire les trois rapports de l’ARCEP et de l’ADEME
1608 sur la question (<a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet01_janv2022.pdf">ici</a>,
1609 <a href="https://www.arcep.fr/uploads/tx_gspublication/etude-numerique-environnement-ademe-arcep-volet02_janv2022.pdf">ici</a>
1610 et <a href="https://presse.economie.gouv.fr/download?id=108431&amp;pn=667%20bis%20-%20etude-prospective-2030-2050_mars2023-pdf"></a>
1611 qui ont le bon goût de ne pas limiter les effets des pollutions
1612 numériques aux seuls équivalents carbone et de s’intéresser à toute la
1613 durée de vie des équipements numériques (fabrication jusqu’à la fin de
1614 vie). […]</p>
1615 <p>Dans un autre ordre d’idée, un groupe s’est monté au sein de Rézine,
1616 pour faciliter l’inclusion des femmes et des minorités de genre. Ce
1617 groupe, nommé MINT pour “meufs, intersexes, non-binaires et trans” a
1618 pour objectif de réunir les membres actives concernées, pour avoir un
1619 espace pour échanger, partager d’éventuelles difficultés et faire des
1620 propositions à l’équipage sur ces questions. Nous avons aujourd’hui 6
1621 femmes pour 42 membres d’équipage, c’est un progrès, mais c’est
1622 clairement insuffisant ! Là aussi travail en cours, avec l’objectif
1623 d’améliorer ce ratio dans les prochains mois et les prochaines
1624 années.</p>
1625 <p>Dans les deux cas, Rézine ne découvre pas l’existence de ces
1626 problématiques. La plupart des membres actifs en avaient conscience à
1627 titre individuel, mais des dynamiques se sont lancées cette année pour
1628 être en mesure de mieux comprendre et de mieux agir.</p>
1629 </blockquote>
1630 <div class="admonition problem">
1631 <div class="admonition-type">
1632 Problème
1633 </div>
1634 <div class="admonition-content">
1635 <p>La question reste donc ouverte pour moi : <strong><em>peut-on</em>
1636 modérer cette dystopie du pluralisme des préoccupations ?</strong> Et
1637 donc rendre une tension entre boussoles plus constructive que ne le
1638 ferait une seule « Boussole » en laissant les voix dissidentes à
1639 l’extérieur de Rézine, ou en les intégrant dans une minorité
1640 structurelle (par quorums et/ou pondérations) sans qu’il soit
1641 <em>possible</em> qu’elles arrivent parfois ou sur certains sujets à
1642 être décisives en dernière instance ?</p>
1643 </div>
1644 </div>
1645 <h4 data-number="3.2.2.3" id="lintégrité-des-membres-dune-boussole"><span class="header-section-number">3.2.2.3</span> L’intégrité des membres
1646 d’une boussole</h4>
1647 <p>Se reposer sur une différenciation par préoccupation permet de
1648 favoriser certaines lignes de fronts, qui ne passent plus <em>en premier
1649 lieu</em> entre des polarisations qui <em>peuvent</em> exister par
1650 ailleurs mais <em>probablement</em> moins tenables dans la situation de
1651 Rézine :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn51" class="footnote-ref" id="fnref51" role="doc-noteref"><sup>51</sup></a></span></p>
1652 <ul>
1653 <li>l’intérêt général vs. les intérêts particuliers ;</li>
1654 <li>l’État central vs. les collectivités locales ;</li>
1655 <li>l’échelle inhumaine vs. l’échelle humaine ;</li>
1656 <li>le capital vs. le travail ;</li>
1657 <li>le technico-administratif vs. l’humain ;</li>
1658 <li>le théorie vs. le terrain ;</li>
1659 <li>les acteurs de filières vs. les acteurs locaux ;</li>
1660 <li>le ou la citoyen·ne vs. l’institution politique ;</li>
1661 <li>l’urbain vs. le rural ;</li>
1662 <li>les institutions vs. les particuliers ;</li>
1663 <li>les expert·tes vs. les profanes ;</li>
1664 <li>les membres actif·ves vs. les membres inactif·ves ;</li>
1665 <li>les personnes physiques vs. les personnes morales ;</li>
1666 <li></li>
1667 </ul>
1668 <p>Cependant l’intégrité des membres d’une même boussole, même coopté·es
1669 ou admis·ses sur la base d’épreuves, <em>ne peut pas</em> être
1670 garantie : je pourrais citer de nombreux exemples où une institution qui
1671 s’est donnée ou a reçu une responsabilité formelle <a href="https://twitter.com/canardenchaine/status/1740330285420450186">s’est
1672 par exemple abstenue de l’exercer</a>.
1673 <!-- Le Canard enchaîné (@canardenchaine)
1674 -- 12:14 PM · 28 déc. 2023
1675 --
1676 -- À Perpignan, Anticor n’est pas anti-Aliot !
1677 -- Depuis l’élection à la mairie du baron du RN, en 2020,
1678 -- l’association de lutte contre la corruption ferme les yeux
1679 -- sur la gestion lepéniste de la ville.
1680 -- Les sujets de préoccupation ne manquent pourtant pas…
1681 --></p>
1682 <p>Même si des membres sont d’accord sur les valeurs d’une boussole
1683 qu’il co-tiennent, il reste donc un certain nombre de discussions à
1684 avoir pour trouver la « décision juste » ou l’« action juste ».</p>
1685 <h4 data-number="3.2.2.4" id="les-effets-des-types-et-niveaux-de-différenciation-et-dintégration-des-boussoles"><span class="header-section-number">3.2.2.4</span> Les effets des types et
1686 niveaux de différenciation et d’intégration des boussoles</h4>
1687 <p>Il est <em>probable</em> que les coalescences des boussoles dans
1688 Rézine reproduisent des coalescences actuellement vigoureuses dans la
1689 société, qui ont déjà une histoire, une communauté de spécialistes et
1690 une littérature.</p>
1691 <p>Cependant, pour ne pas anticiper sur cela, Rézine <em>devrait</em>
1692 appliquer un principe démocratique radical : où toute boussole
1693 <em>doit</em> être considérée légitime — même si on la combat — à partir
1694 du moment où au moins une personne la porte, de manière exclusive des
1695 autres, et jusqu’à un certain point, limité notamment par le pourcentage
1696 de pondération de vote qu’elle arrivera à négocier sur chaque situation
1697 avec les autres boussoles parties prenantes.</p>
1698 <p>Certes un tel principe augmente le risque de déboucher sur
1699 l’émergence d’une fragmentation totale. Cependant, de la littérature sur
1700 la négociation, je relève que dans une situation donnée il est
1701 <em>improbable</em> qu’un nombre problématique d’analyses et de
1702 préconisations restent tenables, de sorte que dans une négociation
1703 multilatérale :<span class="citation" data-cites="ZartmanMultilatéralité"><a href="#fn52" class="footnote-ref" id="fnref52" role="doc-noteref"><sup>52</sup></a></span></p>
1704 <blockquote>
1705 <p>on débute par une <em>coordination</em> qui conduit à des
1706 <em>alliances</em>, puis on procède par <em>ralliement</em> ou par
1707 <em>agrégation</em>, puis par <em>mise en relation</em> entre les blocs
1708 de coalition »</p>
1709 </blockquote>
1710 <p>En pratique donc : des valeurs, des observations de problèmes et des
1711 préconisations de solutions différentes, voire contradictoires,
1712 <em>peuvent</em> demeurer groupées sous la bannière d’une même boussole.
1713 Et selon les domaines d’application, selon la gestion effective d’une
1714 ressource, l’une ou l’autre des conceptions d’intervention tendra à
1715 prévaloir.</p>
1716 <p>Par exemple, si j’imagine (à titre d’illustration, ce n’est pas pour
1717 dire que cela serait pertinent pour Rézine) qu’une seule et même
1718 boussole d’ingénierie logicielle réunisse toutes les préoccupations
1719 distinguées par la norme ISO/IEC 25010:2023<span class="citation" data-cites="ISO-25010-2023"><a href="#fn53" class="footnote-ref" id="fnref53" role="doc-noteref"><sup>53</sup></a></span> : le
1720 fonctionnel, la performance, la compatibilité, l’utilisabilité, la
1721 fiabilité, la sécurité, la sureté, la maintenabilité et la flexibilité.
1722 Alors des divergences d’orientation pourraient être refoulées, surtout
1723 dans le discours, dans un objectif de mobilisation, voire de rassembler
1724 des forces trop faibles, au prix d’un flou prononcé.</p>
1725 <p>Ainsi cela pose la question de quels type ou niveau, de
1726 différenciation ou d’intégration des boussoles, vont créér des effets
1727 souhaitables ou des effets dysfonctionnels.</p>
1728 <p>Ce qui <em>doit</em> amener chaque boussole à remplir une grille de
1729 lecture du genre :</p>
1730 <table>
1731 <colgroup>
1732 <col style="width: 27%" />
1733 <col style="width: 34%" />
1734 <col style="width: 37%" />
1735 </colgroup>
1736 <thead>
1737 <tr class="header">
1738 <th>Type ou niveau …</th>
1739 <th>Effets souhaitables</th>
1740 <th>Effets dysfonctionnels</th>
1741 </tr>
1742 </thead>
1743 <tbody>
1744 <tr class="odd">
1745 <td><strong>…de différenciation</strong></td>
1746 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1747 souhaitables</em></td>
1748 <td><em>Type ou niveau de différenciation créant des effets
1749 dysfonctionnels</em></td>
1750 </tr>
1751 <tr class="even">
1752 <td><strong>…d’intégration</strong></td>
1753 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1754 souhaitables</em></td>
1755 <td><em>Type ou niveau d’intégration créant des effets
1756 dysfonctionnels</em></td>
1757 </tr>
1758 </tbody>
1759 </table>
1760 <h2 data-number="3.3" id="gérer"><span class="header-section-number">3.3</span> Problème à gérer la
1761 cohabitation des dissensus</h2>
1762 <p>Dans cette section, j’essaye d’adresser le problème de gérer un
1763 espace de dissensus assumé entre boussoles aux stratégies
1764 différenciées.</p>
1765 <p>De par les situations d’interdépendances divergentes qu’ils
1766 suscitent, les projets de construction d’infrastructures (comme celle de
1767 l’Internet mais pas que) constituent le prototype du processus de
1768 décision où je trouve pertinent de s’interroger sur la place de la
1769 <em>négociation</em>.</p>
1770 <h3 data-number="3.3.1" id="conditions-nécessaires-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">3.3.1</span> Conditions nécessaires à la
1771 résolution</h3>
1772 <h4 data-number="3.3.1.1" id="considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles"><span class="header-section-number">3.3.1.1</span> Considérer toutes les
1773 opérations de composition entre boussoles</h4>
1774 <p>De la littérature sur la négociation, je relève particulièrement un
1775 article de <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>
1776 « <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
1777 d’action complexes</em> »,<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn54" class="footnote-ref" id="fnref54" role="doc-noteref"><sup>54</sup></a></span> qui synthétise
1778 dans la grille de lecture suivante une distinction entre neuf opérations
1779 de composition — autrement dit entre neuf opérations de connexion ou de
1780 déconnexion — entre protagonistes, toutes capables de mener à une
1781 décision effective :</p>
1782 <table>
1783 <colgroup>
1784 <col style="width: 0%" />
1785 <col style="width: 31%" />
1786 <col style="width: 35%" />
1787 <col style="width: 31%" />
1788 </colgroup>
1789 <thead>
1790 <tr class="header">
1791 <th>Interactions…</th>
1792 <th>…guidées sur les divergences (compositions adversatives)</th>
1793 <th>…guidées de manière ambivalente (compositions négociatives)</th>
1794 <th>…guidées sur les convergences (compositions coopératives)</th>
1795 </tr>
1796 </thead>
1797 <tbody>
1798 <tr class="odd">
1799 <td><strong>…évitées</strong></td>
1800 <td>Concurrence, affrontement tacite</td>
1801 <td>Ajustements, négociation tacite</td>
1802 <td>Coopération de fait</td>
1803 </tr>
1804 <tr class="even">
1805 <td><strong>…directes</strong></td>
1806 <td>Affrontement</td>
1807 <td>Négociation</td>
1808 <td>Coopération</td>
1809 </tr>
1810 <tr class="odd">
1811 <td><strong>…via un tiers</strong></td>
1812 <td>Arbitrage</td>
1813 <td>Médiation</td>
1814 <td>Coordination par ume leader</td>
1815 </tr>
1816 </tbody>
1817 </table>
1818 <p>Ainsi, si je pense le « Conseil opérationnel », non pas uniquement
1819 comme un lieu ou des réunions, mais avant tout comme « toutes les
1820 personnes qui font des choses » — c’est-à-dire dans l’organisation
1821 proposée ici : l’ensemble de toutes les boussoles de Rézine, donc
1822 toustes les membres de Rézine, puisque même la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole du Public</a> a sa propre
1823 préoccupation de référence à tenir, quand bien même aucume de ses
1824 membres ne viendrait physiquement la porter aux réunions des autres
1825 boussoles.</p>
1826 <p>Alors, une lecture de droite à gauche de cette grille mène à
1827 considérer que le « Conseil opérationnel » <em>peut</em> servir de
1828 support non seulement à des opérations de compositions coopératives,
1829 mais également négociatives, voire adversatives.</p>
1830 <p>Et une lecture de haut en bas de cette grille mène à considérer que
1831 le « Conseil opérationnel » <em>peut</em> servir de support à des
1832 opérations d’évitement entre boussoles, et non pas nécessairement qu’à
1833 des opérations directes, sans oublier des opérations via un tiers,
1834 notamment la <a href="#une-boussole-de-Régulation">boussole de
1835 Régulation</a>.</p>
1836 <p>L’enjeu de « la vie et de la décision » de Rézine, se présente alors
1837 comme une recherche de conditions de cohabitation de cet ensemble de
1838 compositions qui fonctionne « comme un tout » : dans chaque situation,
1839 la considération de chaque opération de composition <em>possible</em>,
1840 influe sur chacune des compositions en cours.</p>
1841 <p>Et au delà de cet enjeu, la généralité de cette grille fait qu’elle
1842 permet de qualifier des interactions :</p>
1843 <ul>
1844 <li>tant entre des membres de Rézine (qui arrivent chacume avec des
1845 positions, qui peuvent pro-poser, essayer d’im-poser, mais qui finissent
1846 <em>probablement</em> souvent par « com-poser »),</li>
1847 <li>qu’au niveau de l’interaction de membres de Rézine avec d’autres
1848 acteur·rices de la société civile ou des collectivités publiques.</li>
1849 </ul>
1850 <p>Par conséquent, même si Rézine devient une « société coopérative »
1851 promouvant donc la co-opération comme opération de composition, et
1852 surtout si elle continue d’accueillir en son sein de plus en plus de
1853 membres, <em>il faudra</em> néanmoins « équiper » autant que
1854 <em>possible</em> ses membres :</p>
1855 <ol type="1">
1856 <li>non seulement pour mener des compositions négociatives afin de
1857 devancer les problèmes qui sont <em>impossibles</em> à résoudre par
1858 celles coopératives,</li>
1859 <li>mais aussi pour mener des compositions adversatives afin de devancer
1860 les problèmes qui sont <em>impossibles</em> à résoudre par celles
1861 négociatives.<span class="citation" data-cites="DupontNégociableEtNonNégociable"><a href="#fn55" class="footnote-ref" id="fnref55" role="doc-noteref"><sup>55</sup></a></span></li>
1862 </ol>
1863 <p>Sachant que l’existence même de cette préparation, sans qu’elle soit
1864 nécessairement actionnée mais simplement considérée, influence
1865 <em>possiblement</em> les stratégies des protagonistes, qu’elle que soit
1866 leur opération de composition actuelle.</p>
1867 <div class="admonition problem">
1868 <div class="admonition-type">
1869 Problème
1870 </div>
1871 <div class="admonition-content">
1872 <p>En résumé :</p>
1873 <ul>
1874 <li>« si vis pacem, para pacem et para bellum » ;</li>
1875 <li>« si vis bellum, para bellum et para pacem ».</li>
1876 </ul>
1877 </div>
1878 </div>
1879 <p>Des équipements qui ne font certes pas explicitement partie des <a href="https://www.ica.coop/fr/coop%C3%A9ratives/identite-cooperative">sept
1880 principes de L’Alliance Coopérative Internationale</a> :<span class="citation" data-cites="VolonCommentLesCoopératives"><a href="#fn56" class="footnote-ref" id="fnref56" role="doc-noteref"><sup>56</sup></a></span></p>
1881 <blockquote>
1882 <p>Nous pouvons observer qu’aucune des quatre coopératives n’a
1883 réellement instauré des mécanismes formels pour gérer un potentiel
1884 conflit qui pourrait survenir entre la coopérative et l’une de ses
1885 parties prenantes.</p>
1886 </blockquote>
1887 <p>Mais sont néanmoins recommandés par le sixième principe des communs
1888 de longue durée identifiés par le courant de pensée d’Elinor
1889 Ostrom :<span class="citation" data-cites="WilsonOstromCoxGeneralizingPrinciples OstromGTC"><a href="#fn57" class="footnote-ref" id="fnref57" role="doc-noteref"><sup>57</sup></a></span></p>
1890 <blockquote>
1891 <ol start="6" type="1">
1892 <li>Mécanismes de résolution des conflits. Il doit être possible de
1893 résoudre les conflits rapidement et de manières qui soient perçues comme
1894 justes par les membres du groupe.</li>
1895 </ol>
1896 </blockquote>
1897 <h5 data-number="3.3.1.1.1" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-négociatives"><span class="header-section-number">3.3.1.1.1</span> Savoir naviguer vers ou
1898 depuis les compositions négociatives</h5>
1899 <p>Un premier équipement <em>doit</em> être de savoir s’engager<span class="citation" data-cites="GrésyCommentLesNégociateursRéussissent"><a href="#fn58" class="footnote-ref" id="fnref58" role="doc-noteref"><sup>58</sup></a></span> sur le terrain glauque et
1900 désagréable des compositions négociatives, qui contient déjà du conflit,
1901 et est donc un terrain plus difficile à naviquer que celui de la
1902 coopération.</p>
1903 <h5 data-number="3.3.1.1.2" id="savoir-naviguer-vers-ou-depuis-les-compositions-adversatives"><span class="header-section-number">3.3.1.1.2</span> Savoir naviguer vers ou
1904 depuis les compositions adversatives</h5>
1905 <p>Un second équipement <em>doit</em> être de savoir s’engager
1906 stratégiquement<span class="citation" data-cites="RumeltGoodStrategyBadStrategy RumeltTheCrux LafleyMartinPlayingToWin"><a href="#fn59" class="footnote-ref" id="fnref59" role="doc-noteref"><sup>59</sup></a></span> sur le terrain des
1907 compositions adversatives, laquelle inclut l’affrontement direct, mais
1908 aussi l’évitement stratégique (ou « pourrissement ») qu’il est plus
1909 facile de négliger.</p>
1910 <p>En outre, la réalité des situations de pouvoir <em>devrait</em>
1911 forcer à (ré)apprendre comment se déplacer dans toute cette
1912 configuration de composition — dans tous ses modes d’interactions pour
1913 gérer les interdépendances divergentes. Ce qui ne se fait pas de manière
1914 continue, mais par des sauts (« ouvrir les hostilités », « enterrer la
1915 hache de guerre », « agir en douce », …), sachant qu’en parallèle,
1916 différent·tes acteur·rices <em>peuvent</em> néanmoins composer
1917 différemment (« la grève continue, les négociations suivent leur
1918 cours »).</p>
1919 <h4 data-number="3.3.1.2" id="mesurer-les-opérations-de-compositions-entre-boussoles"><span class="header-section-number">3.3.1.2</span> Mesurer les opérations de
1920 compositions entre boussoles</h4>
1921 <p>Tout mode de scrutin est manipulable, il n’y a pas d’échappatoire à
1922 la possibilité que quelques juges essayent de manipuler le scrutin. La
1923 question opérationnelle est : quels modes de scrutin résistent
1924 mathématiquement et empiriquement le mieux à la manipulation ?</p>
1925 <p>À ma connaissance, le mode de scrutin dit du « Jugement Majoritaire »
1926 est supérieur — en théorie et en pratique — à toutes les méthodes de
1927 vote ou de jugement connues, car il est :<span class="citation" data-cites="BalinskiLarakiMajorityJudgment"><a href="#fn60" class="footnote-ref" id="fnref60" role="doc-noteref"><sup>60</sup></a></span></p>
1928 <ul>
1929 <li><p>démocratique : échappe au « théorème d’impossibilité d’Arrow » en
1930 étant à la fois :</p>
1931 <ul>
1932 <li>impartial : soit, à la fois :
1933 <ul>
1934 <li>anonyme : les juges ont un même pouvoir décisionnaire : interchanger
1935 leurs noms ne change pas le résultat.</li>
1936 <li>neutre : les propositions sont également traitées : interchanger
1937 leurs noms ne change pas le résultat.</li>
1938 </ul></li>
1939 <li>monotone : si deux propositions sont égales et qu’ume seule juge
1940 augmente (resp. diminue) son jugement sur une des propositions, celle-ci
1941 devient strictement supérieure (resp. inférieure) à l’autre.</li>
1942 <li>décisif : toujours capable de faire un classement des propositions
1943 (évite le « paradoxe de Condorcet »).</li>
1944 <li>consistant : conserve l’ordre du classement si une proposition est
1945 ajoutée ou retirée (évite le « paradoxe d’Arrow »), i.e. évite le
1946 problème de l’« éparpillement des voix ».</li>
1947 </ul></li>
1948 <li><p>transitif : si une proposition A est mieux évaluée qu’une
1949 proposition B, et que la proposition B est à son tour mieux évaluée
1950 qu’une proposition C, alors la proposition A est mieux évaluée que la
1951 proposition C.</p></li>
1952 <li><p>résistant au « vote contre » : ne fait pas d’amalgame abusif des
1953 opinions, du genre « 1 PourMacron + 1 ContreLePen = 2
1954 PourMacron ».</p></li>
1955 <li><p>résistant au « vote utile » : au plus l’attribution d’une mention
1956 est « exagérée » — c’est-à-dire éloignée de la mention médiane — au
1957 moins elle a d’impact sur le résultat, ce qui incite à voter « cœur »
1958 plutôt que de suivre des consignes de vote.</p>
1959 <!--
1960 En effet, par construction de la première mention majoritaire (la « médiane ») :
1961 si l’opinion d’ume juge est supérieure à la première mention majoritaire :
1962 sur-évaluer son jugement ne change pas la première mention majoritaire,
1963 et sous-évaluer son jugement peut la diminuer mais va à l’encontre de son opinion.
1964 Inversement, si l’opinion d’ume juge est inférieure à la première mention majoritaire :
1965 sous-évaluer son jugement ne change pas la première mention majoritaire,
1966 et sur-évaluer son jugement peut l’augmenter mais va à l’encontre de son opinion.
1967 La stratégie optimale est donc d’attribuer son honnête opinion.
1968 Le Jugement Majoritaire récompense les jugements individuels honnêtes, en ignorant autant que
1969 possible les jugements individuels excentriques ou stratégiques.
1970
1971 Une autre manière de le voir est que plus une opinion est éloignée
1972 de la première mention majoritaire au plus il y a de mention majoritaires
1973 entre la première et elle-mêmes sur le profil de majorités.
1974 --></li>
1975 </ul>
1976 <p>Par conséquent j’intègre sans regret son cadre conceptuel au présent
1977 « cahier des charges », ce qui rend <em>possible</em> d’élucider une
1978 prérogative fondamentale de la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole du Public</a> : orienter Rézine
1979 au moyen de l’attribution d’une pondération à chacune de ses
1980 boussoles.</p>
1981 <p>Cela demande néanmoins d’aquérir une compréhension de son
1982 fonctionnement et de ses justifications, pour pouvoir imaginer,
1983 justifier et calculer la transformation d’un profil de mérite sur une
1984 échelle de mentions, en rang majoritaire puis en pondération.</p>
1985 <h5 data-number="3.3.1.2.1" id="mesurer"><span class="header-section-number">3.3.1.2.1</span> Mesurer</h5>
1986 <p>Le Jugement Majoritaire permet de juger une proposition « dans
1987 l’absolu » : de la mesurer. Et accessoirement de comparer cette mesure
1988 aux mesures d’autres propositions.</p>
1989 <p>Juger « dans l’absolu » signifie qu’il <em>ne doit pas</em> être
1990 demandé de comparer une proposition avec une autre (comme le ferait un
1991 concours), mais de l’évaluer (comme le ferait un examen).</p>
1992 <h5 data-number="3.3.1.2.2" id="convenir-dune-échelle-de-mentions"><span class="header-section-number">3.3.1.2.2</span> Convenir d’une « échelle
1993 de mentions »</h5>
1994 <h5 data-number="3.3.1.2.3" id="collecter-le-profil-dopinions-dune-proposition"><span class="header-section-number">3.3.1.2.3</span> Collecter le « profil
1995 d’opinions » d’une proposition</h5>
1996 <p>Les mentions attribuées à une proposition.</p>
1997 <h5 data-number="3.3.1.2.4" id="réordonner-les-mentions-du-profil-dopinions-en-profil-de-mérite"><span class="header-section-number">3.3.1.2.4</span> Réordonner les mentions
1998 du profil d’opinions en « profil de mérite »</h5>
1999 <p>Listant les mentions du profil d’opinions de la plus petite à la plus
2000 grande sur l’échelle de mentions.</p>
2001 <p>Ce profil de mérite permet de définir une notion de majorité qui
2002 minimise le nombre de juges insatisfait·tes, et dont l’indicateur est
2003 appelée « mention majoritaire ».</p>
2004 <p>Pour comprendre cet indicateur on peut commencer par observer une
2005 évidence : la majorité unanime juge la proposition à l’intérieur d’une
2006 fourchette (plus ou moins large) de l’échelle de mentions. En appliquant
2007 maintenant cette observation à deux majorités absolues, l’une couvrant
2008 les mentions les plus petites, et l’autre les mentions les plus grandes,
2009 on peut observer que leur intersection juge la proposition à l’intérieur
2010 d’une fourchette de mentions qu’il est possible de réduire. À mesure que
2011 se rapprochent les « rives » — également distantes du milieu du profil
2012 de mérite — la fourchette de mentions de l’intersection devient de moins
2013 en moins consensuelle mais de plus en plus précise. Lorsque les « rives
2014 » se rejoignent au même point le plus au milieu du profile de mérite,
2015 l’intersection est appelée « mention majoritaire » : c’est la mention
2016 (ou la paire de mentions) qui est la plus au milieu (en position dite «
2017 médiane ») du profil de mérite.</p>
2018 <p>Mais la mention majoritaire n’est pas simplement la « mention du
2019 milieu », c’est surtout la seule mention qui reste défendue par une
2020 majorité absolue partant de l’extrémité basse du profil de mérite, sans
2021 être rejetée par une majorité absolue partant de l’extrémité haute ; et
2022 réciproquement. C’est la mention telle que, quel que soit le sens dans
2023 lequel on regarde, il y a toujours une majorité des juges d’accord pour
2024 défendre cette mention contre toute autre mention. Autrement dit :
2025 celles et ceux qui la contestent sont forcément en minorité. Au final,
2026 retenir cette mention revient à minimiser le nombre de juges
2027 insatisfait·tes.</p>
2028 <h5 data-number="3.3.1.2.5" id="réordonner-les-mentions-du-profil-de-mérite-en-profil-de-majorités"><span class="header-section-number">3.3.1.2.5</span> Réordonner les mentions
2029 du profil de mérite en « profil de majorités »</h5>
2030 <p>La liste les mentions du profil de mérite de la plus centrale aux
2031 plus excentrées, en alternant de la prochaine mention centrale la plus
2032 petite à la prochaine mention centrale la plus grande.</p>
2033 <p>Lorsqu’il n’y a pas une seule mention centrale mais deux, la mention
2034 centrale la plus petite <em>doit</em> être listée en premier car elle
2035 est celle qui récompense le consensus. En effet, si une proposition A a
2036 deux mentions centrales M1 et M2 telles que <code>M1 &lt; M2</code>, et
2037 qu’une proposition B obtient des mentions toutes entre M1 et M2
2038 c’est-à-dire telle les mentions de B soient autant ou moins éparpillées
2039 que celles de A, c’est-à-dire telle que B soit autant ou plus
2040 consensuelle que A, alors lors il y a deux cas de figure :</p>
2041 <ul>
2042 <li>si l’on liste M1 en premier, alors il est <em>certain</em> que B
2043 aura une mention centrale supérieure ou égale à celle de A, et donc que
2044 le consensus soit récompensé.</li>
2045 <li>si l’on liste M1 en premier, alors il est <em>possible</em> que B
2046 ait une mention centrale inférieure à celle de A, et donc que le
2047 dissensus soit récompensé.</li>
2048 </ul>
2049 <p>J’appelle la première mention du profil de majorités « première
2050 mention majoritaire », et la seconde « seconde mention majoritaire »,
2051 etc.</p>
2052 <p>Un classement des propositions est alors toujours <em>possible</em>,
2053 par comparaison lexicographique (c’est-à-dire comme dans le
2054 dictionnaire) de leur profils de majorités : on compare selon la
2055 première mention majoritaire, en cas d’égalité on compare selon la
2056 seconde, etc. En cas d’égalité parfaite de toutes les mentions, le
2057 changement d’opinion d’une seule personne permet de départager.</p>
2058 <h5 data-number="3.3.1.2.6" id="calculer-la-fraction-majoritaire-dune-proposition"><span class="header-section-number">3.3.1.2.6</span> Calculer la « fraction
2059 majoritaire » d’une proposition</h5>
2060 <p>Un profil de majorité <em>peut</em> être rapporté à une fraction,
2061 correspondant à son rang parmi la liste ordonnée lexicographiquement (de
2062 la plus petite mention à la plus grande) de toutes les combinaisons
2063 <em>possibles</em> de profils de majorités comportant le même nombre de
2064 mentions et de d’opinions divisée par le nombre de ces combinaisons.</p>
2065 <h5 data-number="3.3.1.2.7" id="pondérer-des-propositions-selon-leur-fraction-majoritaire"><span class="header-section-number">3.3.1.2.7</span> Pondérer des propositions
2066 selon leur fraction majoritaire</h5>
2067 <p>Une fraction majoritaire <code>FM(P)</code> <em>peut</em> servir à
2068 pondérer un nombre <code>PS</code> de propositions.</p>
2069 <p>Le cas le plus simple est si la pondération partage une quantité
2070 <code>Q0</code> qui <em>peut</em> ne pas être distribuée en totalité,
2071 auquel cas il suffit de pondérer chaque proposition par
2072 <code>FM(P) * Q0 / PS</code></p>
2073 <p>Dans le cas contraire, il suffit de recommencer récursivement le cas
2074 le plus simple avec une nouvelle quantité égale à ce qui n’a pas été
2075 distribué, jusqu’à ce qu’elle soit assez petite pour être négligée.</p>
2076 <h4 data-number="3.3.1.3" id="une-boussole-de-régulation"><span class="header-section-number">3.3.1.3</span> Une boussole de
2077 Régulation</h4>
2078 <p>Le mot « composer » <em>peut</em> être entendu dans un second sens
2079 que celui de « faire des concessions » ou de « transiger », qui
2080 s’applique aux boussoles qui <em>devront</em> composer. L’entendre dans
2081 le sens de « formation d’un assemblage par combinaison de parties »,
2082 nous ramène au cœur de l’enjeu de « la vie et de la décision » de
2083 Rézine : l’étude de la boussole particulière qui cherche une
2084 composition.</p>
2085 <p>Une telle « boussole de Régulation » <em>doit</em> avoir pour
2086 préoccupation de référence de faire émerger une action collective, en
2087 permettant l’intégration des attentes hétérogènes de différentes
2088 boussoles. D’éviter par exemple qu’une décision prise à une majorité de
2089 55% ou 65% (ou même avec une mention majoritaire/médiane “Assez Bien”),
2090 n’arrive pas ensuite à déboucher effectivement sur une action
2091 collective, parce que des boussoles ne sont pas suffisamment convaincues
2092 que c’est une « action juste » dans la situation présente.</p>
2093 <p>Une « action juste » telle que :</p>
2094 <ol type="1">
2095 <li>l’ensemble des solutions ont été examinées,</li>
2096 <li>la solution adoptée est la plus acceptable,</li>
2097 <li>la solution adoptée mérite la vigilance et l’implication de chaque
2098 boussole, même si cela leur coûte personnellement, pour que chaque
2099 rouage de la solution remplisse sa fonction et surmonte tant les
2100 obstacles prévus que les obstacles imprévus.</li>
2101 </ol>
2102 <p>Rézine n’étant pas « la société », mais « une société », toutes les
2103 boussoles possibles et imaginables <em>ne peuvent pas</em> avoir « droit
2104 de cité » dans Rézine. Ainsi, une boussole de Régulation <em>doit</em>
2105 avoir pour prérogative exclusive la sélection des boussoles ayant
2106 « droit de cité » dans Rézine. Cependant, elle <em>doit</em> être
2107 <em>impartiale</em> entre ces boussoles, en particulier, elle <em>ne
2108 doit pas</em> :</p>
2109 <ul>
2110 <li>avoir de droit de vote parmi les délibérations des autres
2111 boussoles,</li>
2112 <li>contribuer à déterminer le poids du droit de vote des boussoles,
2113 prérogative exclusive de la <a href="#une-boussole-du-Public">boussole
2114 du Public</a>.</li>
2115 </ul>
2116 <p>Puisque même dans le cas extrème où toutes les préoccupations portées
2117 dans Rézine seraient toutes considérées par toustes les membres de
2118 Rézine comme de « bonnes causes », il resterait <em>impossible</em>
2119 qu’elles convergent partout et tout le temps en <em>une</em> seule et
2120 même « bonne cause ».</p>
2121 <p>Par conséquent, même en ayant la prérogative de filtrer les boussoles
2122 ayant « droit de cité » dans Rézine, une boussole de Régulation <em>ne
2123 peut pas</em> garantir une composition de type coopérative, mais
2124 <em>doit</em> garantir qu’aucune émergence politique collective ne
2125 <em>puisse</em> ridiculiser le souci que se donne une quelconque
2126 boussole, ni empêcher ses problèmes et solutions d’avoir « droit de
2127 cité » dans Rézine : d’exister, d’être écouté·es, et de faire leur effet
2128 dans Rézine.</p>
2129 <p>Autrement dit, elle <em>devra</em> prendre en charge l’un des rôles
2130 de tiers dans les interactions « via un tiers » entre boussoles :</p>
2131 <ol type="1">
2132 <li>la coordination dans les compositions coopératives ;</li>
2133 <li>la médiation dans les compositions négociatives ;</li>
2134 <li>et l’arbitrage dans les compositions adversatives.</li>
2135 </ol>
2136 <p>Dans l’organisation envisagée, un « Conseil opérationnel » « lieu de
2137 vie et de décision » de Rézine, ne répond pas au critère d’une telle
2138 boussole de Régulation puisque ses membres seraient alors déjà membres
2139 des boussoles qu’il réunit. En première analyse, c’est l’institution
2140 « Conseil d’administration » qui correspond intentionnellement le plus à
2141 ce concept de boussole de Régulation :<span class="citation" data-cites="RézineBoussole-2023-01-25"><a href="#fn61" class="footnote-ref" id="fnref61" role="doc-noteref"><sup>61</sup></a></span></p>
2142 <blockquote>
2143 <p>Conseil d’administration</p>
2144 <ul>
2145 <li>Nombre restreint de personnes élues par l’AG</li>
2146 <li>Représente Rézine vis-à-vis de l’État</li>
2147 <li>Participe au conseil opérationnel</li>
2148 <li>Garantit le cadre et la vision fixés par l’AG (respect des statuts,
2149 du règlement intérieur, des décisions d’AG, etc)</li>
2150 </ul>
2151 </blockquote>
2152 <p>Étant donné que les compositions de type coopératives ou négociatives
2153 « ne se décrètent pas » unilatéralement, mais <em>doit</em> se tenir
2154 dans un processus de décision considérant les quatre pôles
2155 suivants :</p>
2156 <ol type="1">
2157 <li>le pôle de la ou des boussoles « portant un projet » ;</li>
2158 <li>le pôle de la ou des boussoles « objectant à un projet » ;</li>
2159 <li>le pôle de la boussole de Régulation (politique et
2160 administrative) ;</li>
2161 <li>et le pôle de l’« opinion publique », qui <em>devrait</em> apprécier
2162 les éléments de contenu et de processus sur le jeu entre ces
2163 boussoles.</li>
2164 </ol>
2165 <p>De la littérature sur la négociation, je relève quatre modèles pour
2166 un tel processus de décision, réunis dans la grille de lecture
2167 suivante :<span class="citation" data-cites="MermetConcertationsNégociations"><a href="#fn62" class="footnote-ref" id="fnref62" role="doc-noteref"><sup>62</sup></a></span></p>
2168 <table>
2169 <colgroup>
2170 <col style="width: 33%" />
2171 <col style="width: 29%" />
2172 <col style="width: 37%" />
2173 </colgroup>
2174 <thead>
2175 <tr class="header">
2176 <th>Asymétrie de pouvoir entre l’offre et la demande d’un projet…</th>
2177 <th>Processus de décision mené par l’offre d’une solution</th>
2178 <th>Processus de décision mené par la demande de résolution d’un
2179 problème</th>
2180 </tr>
2181 </thead>
2182 <tbody>
2183 <tr class="odd">
2184 <td><strong>…forte et fortement exploitée</strong></td>
2185 <td>Modèle Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</td>
2186 <td>Modèle Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</td>
2187 </tr>
2188 <tr class="even">
2189 <td><strong>…faible ou faiblement exploitée</strong></td>
2190 <td>Modèle Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</td>
2191 <td>Modèle Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</td>
2192 </tr>
2193 </tbody>
2194 </table>
2195 <!-- DAD et… PÉR, mais ça n'a même pas l'air fait exprès
2196 vu que le sens des mots correspond bien à ce qui est décrit -->
2197 <h5 data-number="3.3.1.3.1" id="modèle-de-décision-décider-annoncer-défendre-dad"><span class="header-section-number">3.3.1.3.1</span> Modèle de décision :
2198 Décider, Annoncer, Défendre (DAD)</h5>
2199 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est poussé par l’offre d’une
2200 solution, par une ou des boussoles « portant un projet », et qui vont,
2201 après avoir « décidé » des caractéristiques technico-économiques de
2202 celui-ci, l’« annoncer » pour des besoins de financements voire de
2203 procédures administratives et le « défendre », <em>possiblement</em>
2204 avec la boussole de Régulation si elle « roule » pour le projet, contre
2205 les boussoles résiduelles qui remettraient en cause les critères de
2206 définition et de choix du projet, n’acceptant de l’adapter qu’à la
2207 marge.</p>
2208 <p>Le modèle DAD appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2209 lutte.</p>
2210 <h5 data-number="3.3.1.3.2" id="modèle-de-décision-concerter-analyser-choisir-cac"><span class="header-section-number">3.3.1.3.2</span> Modèle de décision :
2211 Concerter, Analyser, Choisir (CAC)</h5>
2212 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
2213 l’offre d’une solution comme dans le processus DAD, mais par la demande
2214 de résolution d’un problème. Cela conduit alors à inverser les étapes du
2215 processus DAD : une ou des boussole(s) commence(nt) par la
2216 « concertation » de l’ensemble des boussoles impliquées, pour déboucher
2217 sur une définition négociée du problème (en quelque sorte, un « cahier
2218 des charges »). Ensuite les boussoles se concertent à nouveau pour
2219 « analyser » l’ensemble des solutions <em>possibles</em>. Enfin, une
2220 troisième phase de concertation permettra un « choix » de projet sur des
2221 critères transparents donc moins partiels et moins partiaux.</p>
2222 <p>Le modèle CAC offre le milieu d’action adéquat à des boussoles
2223 partenaires de boussoles « portant un projet ».</p>
2224 <h5 data-number="3.3.1.3.3" id="modèle-de-décision-instituer-délibérer-éluder-idé"><span class="header-section-number">3.3.1.3.3</span> Modèle de décision :
2225 Instituer, Délibérer, Éluder (IDÉ)</h5>
2226 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé non plus par
2227 l’offre d’une solution, mais par la demande de résolution d’un problème
2228 comme dans le modèle CAC, mais certaines boussoles sont en position
2229 d’exploiter de fortes asymétries de pouvoir pour imposer leurs vues, et
2230 sont prêts à le faire. Par exemple lorsque le passage par une
2231 concertation ne leur assure pas de pouvoir préserver leurs intérêts
2232 elles peuvent faire en sorte qu’une situation mystérieusement s’enlise,
2233 ou débouche sur un traitement du problème concerné seulement a minima,
2234 alors qu’elles ont les moyens d’agir pour régler le problème.</p>
2235 <p>Dans certains cas le travail de coopération entre boussoles
2236 <em>peut</em> se focaliser sur des objectifs de procédures, facilement
2237 réalisables ou sur de « faux problèmes ». Dans d’autres cas, des
2238 boussoles <em>peuvent</em> peser de tous leurs moyens pour circonvenir
2239 les représentant·tes d’autres boussoles, au point que finalement la
2240 concertation ne soit plus qu’un affichage derrière lequel les procédés
2241 du modèle DAD se déroulent inchangés, même si c’est de façon plus
2242 discrète.</p>
2243 <p>Le modèle IDÉ appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2244 clarification et de « mise en lisibilité ».</p>
2245 <h5 data-number="3.3.1.3.4" id="modèle-de-décision-proposer-écouter-requalifier-pér"><span class="header-section-number">3.3.1.3.4</span> Modèle de décision :
2246 Proposer, Écouter, Requalifier (PÉR)</h5>
2247 <p>Dans ce modèle de décision, le processus est impulsé par une ou des
2248 boussoles « portant un projet » mais celle(s)-ci se trouve(nt) dans une
2249 position qui ne leur permettent pas de « forcer » la décision – ou bien
2250 elles s’abstiennent de le faire. Dans ce cas le projet est « proposé »
2251 par cette ou ces boussoles, qui espèrent recevoir un accueil favorable
2252 de la part des autres boussoles. Dans un second temps il s’établit un
2253 dialogue critique qui permet aux autres boussoles d’exprimer leurs
2254 réactions au projet – y compris le cas échéant des réactions de refus.
2255 Sur la base d’une « écoute » des positions et propositions des unes et
2256 des autres, la ou les boussoles reprennent l’initiative, soit pour
2257 abandonner le projet, soit pour le « re-qualifier » (et entamer des
2258 négociations sur cette base) – soit évidemment pour le mener à bien s’il
2259 a rencontré un accueil essentiellement favorable.</p>
2260 <p>Le modèle PÉR appelle face à lui des boussoles menant des actions de
2261 prise de parole critique, d’expertise et de propositions
2262 alternatives.</p>
2263 <h4 data-number="3.3.1.4" id="une-boussole-du-public"><span class="header-section-number">3.3.1.4</span> Une boussole du Public</h4>
2264 <p>Le concept d’« opinion publique » invoqué dans l’analyse des
2265 précédents processus de décision est ici à entendre non pas pas
2266 seulement comme désignant l’« Assemblée générale » ni même l’ensemble
2267 des membres de Rézine, mais l’ensemble de la société, qui, qu’elle
2268 observe spécifiquement Rézine ou non, est en mesure d’avoir des effets
2269 sur Rézine.</p>
2270 <p>Cependant ce concept invite à reconnaître et clarifier une seconde
2271 boussole particulière : la « boussole du Public », réunissant tout·te
2272 membre de Rézine ne tenant pas (ou pas encore, ou plus) une autre
2273 boussole.</p>
2274 <p>Elle <em>devra</em> assurer deux responsabilités aussi fondamentales
2275 l’une que l’autre :</p>
2276 <ul>
2277 <li>soutenir sur le principe — voire de manière tangible et vocale — les
2278 boussoles qui portent des objections,</li>
2279 <li>et juger la boussole de Régulation sur l’exercice concret de son
2280 activité régulatrice.</li>
2281 </ul>
2282 <h3 data-number="3.3.2" id="limites-à-la-résolution-2"><span class="header-section-number">3.3.2</span> Limites à la résolution</h3>
2283 <p>Je relève déjà néanmoins de la littérature sur la concertation
2284 plusieurs limites à la cohabitation de dissensus :</p>
2285 <h4 data-number="3.3.2.1" id="la-survalorisation-des-compositions-coopératives"><span class="header-section-number">3.3.2.1</span> La survalorisation des
2286 compositions coopératives</h4>
2287 <p>La navigation vers ou depuis les compositions négociatives ou
2288 adversatives peuvent sembler triviales, cependant je constate que cette
2289 acceptation reste inentendable dans de la littérature sur les
2290 coopératives, que j’ai cherchée parce qu’observant justement des
2291 coopératives de l’Union régionale des Scop Auvergne-Rhône-Alpes, et donc
2292 vers laquelle seront peut-être renvoyé·es des membres de Rézine.</p>
2293 <p>Ainsi ai-je lu dans un article dont le titre « <em>Transformation
2294 coopérative, travail de négociation et communs : les interactions du
2295 matériel et de l’idéel</em> » annonce pourtant une problématique très
2296 similaire à celle que je développe dans le présent document :<span class="citation" data-cites="RenouCharmettantTCTNEC"><a href="#fn63" class="footnote-ref" id="fnref63" role="doc-noteref"><sup>63</sup></a></span></p>
2297 <blockquote>
2298 <p>la négociation qui accompagne le processus de [transformation
2299 coopérative] ne peut se réduire à la recherche d’un compromis équilibré
2300 entre acteurs aux intérêts et logiques d’actions distinctes. Elle
2301 nécessite la construction d’un collectif d’acteurs renouvelé structuré
2302 autour d’un projet partagé. Le processus de co-activité à l’œuvre
2303 interpelle donc la notion de négociation habituelle et invite à dépasser
2304 les apories de l’analyse de la négociation traditionnelle (Mermet,
2305 2009<span class="citation" data-cites="MermetNégociation"><a href="#fn64" class="footnote-ref" id="fnref64" role="doc-noteref"><sup>64</sup></a></span> ; Lichtenberger, 2013<span class="citation" data-cites="LichtenbergerNégociation"><a href="#fn65" class="footnote-ref" id="fnref65" role="doc-noteref"><sup>65</sup></a></span>)</p>
2306 </blockquote>
2307 <p>En dépit de ce déconseil, <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent
2308 Mermet</a> reste de loin l’auteur dont les mots et concepts m’aident le
2309 plus à penser le présent document, et en particulier cet article
2310 déconseillé de 2009 sur la négociation, <a href="#considérer-toutes-les-opérations-de-composition-entre-boussoles">présenté
2311 plus haut</a>.</p>
2312 <h4 data-number="3.3.2.2" id="la-partialité-de-la-boussole-de-régulation"><span class="header-section-number">3.3.2.2</span> La partialité de la
2313 boussole de Régulation</h4>
2314 <p>Il est <em>probable</em> que chaque membre de la boussole de
2315 Régulation ait des affinités ou « roule » carrément pour telle ou telle
2316 boussole, et donc se retrouve en même temps arbitre et partie prenante,
2317 notamment dans le modèle de décision DAD.</p>
2318 <p>Or, la séparation dans les faits entre la boussole de Régulation et
2319 la ou les boussoles « portant un projet » est le point crucial de la
2320 sortie du modèle de décision DAD. Mais le ou les opérateurs de cette
2321 séparation ne sont nullement la boussole de Régulation elle-même, et
2322 encore moins, la ou les boussoles « portant un projet » : ce sont les
2323 boussoles « objectant au projet », agissant sous les yeux de l’« opinion
2324 publique », et notamment la boussole du Public.</p>
2325 <h4 data-number="3.3.2.3" id="lindifférence-de-la-boussole-du-public"><span class="header-section-number">3.3.2.3</span> L’indifférence de la
2326 boussole du Public</h4>
2327 <p>Il est <em>possible</em> que la <em>mise en lisibilité</em> de la
2328 préoccupation de référence de chaque boussole contribue à susciter de
2329 l’engagement et du réengagement des membres les plus éloignés de la vie
2330 quotidienne de Rézine, à investir le rôle d’une boussole du Public
2331 consistant notamment à classer ces boussoles. D’autant plus si une
2332 boussole, même de dernière classe, est alignée avec une préoccupation
2333 qui leur tient à cœur.</p>
2334 <p>Cependant plusieurs phénomènes continueront <em>probablement</em> de
2335 contribuer à l’indifférence du public :</p>
2336 <ul>
2337 <li>les nouveautés et/ou difficultés techniques,</li>
2338 <li>l’absence de sollicitations et rappels de la part des autres
2339 boussoles,</li>
2340 <li>l’absence de culture démocratique dans les relations entre
2341 client·tes et vendeur·res ou fournisseurs,</li>
2342 <li>la faible importance des enjeux perçus d’un FAI face au reste des
2343 préoccupations de la vie.</li>
2344 </ul>
2345 <h1 data-number="4" id="remerciements"><span class="header-section-number">4</span> Remerciements</h1>
2346 <h2 data-number="4.1" id="plaidoirie-v1"><span class="header-section-number">4.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2347 <code>v1</code></a></h2>
2348 <p>
2349 Merci aux membres qui nous ont invité à participer au « petit
2350 questionnaire (environ 5 min) »<span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><span class="citation" data-cites="RézineMailMembres-2023-11-22"><a href="#fn66" class="footnote-ref" id="fnref66" role="doc-noteref"><sup>66</sup></a></span></span> qui m’a motivé à
2351 « rendre ma copie », même si je n’avais pas prévu que cela allait me
2352 prendre presque deux mois de « entre 20h et minuit » juste pour arrêter
2353 une <code>v1</code> <span class="emoji" data-emoji="face_with_head_bandage">🤕</span>.
2354 </p>
2355 <p>
2356 J’aurais <em>probablement</em> dû me décider plus tôt à appliquer mon
2357 principe habituel de publier précocément, mais souvent, pour écouter mes
2358 critiques et dialoguer. Mais je changeais tellement trop le centrage du
2359 problème à chaque nouvelle lecture, que j’ai préféré épuiser au moins
2360 exhaustivement la lecture des textes de
2361 <a href="https://laurentmermet.fr/">Laurent Mermet</a>, avant de
2362 soumettre ce problème à vos critiques, de sorte qu’il soit davantage
2363 <em>probable</em> que vous m’en apportiez que je ne sois pas capable de
2364 trouver moi-même.
2365 </p>
2366 <p>
2367 Merci énormément également, et pour une raison évidente, aux personnes
2368 portant des causes que je groupe ici sous la bannière de l’« écologie »
2369 et du « genre », envers ou dans Rézine. Dont je ne plaide au fond ici
2370 qu’à pousser leur logique d’action jusqu’au bout au lieu que seule la
2371 préoccupation de référence d’un <em>possible</em> « Conseil de
2372 surveillance » ne soit portée par un groupe « verrouillé » et doté de
2373 pouvoirs différenciés. C’est tout particulièrement en apprenant que la
2374 « proto-boussole » MINT existait déjà dans Rézine — qu’une telle
2375 différenciation relativement éloignée de l’objet social de Rézine était
2376 déjà entendable dans Rézine — que j’ai pensé que sa généralisation
2377 radicale dans un pluralisme des boussoles le serait
2378 <em>probablement</em> aussi.
2379 </p>
2380 <p>
2381 Enfin, avant même que d’avoir reçu une première critique (et donc
2382 écoute), je ne regrette pas d’y avoir consacré du temps, car cela m’a
2383 incité à chercher et comprendre des concepts qui m’aideront <em>très
2384 probablement</em> pour d’autres actions (et pas que cognitives). Un
2385 dernier merci donc aux personnes portant le « commoning » pratiqué dans
2386 Rézine qui, 10 après, continue — comme annoncé dans les livres —
2387 d’instruire mon apprentissage (sur et par le) collectif.
2388 </p>
2389 <h2 data-number="4.2" id="plaidoirie-v2"><span class="header-section-number">4.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2390 <code>v2</code></a></h2>
2391 <h1 data-number="5" id="historique"><span class="header-section-number">5</span> Historique</h1>
2392 <h2 data-number="5.1" id="plaidoirie-v1-1"><span class="header-section-number">5.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2393 <code>v1</code></a></h2>
2394 <p>
2395 Je me suis fixé la date butoire du weekend de la mi-janvier pour rendre
2396 une révision <code>v1</code> de la <a href="#problème">plaidoirie qui va
2397 suivre</a> à l’« équipage » de Rézine, et nous y sommes. Je n’ai pas eu
2398 le temps ni de me relire autant que je l’aurais voulu, ni de trouver des
2399 primo-relecteur·rices.
2400 </p>
2401 <p>
2402 Néanmoins j’en suis déjà satisfait dans l’ensemble, donc même si il est
2403 <em>probable</em> que j’apporte encore des clarifications ou modifie
2404 quelques uns de mes jugements, il est <em>improbable</em> que je modifie
2405 la susbtance de cette plaidoirie, Dans tous les cas j’accompagnerai les
2406 révisions suivantes d’un diff des changements à partir du
2407 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">dépôt Git que
2408 j’utilise</a>, voire <em>possiblement</em> d’un commentaire synthétique.
2409 </p>
2410 <p>
2411 Enfin, je m’en voudrais de monopoliser outre mesure l’« équipage » avec
2412 ce « gros pâté », sachant qu’il s’est uniquement donné pour mission à ce
2413 jour de collecter et synthétiser un questionnaire aux membres, et
2414 certainement pas de se retrouver « dans le pâté » de l’édition d’une
2415 RFC. Simplement, j’apprécierais qu’au moins ume membre de l’« équipage »
2416 — plutôt en accord avec la <a href="#motivation">motivation qui va
2417 suivre</a> — prenne au moins du temps pour
2418 <a href="mailto:julm+rezine+p1+v1@sourcephile.fr">me faire des
2419 retours</a> afin de m’aider à converger vers une révision qui soit
2420 digeste et claire pour l’ensemble des membres de Rézine.
2421 </p>
2422 <h2 data-number="5.2" id="plaidoirie-v2-1"><span class="header-section-number">5.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2423 <code>v2</code></a></h2>
2424 <p>
2425 Le 15 oct. 2024, le « consensus apparent » par visio-conférence de
2426 <code>prefiguration-boussole@rezine.org</code> a reconnu le statut de
2427 « littérature » à la révision
2428 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html"><code>v1</code></a>
2429 de la présente demande de critiques.
2430 </p>
2431 <p>
2432 Ce statut correspondant relativement bien à la phase de « relecture » à
2433 laquelle j’aspire moi-même depuis janvier dernier, puisque je m’applique
2434 à suivre le modèle de décision
2435 <a href="#mod%C3%A8le-de-d%C3%A9cision-proposer-%C3%A9couter-requalifier-p%C3%A9r">Proposer,
2436 Écouter, Requalifier (PÉR)</a> en proposant une convention
2437 d’organisation <em>en premier lieu</em> par préoccupation de référence,
2438 en essayant de me mettre à l’écoute des critiques tant pragmatiques que
2439 spontanées faites à cette convention, et en prenant à nouveau du temps
2440 pour requalifier mes attentes trop irréalistes.
2441 </p>
2442 <p>
2443 La principale critique que j’ai perçue de cet échange, et que m’étant
2444 focalisé sur mon souci de contribuer à quelque chose de pertinent pour
2445 équiper l’équipage de Rézine, je n’ai rien à répondre de constructif à
2446 la question qui m’a été posée pour clarifier quel est le statut auquel
2447 j’aspire pour la présente demande de critiques.
2448 </p>
2449 <p>
2450 Certes en la rédigeant j’ai été amené à anticiper des questions comme
2451 celle-ci, mais je les ai seulement effleurées car le focus est ici sur
2452 ce premier problème de stratégiser, qui <em>doit</em> selon moi
2453 <a href="#concevoir-des-strat%C3%A9gies-pour-sa-boussole-d%C3%A9j%C3%A0-avant-de-n%C3%A9gocier-avec-les-autres">venir
2454 avant</a> celui de négocier. Ainsi, j’ai remis à plus tard voire à
2455 d’autres — en fonction de l’intérêt rencontré dans Rézine —
2456 l’élucidation des problèmes importants suivants :
2457 </p>
2458 <ul>
2459 <li>
2460 <p>
2461 Que <em>devraient</em> être les conseils et les accompagnements à
2462 l’édition une demande de critiques ? Notamment pour les boussoles peu à
2463 l’aise avec l’écriture et/ou l’informatique.
2464 </p>
2465 </li>
2466 <li>
2467 <p>
2468 Que <em>devraient</em> être les conseils et les canevas pour écrire une
2469 demande de critiques ? Notamment pour aider à construire une stratégie.
2470 </p>
2471 </li>
2472 <li>
2473 <p>
2474 Que <em>devraient</em> être les conseils et les phases formelles pour
2475 négocier une demande de critiques ? Notamment pour qui voudrait ne pas
2476 en rester à stratégiser, mais également s’assurer du support d’autres
2477 boussoles.
2478 </p>
2479 </li>
2480 <li>
2481 <p>
2482 Que <em>devraient</em> être les conseils et le code de conduite pour
2483 demander ou formuler des critiques ? Notamment pour garantir un
2484 <a href="#un-espace-de-dissensus-durable-et-structurel">espace de
2485 dissensus durable et structurel</a>, en particulier une culture de la
2486 critique des idées et non de la critique des personnes.
2487 </p>
2488 </li>
2489 <li>
2490 <p>
2491 Que <em>devraient</em> être la taxonomie d’enregistrements puis les
2492 analyses comptables de chaque boussole ? Que ce soit pour qu’une
2493 boussole rende des comptes à d’autres autres, ou bien pour qu’elle
2494 améliore sa position dans un rapport de justifications.
2495 </p>
2496 </li>
2497 <li>
2498 <p>
2499 Quels sont les
2500 <a href="#des-débats-entre-des-valeurs-des-problèmes-et-des-solutions">valeurs,
2501 problèmes et solutions</a> de la propre boussole que j’essaye de
2502 (co)porter dans Rézine. Clairifier cela <em>pourrait</em> servir
2503 d’exemple ou du moins nourrir les réflexions d’autres personnes qui
2504 voudraient porter d’autres boussoles.
2505 </p>
2506 </li>
2507 </ul>
2508 <p>
2509 Au-delà de ces questions qui <em>devraient</em> chacune faire l’objet
2510 d’une ou plusieurs demande de critiques, je suis <em>certain</em> qu’il
2511 reste encore beaucoup de problèmes à surmonter et solutions à imaginer,
2512 mais je suis bien incapable de les anticiper — et encore moins de les
2513 élucider — sans recevoir de précieuses critiques argumentées — voire
2514 désaccords cordiaux — seules à même de me faire percevoir des failles
2515 que je <em>ne peux pas</em> encore voir sans qu’elles me soient pointées
2516 du doigt par des personnes meilleures critiques des idées que je porte
2517 que moi-même — car porteuses de perspectives, de sensibilités et de
2518 capacités suffisamment différentes de celles des groupes de pensées dans
2519 lesquels j’évolue. Même dans les cas où je me trompe selon des critères
2520 que j’accepte, je suis généralement incapable de le voir et de savoir
2521 pourquoi sans aide extérieure.
2522 </p>
2523 <p>
2524 En effet, je ne considère pas l’aspiration à un pluralisme des
2525 préoccupations comme simplement séduisant moralement pour son
2526 inclusivité ou sa diversité, ni même comme preuve d’humilité, mais avant
2527 tout comme un « pari pouvant marcher » pour aborder le monde dans sa
2528 complexité : consistant à s’entourer de personnes qui ne comprennent pas
2529 nos actes, et peuvent donc mieux les critiquer que des personnes trop
2530 semblables. En particulier, lorsqu’on a tort, on ne sait généralement
2531 pas pourquoi.
2532 </p>
2533 <p>
2534 En écrivant (jusque là) en solo la partie « plaidoirie » de cette
2535 demande, et en assumant (jusque là également) moi-même l’incorporation
2536 des critiques en réponse à ma demande, à ce stade où il n’y a pas de
2537 « boussole » constituée au sens donnée ici ni de liste de méls
2538 (publique) dédiée ni donc « boussole de Régulation » chargée d’un rôle
2539 de « coordination éditoriale », à ce stade donc, j’ai bien conscience de
2540 ne pas m’aligner avec la vénérable culture de Rézine consistant à
2541 travailler sur des pads en ligne ouverts à l’édition de toute partie
2542 prenante.
2543 </p>
2544 <p>
2545 Mais participer ainsi ne serait pas cohérent avec l’organisation par
2546 préoccupations que je plaide ici, puisque
2547 <code>prefiguration-boussole@rezine.org</code> n’est pas une
2548 « boussole » au sens de la présente demande de critiques, laquelle
2549 suggère plutôt de
2550 <a href="#sengager-dans-une-phase-de-négociation-dinitiation-entre-des-fondateurrices-de-boussoles">s’engager
2551 dans une phase de <em>négociation d’initiation</em> entre des
2552 fondateur·rices de boussoles.</a>, ce qui revient en somme à
2553 « préfigurer » <em>in vivo</em>.
2554 </p>
2555 <h1 data-number="6" id="critiques"><span class="header-section-number">6</span> Critiques</h1>
2556 <div class="admonition information">
2557 <div class="admonition-type">
2558 Information
2559 </div>
2560 <div class="admonition-content">
2561 <p>Dans le but de défendre leur droit à recevoir des critiques —
2562 qu’elles soient bonnes ou mauvaises — et que vous <em>puissiez</em>
2563 facilement leur dire ce que vous pensez sans nécessairement vous lancer
2564 dans une dissertation, vous pouvez envoyer un mél aux auteur·rice(s) de
2565 la présente demande de critiques à une des adresses<a href="#fn67" class="footnote-ref" id="fnref67" role="doc-noteref"><sup>67</sup></a>
2566 du tableau suivant (chaque adresse étant dédiée à la présente révision
2567 « <code>v1</code> » de la plaidoirie et à une mention pour leur
2568 faciliter la tâche) :</p>
2569 <table>
2570 <colgroup>
2571 <col style="width: 17%" />
2572 <col style="width: 82%" />
2573 </colgroup>
2574 <thead>
2575 <tr class="header">
2576 <th style="text-align: right;">Mention</th>
2577 <th style="text-align: left;">Signification</th>
2578 </tr>
2579 </thead>
2580 <tbody>
2581 <tr class="odd">
2582 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+combattre@sourcephile.fr" style="background-color: red;">À combattre</a></td>
2583 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2584 <em>ne doit pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2585 </tr>
2586 <tr class="even">
2587 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+rejeter@sourcephile.fr" style="background-color: pink;">À rejeter</a></td>
2588 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2589 <em>ne devrait pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2590 </tr>
2591 <tr class="odd">
2592 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+lire@sourcephile.fr" style="background-color: white;">À lire</a></td>
2593 <td style="text-align: left;">« Je n’ai pas encore pris le temps de
2594 comprendre ce problème. »</td>
2595 </tr>
2596 <tr class="even">
2597 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+clarifier@sourcephile.fr" style="background-color: yellow;">À clarifier</a></td>
2598 <td style="text-align: left;">« Je ne comprends pas bien ce
2599 problème. »</td>
2600 </tr>
2601 <tr class="odd">
2602 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+approfondir@sourcephile.fr" style="background-color: orange;">À approfondir</a></td>
2603 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2604 <em>ne peut pas</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2605 </tr>
2606 <tr class="even">
2607 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+considerer@sourcephile.fr" style="background-color: LightGreen;">À considérer</a></td>
2608 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2609 <em>devrait</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2610 </tr>
2611 <tr class="odd">
2612 <td style="text-align: right;"><a href="mailto:julm+rezine+p1+v1+affronter@sourcephile.fr" style="background-color: green;">À affronter</a></td>
2613 <td style="text-align: left;">« Je pense que c’est un problème qui
2614 <em>doit</em> être résolu dans Rézine. »</td>
2615 </tr>
2616 </tbody>
2617 </table>
2618 <p>Vous <em>pouvez</em> préciser votre numéro d’adhérent·te à Rézine (au
2619 format <code>adh&lt;numéro&gt;</code>) si et seulement si vous souhaitez
2620 que votre évaluation et éventuelle critique soient incorporées sous
2621 license <a href="https://spdx.org/licenses/CC-BY-4.0.html">CC-BY-4.0</a>
2622 (associée à ce numéro d’adhérent·te) dans une révision ultérieure de la
2623 présente section.</p>
2624 <p>Auquel cas, vous <em>pouvez</em> également :</p>
2625 <ul>
2626 <li>préciser si vous (co-)tenez déjà une boussole connue dans Rézine
2627 ;</li>
2628 <li>ou bien si vous souhaitez en faire connaître une nouvelle, qu’il
2629 vous appartiendra alors de nommer et tenir ;</li>
2630 <li>autrement par défaut vous serez co-porteur·se de la boussole
2631 publique.</li>
2632 </ul>
2633 <p>Vous <em>pouvez</em> modifier toute contribution de votre part de la
2634 même manière, y compris la supprimer en écrivant un mél à <a href="julm+rezine+p1+supprimer@sourcephile.fr">l’adresse de
2635 suppression</a>, <strong>cette suppression ne concernerait toutefois pas
2636 les révisions précédentes signées cryptographiquement et <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git">archivées
2637 publiquement</a></strong>.</p>
2638 </div>
2639 </div>
2640 <p>Ci-dessous la <strong>révision « <code>c1</code> »</strong> des
2641 évaluations critiques que reçues sur chacune des révisions de la <a href="#">présente plaidoirie</a>.</p>
2642 <h2 data-number="6.1" id="plaidoirie-v1-2"><span class="header-section-number">6.1</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v1:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2643 <code>v1</code></a></h2>
2644 <h3 data-number="6.1.1" id="boussole-informatique"><span class="header-section-number">6.1.1</span> boussole informatique</h3>
2645 <table>
2646 <colgroup>
2647 <col style="width: 16%" />
2648 <col style="width: 20%" />
2649 <col style="width: 8%" />
2650 <col style="width: 54%" />
2651 </colgroup>
2652 <thead>
2653 <tr class="header">
2654 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2655 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2656 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2657 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2658 </tr>
2659 </thead>
2660 <tbody>
2661 <tr class="odd">
2662 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
2663 affronter</span></td>
2664 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a></td>
2665 <td style="text-align: left;">adh14</td>
2666 <td style="text-align: left;">Cette RFC a pour but de motiver le besoin
2667 d’avoir plusieurs boussoles dans Rézine, et commence à en élucider les
2668 conditions nécessaires et limites conceptuelles. Mais <em>il faudra</em>
2669 d’autres RFC pour remplir ces canevas conceptuels, notamment par une
2670 analyse stratégique et gestionnaire des propositions d’institutions de
2671 « la Boussole », à la fois par une boussole informatique, et
2672 <em>possiblement</em> par d’autres, j’espère. Toutefois, passer du temps
2673 à penser ou demander des critiques autour d’un projet d’informatique, au
2674 lieu de me concentrer sur l’informatique en tant que telle — qui est ce
2675 qui motive dans la vie en premier lieu — ne m’enthousiasme pas : cela
2676 m’expose à des confrontations, et me cause un manque de sommeil et
2677 surtout un manque d’amour à donner aux codes sources que j’aime, ce que
2678 je n’assume que par vagues très temporaires. D’ailleurs les curieux·ses
2679 <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob/main:/scripts/lib.sh">pourront
2680 constater</a> que je n’ai pas pu me retenir de jouer avec
2681 <a href="https://pandoc.org">pandoc</a> sur le bord du chemin. Dans le
2682 but d’explorer une des solutions que l’ingénierie informatique
2683 <em>peut</em> apporter pour faire fonctionner plus efficacement les
2684 discussions dans Rézine.</td>
2685 </tr>
2686 </tbody>
2687 </table>
2688 <h3 data-number="6.1.2" id="boussole-publique"><span class="header-section-number">6.1.2</span> boussole publique</h3>
2689 <table>
2690 <thead>
2691 <tr class="header">
2692 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2693 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2694 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2695 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2696 </tr>
2697 </thead>
2698 <tbody>
2699 <tr class="odd">
2700 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2701 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2702 <td style="text-align: left;"></td>
2703 <td style="text-align: left;"></td>
2704 </tr>
2705 </tbody>
2706 </table>
2707 <h3 data-number="6.1.3" id="boussole-régulatrice"><span class="header-section-number">6.1.3</span> boussole régulatrice</h3>
2708 <table>
2709 <thead>
2710 <tr class="header">
2711 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2712 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2713 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2714 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2715 </tr>
2716 </thead>
2717 <tbody>
2718 <tr class="odd">
2719 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2720 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2721 <td style="text-align: left;"></td>
2722 <td style="text-align: left;"></td>
2723 </tr>
2724 </tbody>
2725 </table>
2726 <h2 data-number="6.2" id="plaidoirie-v2-2"><span class="header-section-number">6.2</span> <a href="https://git.sourcephile.fr/julm/rezine-rfcs.git/blob_plain/p1v2:/rfcs/p1/index.html">Plaidoirie
2727 <code>v2</code></a></h2>
2728 <h3 data-number="6.2.1" id="boussole-littératie-informatique"><span class="header-section-number">6.2.1</span> boussole
2729 Littératie-Informatique</h3>
2730 <table>
2731 <colgroup>
2732 <col style="width: 16%" />
2733 <col style="width: 20%" />
2734 <col style="width: 8%" />
2735 <col style="width: 54%" />
2736 </colgroup>
2737 <thead>
2738 <tr class="header">
2739 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2740 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2741 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2742 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2743 </tr>
2744 </thead>
2745 <tbody>
2746 <tr class="odd">
2747 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: green;">À
2748 affronter</span></td>
2749 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:julm+rezine@sourcephile.fr">Julien Moutinho</a></td>
2750 <td style="text-align: left;">adh14</td>
2751 <td style="text-align: left;"></td>
2752 </tr>
2753 </tbody>
2754 </table>
2755 <h3 data-number="6.2.2" id="boussole-public"><span class="header-section-number">6.2.2</span> boussole Public</h3>
2756 <table>
2757 <thead>
2758 <tr class="header">
2759 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2760 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2761 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2762 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2763 </tr>
2764 </thead>
2765 <tbody>
2766 <tr class="odd">
2767 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2768 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2769 <td style="text-align: left;"></td>
2770 <td style="text-align: left;"></td>
2771 </tr>
2772 </tbody>
2773 </table>
2774 <h3 data-number="6.2.3" id="boussole-régulation"><span class="header-section-number">6.2.3</span> boussole Régulation</h3>
2775 <table>
2776 <thead>
2777 <tr class="header">
2778 <th style="text-align: left;">Mention</th>
2779 <th style="text-align: left;">Nom</th>
2780 <th style="text-align: left;">Membre</th>
2781 <th style="text-align: left;">Critique</th>
2782 </tr>
2783 </thead>
2784 <tbody>
2785 <tr class="odd">
2786 <td style="text-align: left;"><span style="background-color: ;"></span></td>
2787 <td style="text-align: left;"><a href="mailto:"></a></td>
2788 <td style="text-align: left;"></td>
2789 <td style="text-align: left;"></td>
2790 </tr>
2791 </tbody>
2792 </table>
2793 <h1 data-number="7" id="références"><span class="header-section-number">7</span> Références</h1>
2794 <div id="refs" class="references csl-bib-body" role="list">
2795 <div id="ref-BalinskiLarakiMajorityJudgment" class="csl-entry" role="listitem">
2796 <strong><span class="smallcaps">Balinski</span> (Michel) &amp; <span class="smallcaps">Laraki</span> (Rida)</strong>2011
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2799 </div>
2800 <div id="ref-IETF-RFC2119" class="csl-entry" role="listitem">
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2802 1997<span>« <em>Key words for use in RFCs to Indicate Requirement
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2806 <strong><span class="smallcaps">Buchs</span> (Arnaud) <em>et
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2810 (consulté le 30 décembre 2023).
2811 </div>
2812 <div id="ref-CaLaBaAMI" class="csl-entry" role="listitem">
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2815 &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.
2816 </div>
2817 <div id="ref-ChecklandSystemsThinkingSystemsPractice" class="csl-entry" role="listitem">
2818 <strong><span class="smallcaps">Checkland</span> (Peter)</strong>1981
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2820 &lt;<a href="http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec">http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec</a>&gt;.
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2822 <div id="ref-CrozierFriedbergActeurSystème" class="csl-entry" role="listitem">
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2826 </div>
2827 <div id="ref-DispauxLogiqueQuotidien" class="csl-entry" role="listitem">
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2829<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique des
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2831 </div>
2832 <div id="ref-DupontCoopererOuSaffronter" class="csl-entry" role="listitem">
2833 <strong><span class="smallcaps">Dupont</span> (Christophe)</strong>
2834 2006<span>« <em>Coopérer pour s’entendre ou s’affronter pour
2835 vaincre ?</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 5, n° 1&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm">https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm</a>&gt;.
2836 </div>
2837 <div id="ref-DupontNégociableEtNonNégociable" class="csl-entry" role="listitem">
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3010 <ol>
3011 <li id="fn1"><p>Quelques applications de l’Analyse stratégique de la
3012 gestion environnementale (ASGE) : <a href="https://laurentmermet.fr/strategic-analysis-applications/strategic-diagnostic-of-conservation-issues/" class="uri">https://laurentmermet.fr/strategic-analysis-applications/strategic-diagnostic-of-conservation-issues/</a><a href="#fnref1" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3013 <li id="fn2"><p>La philosophie Unix résumée en trois lignes
3014 directrices : <a href="http://www.catb.org/~esr/writings/taoup/html/ch01s06.html" class="uri">http://www.catb.org/~esr/writings/taoup/html/ch01s06.html</a><a href="#fnref2" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3015 <li id="fn3"><p>Présentation de SCANI : <a href="https://www.pontsuryonne.fr/static/2ff17202077cff5e81833a9d718cf235/pv163-22218219-2-331133906.pdf" class="uri">https://www.pontsuryonne.fr/static/2ff17202077cff5e81833a9d718cf235/pv163-22218219-2-331133906.pdf</a><a href="#fnref3" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3016 <li id="fn4"><p><a href="https://github.com/rust-lang/rfcs" class="uri">https://github.com/rust-lang/rfcs</a> <a href="https://github.com/NixOS/rfcs" class="uri">https://github.com/NixOS/rfcs</a> <a href="https://rfc.archlinux.page/" class="uri">https://rfc.archlinux.page/</a> <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Requests_for_comment" class="uri">https://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Requests_for_comment</a><a href="#fnref4" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3017 <li id="fn5"><p><strong>RFC Editor (éd.)</strong>&lt;<a href="https://www.rfc-editor.org" role="doc-biblioref">https://www.rfc-editor.org</a>&gt; (consulté le 5
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3019 <li id="fn6"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>25 janvier 2023
3020 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>.<a href="#fnref6" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3021 <li id="fn7"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>22 novembre 2023
3022 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
3023 à venir</em> »</span>.<a href="#fnref7" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3024 <li id="fn8"><p><strong>Les Scops (éd.)</strong>23 février 2023
3025 <span>« <em>Chiffres clés 2022</em> »</span>&lt;<a href="https://www.youtube.com/watch?v=DW9fFcgxR7w" role="doc-biblioref">https://www.youtube.com/watch?v=DW9fFcgxR7w</a>&gt;.<a href="#fnref8" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3026 <li id="fn9"><p><strong>SCANI (éd.)</strong>2024<span>« <em>Bilan
3027 financier, moral et de gestion — Exercice 2023</em> »</span>&lt;<a href="https://static.scani.fr/2024/2023-Bilan-moral-v2.pdf" role="doc-biblioref">https://static.scani.fr/2024/2023-Bilan-moral-v2.pdf</a>&gt;
3028 (consulté le 28 octobre 2024).<a href="#fnref9" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3029 <li id="fn10"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3030 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3031 <em>op. cit.</em><a href="#fnref10" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3032 <li id="fn11"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong>2013
3033 <span>« <em>Commoning: on the social organisation of the
3034 commons</em> »</span>, <em>M@n@gement</em>, vol. 16, n° 4&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-management-2013-4-page-433.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-management-2013-4-page-433.htm</a>&gt;.<a href="#fnref11" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3035 <li id="fn12"><p><strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et
3036 al.</em></strong>2016<span>« <em>Gouvernance et coopératives :
3037 l’idéal coopératif à l’épreuve de la pratique</em> »</span> — p. 6
3038 &lt;<a href="https://smartbe.be/media/uploads/2016/03/03-2016-Gouvernance-et-coop--ratives-l---id--al-coop--ratif----l-----preuve-de-la-pratique..pdf" role="doc-biblioref">https://smartbe.be/media/uploads/2016/03/03-2016-Gouvernance-et-coop--ratives-l---id--al-coop--ratif----l-----preuve-de-la-pratique..pdf</a>&gt;.<a href="#fnref12" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3039 <li id="fn13"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
30402011<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy: The difference and why
3041 it matters</em> »</span> — chap. 14, Inertia and Entropy.<a href="#fnref13" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3042 <li id="fn14"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3043 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3044 <em>op. cit.</em><a href="#fnref14" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3045 <li id="fn15"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span> <em>et
3046 al.</em></strong>1998, rééd. 2020<span>« <em>Strategy Safari: The
3047 Complete Guide Through the Wilds of Strategic
3048 Management</em> »</span>.<a href="#fnref15" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3049 <li id="fn16"><p><strong><span class="smallcaps">Dupont</span></strong>
30502006<span>« <em>Coopérer pour s’entendre ou s’affronter pour
3051 vaincre ?</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 5, n° 1 — #pa14 —
3052 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2006-1-page-93.htm</a>&gt;.<a href="#fnref16" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3053 <li id="fn17"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong>1981<span>« <em>Systems
3054 Thinking, Systems Practice</em> »</span>&lt;<a href="http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec" role="doc-biblioref">http://www.archive.org/details/systemsthinkings00chec</a>&gt;.<a href="#fnref17" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3055 <li id="fn18"><p><em>Ibid.</em><a href="#fnref18" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3056 <li id="fn19"><p><strong><span class="smallcaps">Harai</span> <em>et
3057 al.</em></strong>2008<span>« <em>La justification. Approches et
3058 enjeux historiographiques</em> »</span>, <em>Hypothèses</em>, vol. 11,
30591 — #pa13 — &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-hypotheses-2008-1-page-75.htm</a>&gt;.<a href="#fnref19" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3060 <li id="fn20"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3061 al.</em></strong>1977, rééd. 2014<span>« <em>L’acteur et le
3062 système : Les contraintes de l’action collective</em> »</span>.<a href="#fnref20" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3063 <li id="fn21"><p><strong>Rézine site web (éd.)</strong> — « Internet,
3064 c’est politique &gt; Internet, un commun ? » — &lt;<a href="https://rezine.org" role="doc-biblioref">https://rezine.org</a>&gt; (consulté le 30 décembre
3065 2023).<a href="#fnref21" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3066 <li id="fn22"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>9 novembre 2023
3067 <span>« <em>[membres] Rézine - mail trimestriel</em> »</span>.<a href="#fnref22" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3068 <li id="fn23"><p><strong><span class="smallcaps">Fournier</span></strong><span>« <em>Commoning: on
3069 the social organisation of the commons</em> »</span><em>art.
3070 cit.</em> — #pa20.<a href="#fnref23" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3071 <li id="fn24"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
3072 al.</em></strong>1994<span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
3073 Resources</em> »</span>.<a href="#fnref24" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3074 <li id="fn25"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3075 al.</em></strong>2014<span>« <em>Tools for what trade? Analysing
3076 the Utilisation of Economic Instruments and Valuations in Biodiversity
3077 Management</em> »</span> — « 7.3.3. Limits stemming from the underlying
3078 coordination paradigm of collective action » — &lt;<a href="https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf" role="doc-biblioref">https://www.afd.fr/sites/afd/files/imported-files/25-VA-A-Savoir.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref25" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3079 <li id="fn26"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
30801990<span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of
3081 Institutions for Collective Action</em> »</span>.<a href="#fnref26" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3082 <li id="fn27"><p><strong><span class="smallcaps">Ostrom</span> <em>et
3083 al.</em></strong><span>« <em>Rules, Games, and Common-Pool
3084 Resources</em> »</span><em>op. cit.</em> — Chapter II.<a href="#fnref27" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3085 <li id="fn28"><p><strong><span class="smallcaps">Checkland</span></strong><span>« <em>Systems
3086 Thinking, Systems Practice</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref28" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3087 <li id="fn29"><p><strong><span class="smallcaps">Zopounidis</span>
3088 <em>et al.</em></strong>2010<span>« <em>Handbook of Multicriteria
3089 Analysis</em> »</span>.<a href="#fnref29" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3090 <li id="fn30"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
3091 al.</em></strong>2011<span>« <em>Majority Judgment: Measuring,
3092 Ranking, and Electing</em> »</span>&lt;<a href="https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001" role="doc-biblioref">https://doi.org/10.7551/mitpress/9780262015134.001.0001</a>&gt;.<a href="#fnref30" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3093 <li id="fn31"><p><strong><span class="smallcaps">Pukelsheim</span></strong>2017
3094 <span>« <em>Proportional Representation: Apportionment Methods and Their
3095 Applications</em> »</span>.<a href="#fnref31" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3096 <li id="fn32"><p><strong><span class="smallcaps">Mintzberg</span></strong>1982, rééd. 13 juillet
3097 1998<span>« <em>Structure et dynamique des
3098 organisations</em> »</span>  ; <strong><span class="smallcaps">Hatch</span> <em>et al.</em></strong>1997, rééd.
3099 2013<span>« <em>Organization Theory: Modern, Symbolic and Postmodern
3100 Perspectives</em> »</span> — Part II: Core Concepts and Theories ;
3101 <strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et al.</em></strong>
3102<span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes de l’action
3103 collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref32" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3104 <li id="fn33"><p><strong><span class="smallcaps">Buchs</span> <em>et
3105 al.</em></strong>2019<span>« <em>Communs (im)matériels : enjeux
3106 épistémologiques, institutionnels et politiques</em> »</span>,
3107 <em>Développement durable et territoires</em>, vol. 10, n° 1 — « Figure
3108 1. Les communs : un nombre croissant de publications » — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13701</a>&gt;
3109 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref33" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3110 <li id="fn34"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3111<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3112 cit.</em> — chap. 14, Inertia and Entropy ; <strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et al.</em></strong>
3113 <span>« <em>Gouvernance et coopératives : l’idéal coopératif à l’épreuve
3114 de la pratique</em> »</span><em>art. cit.</em> — p. 5.<a href="#fnref34" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3115 <li id="fn35"><p><strong><span class="smallcaps">Callon</span> <em>et
3116 al.</em></strong>2001<span>« <em>Agir dans un monde
3117 incertain</em> »</span> — pp. 161, chap. 4. À la recherche d’un monde
3118 commun — &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=GWn4AgAAQBAJ&amp;ots=uZLx57DEmj&amp;pg=PT151</a>&gt;.<a href="#fnref35" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3119 <li id="fn36"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3120 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3121 <em>op. cit.</em><a href="#fnref36" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3122 <li id="fn37"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3123 al.</em></strong><span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes
3124 de l’action collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref37" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3125 <li id="fn38"><p><strong><span class="smallcaps">Dispaux</span></strong>
31261984<span>« <em>La logique et le quotidien: une analyse dialogique
3127 des mécanismes de l’argumentation</em> »</span>.<a href="#fnref38" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3128 <li id="fn39"><p><a href="https://stackoverflow.com" class="uri">https://stackoverflow.com</a><a href="#fnref39" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3129 <li id="fn40"><p><strong><span class="smallcaps">Bradner</span></strong>
31301997<span>« <em>Key words for use in RFCs to Indicate Requirement
3131 Levels</em> »</span>&lt;<a href="https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119" role="doc-biblioref">https://www.rfc-editor.org/info/rfc2119</a>&gt;.<a href="#fnref40" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3132 <li id="fn41"><p><strong><span class="smallcaps">Volon</span></strong>
3133 2019<span>« <em>Comment les coopératives recherchent-elles à
3134 satisfaire les besoins et les attentes des parties prenantes qui les
3135 composent ?</em> »</span> — p. 68&lt;<a href="http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:20685" role="doc-biblioref">http://hdl.handle.net/2078.1/thesis:20685</a>&gt;.<a href="#fnref41" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3136 <li id="fn42"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3137<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3138 cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3139 2022<span>« <em>The Crux: How Leaders Become
3140 Strategists</em> »</span>.<a href="#fnref42" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3141 <li id="fn43"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3142 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3143 <em>op. cit.</em><a href="#fnref43" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3144 <li id="fn44"><p><strong><span class="smallcaps">Crozier</span> <em>et
3145 al.</em></strong><span>« <em>L’acteur et le système : Les contraintes
3146 de l’action collective</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref44" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3147 <li id="fn45"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3148 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3149 <em>op. cit.</em><a href="#fnref45" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3150 <li id="fn46"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3151 al.</em></strong>2005<span>« <em>Concertations orchestrées ou
3152 négociations décisives ?</em> »</span> — « I.3.d La négociation, mode de
3153 composition par (ou dans) l’indifférenciation » — &lt;<a href="https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf" role="doc-biblioref">https://laurentmermet.fr/wp-content/uploads/2020/10/MermetBarragesFinalTomeI-1.pdf</a>&gt;.<a href="#fnref46" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3154 <li id="fn47"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3155 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3156 <em>op. cit.</em><a href="#fnref47" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3157 <li id="fn48"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3158 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3159 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « Tableau
3160 4 : Six critères pour apprécier le « forçage » ».<a href="#fnref48" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3161 <li id="fn49"><p><strong><span class="smallcaps">Rijpens</span> <em>et
3162 al.</em></strong><span>« <em>Gouvernance et coopératives : l’idéal
3163 coopératif à l’épreuve de la pratique</em> »</span><em>art. cit.</em>
3164 — p. 5.<a href="#fnref49" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3165 <li id="fn50"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>5 octobre 2023
3166 <span>« <em>[membres] Mail trimestriel 2023 T1</em> »</span>.<a href="#fnref50" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3167 <li id="fn51"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3168 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3169 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — pp. 85,
3170 Objecteurs et opposants : ne peut‑on vraiment pas en faire
3171 l’économie ?<a href="#fnref51" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3172 <li id="fn52"><p><strong><span class="smallcaps">Zartman</span></strong>
31732012<span>« <em>La multilatéralité internationale. Essai de
3174 modélisation</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol. 17, n° 1
3175 &lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2012-1-page-37.htm</a>&gt;.<a href="#fnref52" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3176 <li id="fn53"><p><strong><span class="smallcaps">ISO/IEC JTC 1/SC
3177 7</span></strong>2023<span>« <em>ISO/IEC 25010:2023, Systems and
3178 software engineering — Systems and software Quality Requirements and
3179 Evaluation (SQuaRE) — Product quality model</em> »</span>&lt;<a href="https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2023&amp;Search=Search" role="doc-biblioref">https://www.evs.ee/en/search?query=25010%3A2023&amp;Search=Search</a>&gt;.<a href="#fnref53" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3180 <li id="fn54"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
31812009<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les
3182 systèmes d’action complexes</em> »</span>, <em>Négociations</em>, vol.
3183 12, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2009-2-page-119.htm</a>&gt;.<a href="#fnref54" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3184 <li id="fn55"><p><strong><span class="smallcaps">Dupont</span></strong>
31852004<span>« <em>Le « négociable » et le « non-négociable ».
3186 Différenciation et typologie</em> »</span>, <em>Revue française de
3187 gestion</em>, vol. 153, n° 6&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-6-page-29.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2004-6-page-29.htm</a>&gt;.<a href="#fnref55" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3188 <li id="fn56"><p><strong><span class="smallcaps">Volon</span></strong>
3189 <span>« <em>Comment les coopératives recherchent-elles à satisfaire les
3190 besoins et les attentes des parties prenantes qui les
3191 composent ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — p. 65.<a href="#fnref56" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3192 <li id="fn57"><p><strong><span class="smallcaps">Wilson</span> <em>et
3193 al.</em></strong>2013<span>« <em>Generalizing the core design
3194 principles for the efficacy of groups</em> »</span>, <em>Journal of
3195 Economic Behavior &amp; Organization</em>, vol. 90&lt;<a href="https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167268112002697" role="doc-biblioref">https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0167268112002697</a>&gt;
3196  ; <strong><span class="smallcaps">Ostrom</span></strong>
3197 <span>« <em>Governing the Commons: The Evolution of Institutions for
3198 Collective Action</em> »</span><em>op. cit.</em> — Table 3.1. Design
3199 principles illustrated by long–enduring CPR institutions.<a href="#fnref57" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3200 <li id="fn58"><p><strong><span class="smallcaps">Grésy</span> <em>et
3201 al.</em></strong>2017<span>« <em>Comment les négociateurs
3202 réussissent. Retrouvez les aptitudes de l’enfance !</em> »</span>
3203 &lt;<a href="https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807315921-comment-les-negociateurs-reussissent" role="doc-biblioref">https://www.deboecksuperieur.com/ouvrage/9782807315921-comment-les-negociateurs-reussissent</a>&gt;.<a href="#fnref58" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3204 <li id="fn59"><p><strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3205<span>« <em>Good Strategy/Bad Strategy</em> »</span><em>op.
3206 cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Rumelt</span></strong>
3207 <span>« <em>The Crux</em> »</span><em>op. cit.</em> ; <strong><span class="smallcaps">Lafley</span> <em>et al.</em></strong>2013
3208 <span>« <em>Playing to Win: How Strategy Really Works</em> »</span>
3209 &lt;<a href="https://books.google.fr/books?id=a5Bcilcnjd0C" role="doc-biblioref">https://books.google.fr/books?id=a5Bcilcnjd0C</a>&gt;.<a href="#fnref59" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3210 <li id="fn60"><p><strong><span class="smallcaps">Balinski</span> <em>et
3211 al.</em></strong><span>« <em>Majority Judgment: Measuring, Ranking,
3212 and Electing</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref60" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3213 <li id="fn61"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3214 <span>« <em>[membres] Évolutions à venir de Rézine</em> »</span>
3215 <em>op. cit.</em><a href="#fnref61" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3216 <li id="fn62"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span> <em>et
3217 al.</em></strong><span>« <em>Concertations orchestrées ou
3218 négociations décisives ?</em> »</span><em>op. cit.</em> — « II.1.a
3219 Quel modèle de la décision pour guider la sortie du modèle classique
3220 d’aménagement ».<a href="#fnref62" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3221 <li id="fn63"><p><strong><span class="smallcaps">Renou</span> <em>et
3222 al.</em></strong>2019<span>« <em>Transformation coopérative,
3223 travail de négociation et communs : les interactions du matériel et de
3224 l’idéel</em> »</span>, <em>Développement durable et territoires</em>,
3225 vol. 10, n° 1 — #tocto2n2 — &lt;<a href="http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299" role="doc-biblioref">http://journals.openedition.org/developpementdurable/13299</a>&gt;
3226 (consulté le 30 décembre 2023).<a href="#fnref63" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3227 <li id="fn64"><p><strong><span class="smallcaps">Mermet</span></strong>
3228<span>« <em>La négociation comme mode de composition dans les systèmes
3229 d’action complexes</em> »</span><em>art. cit.</em><a href="#fnref64" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3230 <li id="fn65"><p><strong><span class="smallcaps">Lichtenberger</span></strong>2013
3231 <span>« <em>Négociation sociale et construction d’acteurs complexes.
3232 Éloge du conflit et du compromis</em> »</span>, <em>Négociations</em>,
3233 vol. 20, n° 2&lt;<a href="https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm" role="doc-biblioref">https://www.cairn.info/revue-negociations-2013-2-page-5.htm</a>&gt;.<a href="#fnref65" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3234 <li id="fn66"><p><strong>Rézine mail (éd.)</strong>
3235 <span>« <em>[membres] Rézine a besoin de ses membres pour les évolutions
3236 à venir</em> »</span><em>op. cit.</em><a href="#fnref66" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3237 <li id="fn67"><p>Si conservée, cette évaluation approximative par méls
3238 d’une RFC <em>devra</em> être hébergée sur une adresse
3239 <code>@rezine.org</code> (par exemple
3240 <code>&lt;rfcs+p1+v1+@rezine.org&gt;</code>) et <em>devrait</em> être
3241 archivée sur un dépôt git par <a href="https://public-inbox.org">public-inbox</a>, mais pour l’instant il
3242 n’y a pas mieux.<a href="#fnref67" class="footnote-back" role="doc-backlink">↩︎</a></p></li>
3243 </ol>
3244 </section>
3245 </body>
3246 </html>